新人教地理七年級上 第3章：達標訓(xùn)練氣溫的變化與分布

新人教地理七年級上第3單元：達標訓(xùn)練(氣溫的變化與分布)達標訓(xùn)練1我國大陸上的最高溫，一般出現(xiàn)在()A.1月B.2月C.7月D.8月解析：北半球陸地上的的最高氣溫出現(xiàn)在7月，海洋上慢一個月，出現(xiàn)在8月。南半球最高氣溫陸地上是1月，海洋上是2月。2澳大利亞大陸的中心地帶月均溫最高值出現(xiàn)的月份是()表3.5是某氣象站觀測到當?shù)啬程觳煌瑫r間的氣溫，讀后完成3～4題。表3.5時間8時14時2時6解析：澳大利亞在南半球，陸地上的最高氣溫和北半球相反，出現(xiàn)在1月。3該地日平均氣溫是()A.12.25CB.13℃解析：日平均氣溫的計算方法是將上面4個時刻的溫度取平均值。4該地氣溫日較差()A.等于12.25℃B.等于12℃C.小于12℃D.大于12℃解析：氣溫日較差是一天中最高氣溫和最低氣溫的差值。最高氣溫是14時的18℃,最低值是6時的6℃,所以差值是12℃。5根據(jù)表3.6的數(shù)據(jù)，在下面坐標圖中繪制氣溫曲線圖。表3.6123456789解析：在所給的圖中根據(jù)氣溫數(shù)據(jù)用點標注出來，然后用平滑的曲線把各點連接起來。答案：(略)6讀圖3.5世界年平均氣溫圖，完成下列各題。圖3.5世界年平均氣溫圖(1)世界最低氣溫在洲，年平均氣溫約在℃以下。(2)世界氣溫的分布規(guī)律是C(3)在北緯30℃附近，年平均氣溫在0℃以下，比同緯度其他地方低10℃多的地區(qū)是,其低溫的主要原因是o較為0解析：通過讀圖得出年平均氣溫最低和最高的地區(qū)，再通過世界海陸分布圖分析得出這兩個地點的名稱。先從圖中讀出等溫線所代表的數(shù)值，并且通過所有等溫線的數(shù)值變化，找出氣溫的變化規(guī)律。(2)從低緯向兩極遞減(3)青藏高原海拔高，平均海拔在4000米以上(4)平直7圖3.6為某地7月等溫線分布圖，讀圖，完成下列各題。圖3.6(1)根據(jù)等溫線判定，該地在半球。(2)A、B兩地處在陸地上的是,處在海洋上的是0(3)判斷A、B海陸分布的依據(jù)是解析：根據(jù)等溫線的數(shù)值變化可以看出，氣溫從南向北逐漸降低，可以判斷該地位于北半球。由于北半球7月陸地的氣溫較高，海洋上的氣溫較低。從A、B兩點所在的位置可以看出A點的氣溫(10～11℃)較高，B點的氣溫(9～10℃)較低，可以判斷出A位于陸地，B(3)7月陸地的氣溫較高，海洋上的氣溫較低8讀圖3.7,完成下列各題。下載搜：天浩提優(yōu)資料更多學(xué)習(xí)資料下載2(1)若C點的海拔為50米，D點的海拔為1100米，那么C、D兩點的相對高度是米。(2)四個地點中，氣溫最高的是點，氣溫最低的是點。解析：相對高度的計算方法，用海拔較高的數(shù)值減去海拔較低的數(shù)值，可以計算出兩地的相根據(jù)海拔高度每升高100米，氣溫下降0.6度，可以計算出點的氣溫。9讀圖3.8,完成下列各題。8B(1)A、B兩地的溫差是0(2)兩地中最有可能是盆地的是地，判斷依據(jù)是解析：從圖中可以讀出，A點的氣溫是4℃,B點的氣溫是28℃,兩地的溫差可以通過計算得出(28℃-4℃=24℃)。關(guān)于兩地地形的判斷，要聯(lián)系海拔高度對氣溫的影響來思考，形成高溫中心，可以判斷地形可能是盆地，低地或者是谷地。(2)B因為此處溫度較高，周圍地區(qū)溫度較低，