部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第2單元測(cè)試卷含解析答案

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第2單元測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.地球是我們共同的家園，所以我們應(yīng)該（

）。A.隨意浪費(fèi)資源B.隨意破壞環(huán)境C.隨地亂扔垃圾D.保護(hù)自然環(huán)境2.暑假里，大鵬和爸爸媽媽去美國(guó)旅游。晚上，他們?cè)谝患腋挥挟?dāng)?shù)靥厣牟蛷d用餐。服務(wù)員非常熱情，提供了周到的服務(wù)。沒(méi)想到結(jié)賬時(shí)，服務(wù)員卻暗示他們付小費(fèi)。對(duì)此，你怎么看？（

）A.付小費(fèi)是當(dāng)?shù)氐耐ㄓ米龇ǎ瑧?yīng)該付給他B.堅(jiān)決不付，他的服務(wù)是應(yīng)該的C.報(bào)警，告他索要小費(fèi)3.為應(yīng)對(duì)我國(guó)人口老齡化、出生性別比失調(diào)等問(wèn)題，一對(duì)夫婦可生育（

）孩子的政策于2016年1月1日起正式實(shí)施。A.一個(gè)B.兩個(gè)C.三個(gè)D.多個(gè)4.下列屬于環(huán)境污染的是（

）。A.海洋上大面積的石油泄露B.亞馬遜熱帶雨林遭受破壞C.山體滑坡5.下列屬于“人與自然不和諧”的是（

）。①隨地吐痰②毀林開(kāi)荒

③圍湖造田

④過(guò)度放牧A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④6.在地球上，我們可以觀賞到千姿百態(tài)自然景觀，這些景觀是不同自然環(huán)境的顯著標(biāo)記，以下屬于我國(guó)自然景觀的有（

）。①黃石公園②黃果樹(shù)瀑布

③泰山A.①②③

B.①③

C.②③7.下列屬于自然災(zāi)害的是（

）。①干旱②滑坡③臺(tái)風(fēng)④戰(zhàn)爭(zhēng)⑤地震A.①②③⑤

B.②③④

C.③④⑤

D.①③⑤8.以下不能反映人與自然和諧相處的一項(xiàng)是（

）。A.因地制宜，就地取材B.人在屋中居，屋在水中游C.消耗資源，發(fā)展經(jīng)濟(jì)9.自然災(zāi)害危害程度或緊急程度最嚴(yán)重的用（

）表示。A.藍(lán)色B.黃色C.橙色D.紅色10.下列屬于不可再生能源的是的是（

）。A.太陽(yáng)能B.風(fēng)能C.煤炭二.填空題(共10題，共50分)1.在茫茫宇宙中，有一個(gè)孕育（

）的（

）星球，那就是我們可愛(ài)的家園——（

）。自古以來(lái)，人類(lèi)就在用自己特有的方式與自然環(huán)境（

）。2.地球出現(xiàn)了（

）、（

）、（

）等問(wèn)題。3.如果人類(lèi)不能尊重自然，隨意（

）默默奉獻(xiàn)的地球，就必然會(huì)受到大自然的懲罰。4.如果人類(lèi)不能（

）自然，必然受到大自然的（

）。5.每年的2月2日是（

）。每年的4月22日是（

）。每年的6月5日是（

）。6.為了保護(hù)地球家園，要大力發(fā)展（

）經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)（

）發(fā)展。7.建筑作為一種文化，適應(yīng)于各地（

）的要求，與（

）融為一體，也是不同國(guó)家、不同民族、不同（

）的反映。8.在茫茫宇宙中，有一個(gè)孕育生命的藍(lán)色星球是（

）。9.2007年6月11日，中國(guó)氣象局公布的《氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布與傳播辦法》對(duì)各類(lèi)氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)進(jìn)行了規(guī)定。預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般分為：一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重，依次用（

）、（

）、（

）和（

）表示，同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。10.我國(guó)是世界上遭受自然災(zāi)害（

）的國(guó)家（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.16世紀(jì)之前，人們?cè)?jīng)認(rèn)為地球是宇宙的中心。（

）2.彈簧減震器可以用來(lái)減緩地震對(duì)房屋的破壞。（

）3.里約奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌是歷屆奧運(yùn)會(huì)中最環(huán)保的獎(jiǎng)牌。（

）4.即便我們隨意破壞默默奉獻(xiàn)的地球，也不會(huì)受到大自然的懲罰。（

）5.地球植被的破壞，導(dǎo)致沙漠面積不斷擴(kuò)大。（

）6.黃河和長(zhǎng)江是我國(guó)最主要的兩條河流，被稱(chēng)為“母親河”。（

）7.三峽工程，創(chuàng)造了世界水利工程的多項(xiàng)之最，被譽(yù)為“世界最大的水電站”、“世界上防洪效益最為顯著的水利工程”。（

）8.用淘米水洗菜，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了殘留在蔬菜上的農(nóng)藥。（

）9.藍(lán)色預(yù)警信號(hào)表示一般。（

）10.應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害，我們應(yīng)該眾志成城，協(xié)同一心。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.為了保護(hù)地球家園，人們?cè)O(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日，請(qǐng)將節(jié)日和對(duì)應(yīng)的時(shí)間聯(lián)起來(lái)。世界地球日

3月22日世界濕地日

4月22日世界環(huán)境日

2月2日世界水日

10月16日世界糧食日

6月5日五.簡(jiǎn)答題(共5題，共34分)1.小小環(huán)境觀察員圍繞生活中你發(fā)現(xiàn)的環(huán)境小問(wèn)題展開(kāi)研究，提出改善的建議，并和同學(xué)們一起制定愛(ài)護(hù)地球的環(huán)境保護(hù)公約。2.請(qǐng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，設(shè)計(jì)一份班級(jí)環(huán)保公約。3.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)地震前發(fā)生的征兆有哪些？至少說(shuō)出兩項(xiàng)。4.作為小學(xué)生，我們可以為保護(hù)地球做些什么？5.地震來(lái)臨時(shí)，有哪些躲避的生存空間？六.材料題(共2題，共26分)1.材料一：地球是人類(lèi)美好的家園，大自然是我們的母親。她生產(chǎn)充足的食物，供我們果腹充饑；她奉獻(xiàn)豐富的土石和森林，供我們建房造屋；那牧場(chǎng)上的羊群、藍(lán)花盛開(kāi)的亞麻田和中國(guó)的桑蠶編織物，讓人類(lèi)抵擋住酷暑嚴(yán)寒?！溃┓魁垺斗魁埖乩怼凡牧隙?0世紀(jì)80年代，美國(guó)曾建成一個(gè)模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號(hào)”。八名科研人員計(jì)劃在這個(gè)封閉的系統(tǒng)中生活兩年，為今后人類(lèi)登陸其他星球建立居住地進(jìn)行探索。一年以后，“生物圈2號(hào)”實(shí)驗(yàn)宣告失敗。材料三：假如離開(kāi)地球，人類(lèi)還能生存嗎？材料給了我們哪些啟示？問(wèn)題一：人類(lèi)可以移居到其他星球嗎？問(wèn)題二：人類(lèi)可以利用高科技手段創(chuàng)造出一個(gè)適合人類(lèi)居住的生存空間嗎？理由：?jiǎn)⑹荆?.破壞生物多樣性，就是在毀滅支持人類(lèi)生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類(lèi)活動(dòng)侵占了野生動(dòng)物棲息地、降低動(dòng)物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件，最終破壞了自然界的微妙平衡，為病毒在動(dòng)物種群與人類(lèi)之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”，主題為“關(guān)愛(ài)自然，刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類(lèi)生存的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類(lèi)的生活：它為我們提供清潔的空氣和水、富有營(yíng)養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料，幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化，減少災(zāi)難的發(fā)生。（1）你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎？（2）人類(lèi)的很多不當(dāng)行為會(huì)傷害地球環(huán)境，舉例說(shuō)說(shuō)人為因素對(duì)地球的傷害有哪些？分別造成了什么后果？（至少3條）（3）地球是我們的家園，保護(hù)賴(lài)以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么呢？（至少4條）七.綜合題(共1題，共10分)1.2020年6月22日，我們綦江遭遇了特大洪災(zāi)，給綦江人民帶來(lái)了巨大的損失。洪水來(lái)臨時(shí)洪水退卻后（1）根據(jù)你的經(jīng)歷和了解，說(shuō)一說(shuō)此次洪災(zāi)給我們生活帶來(lái)了哪些影響？（至少兩條）（2）小小記者在行動(dòng)：結(jié)合你的經(jīng)歷及見(jiàn)聞，報(bào)道洪水來(lái)臨時(shí)和洪水退卻后，你身邊抗洪搶險(xiǎn)的最美行動(dòng)。（至少兩條）（3）在雷雨天或是突發(fā)洪水時(shí)我們?cè)撊绾伪茈U(xiǎn)？（至少兩條）參考答案一.選擇題1.D2.A3.B4.A5.D6.C7.A8.C9.D10.C二.填空題1.生命；藍(lán)色；地球；和諧相處2.資源短缺；環(huán)境污染；生態(tài)破壞3.破壞4.尊重；懲罰5.世界濕地日；世界地球日；世界環(huán)境日6.循環(huán)；可持續(xù)7.自然環(huán)境；大自然；生活方式8.地球9.藍(lán)色；黃色；橙色；紅色10.最嚴(yán)重；之一三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.讓吊床遠(yuǎn)離小樹(shù)的建議.我發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：周末，我和小伙伴經(jīng)常一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧，許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn)，有很多大人把吊床系在還未完全長(zhǎng)大的小樹(shù)上。隨著吊床上人的晃動(dòng)，小樹(shù)也晃來(lái)晃去。我們走近仔細(xì)察看，有些小樹(shù)的樹(shù)皮都被勒破了。我的分析：樹(shù)皮的作用很大，除了保護(hù)樹(shù)干免受創(chuàng)傷、病蟲(chóng)害外，還負(fù)責(zé)輸送一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。我的建議：在公園添加一些醒目告示牌，以提醒大家“讓吊床遠(yuǎn)離小樹(shù)”。在帳篷搭設(shè)區(qū)域內(nèi)增設(shè)一些簡(jiǎn)易的木樁，方便游人綁吊床。加強(qiáng)公園巡視的力度，隨時(shí)提醒違規(guī)游人。2.（1）不傷害樹(shù)木；（2）節(jié)約用水；（3）不亂扔垃圾；（4）不捕捉小鳥(niǎo)；（5）看到破壞環(huán)境的行為，主動(dòng)勸說(shuō)。3.井水會(huì)突然變渾，家禽會(huì)突然不歸巢，家里飼養(yǎng)的小動(dòng)物也會(huì)突然很狂躁等。4.我們小學(xué)生能做的事情是做好垃圾分類(lèi)、參加環(huán)境保護(hù)義務(wù)宣傳活動(dòng)、通過(guò)自己的言行和行動(dòng)來(lái)影響身邊的家人和朋友、抵制一些不良的生活習(xí)慣。5.在家里，可以躲在堅(jiān)固的家具下面、衛(wèi)生間的小開(kāi)間處等；在學(xué)校里，可以躲在課桌下、墻角處等；在室外，可以在空曠地、在路中央，不要躲在高樓、煙囪下。六.材料題1.人類(lèi)不可以移居到其他星球。理由：運(yùn)用材料三說(shuō)明人類(lèi)不可以創(chuàng)造出一個(gè)適合人類(lèi)居住的生存空間。理由：運(yùn)用材料二說(shuō)明啟示：地球是唯一適合人類(lèi)居住的星球，我們不能利用高科技手段創(chuàng)造出一個(gè)適合人類(lèi)居住的生存空間。“地球是人類(lèi)美好的家園，大自然是我們的母親。”我們應(yīng)該樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，保護(hù)好自己的家園，要從小事做起，從現(xiàn)在做起，與大自然和諧相處。（合理即可）2.（1）6月5日。（2）①工廠廢氣、汽車(chē)尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖，海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕，使惡性天氣增多，如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀，污染環(huán)境，危害生物。④海洋石油運(yùn)輸或開(kāi)采時(shí)泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導(dǎo)致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對(duì)人類(lèi)有著極大的危害，甚至能致?。皇雇寥莱煞指淖?，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴(yán)重污染。（3）答：保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的地球，我們小學(xué)生能做的事情是：①宣傳垃圾分類(lèi)的好處，從自己做起，并倡導(dǎo)周?chē)娜诉M(jìn)行垃圾分類(lèi)。②制定節(jié)水措施，從我做起，節(jié)約每一滴水。③制定愛(ài)護(hù)地球的班級(jí)環(huán)保公約。④愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾等。⑤出門(mén)盡量乘坐公共汽車(chē)或自行車(chē)。七.綜合題1.（1）①洪水淹沒(méi)了莊稼，沖毀了橋梁，淹沒(méi)了房屋。②洪水造成了泥石流，阻斷了出行的道路③洪水還造成了停水