七年級(jí)下道法期末專題訓(xùn)練-簡(jiǎn)答題(原卷版)_第1頁(yè)
七年級(jí)下道法期末專題訓(xùn)練-簡(jiǎn)答題(原卷版)_第2頁(yè)
七年級(jí)下道法期末專題訓(xùn)練-簡(jiǎn)答題(原卷版)_第3頁(yè)
七年級(jí)下道法期末專題訓(xùn)練-簡(jiǎn)答題(原卷版)_第4頁(yè)
七年級(jí)下道法期末專題訓(xùn)練-簡(jiǎn)答題(原卷版)_第5頁(yè)
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(2)青春期矛盾心理的表現(xiàn)有哪些?(1)男生女生該不該正常交往?為什么?(1)自信與自強(qiáng)有什么關(guān)系?怎樣培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)?(1)青春期的情緒特點(diǎn)有哪些?(3)漫畫(huà)中人物應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)情緒?(兩點(diǎn)即可)(1)情緒和情感是怎樣的關(guān)系?(4)為向你身邊的人傳遞美好的情感(情感正能量),你將會(huì)怎么做?個(gè)人將一事無(wú)成?!逼渌囊桓趴床磺宄牧隙?,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了這樣的一種言論:“如果發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)我是不會(huì)去的,也不會(huì)讓我的孩去。我是生長(zhǎng)在社會(huì)底層的人,和平時(shí)候沒(méi)人記得我們,有難時(shí)候才想起我們,說(shuō)什么國(guó)家有難,人人有責(zé),...反正我不會(huì)去,也不會(huì)讓我的孩去”。對(duì)此,有網(wǎng)友表示:這種自私自利的狹隘思想,想的是自己個(gè)人小利益,拋棄的是國(guó)家和民族的大利益,我們必須警惕這種思想的蔓延。閱讀上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。(1)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系?(2)作為中國(guó)這個(gè)大家庭的一員,我們應(yīng)該怎樣在祖國(guó)的共建中盡責(zé)?15.【美好集體】梁?jiǎn)⒊f(shuō):“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立?!比瞬豢赡茈x開(kāi)社會(huì)獨(dú)自生存,必須先融入群體才能獨(dú)立。美好集體是我們學(xué)習(xí)、生活的精神家園。(1)請(qǐng)寫出集體的力量來(lái)源。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)劶w生活對(duì)個(gè)人發(fā)展的作用。16.閱讀材料回答問(wèn)題。黨的十九大報(bào)告指出:“堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論,堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)。”“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!薄胺罘ㄕ邚?qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱?!?1)調(diào)整人們的行為規(guī)范有哪些?(2)法律有哪些特征?材料二為加強(qiáng)青少年法治教育,推進(jìn)平安校園建設(shè),隆回縣從2我都上初中了,爺爺每天還要接送我。不賄有便與陽(yáng)人說(shuō)話。提

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