部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治-期末測(cè)試卷附參考答案(基礎(chǔ)題)_第1頁(yè)
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部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.應(yīng)該提倡的消費(fèi)觀念是(

)。A.攀比B.因需而購(gòu)C.過(guò)度消費(fèi)D.便宜就好2.我們身邊存在很多浪費(fèi)現(xiàn)象,下列屬于浪費(fèi)現(xiàn)象的是(

)。A.隨手關(guān)燈B.“光盤行動(dòng)”C.關(guān)緊水龍頭D.隨意使用紙張3.以下哪種產(chǎn)品是爸爸媽媽用過(guò)的物品,而現(xiàn)在已經(jīng)不生產(chǎn)了?(

)A.BB機(jī)B.電腦C.電飯煲4.下列哪件事不是校園里的矛盾沖突?(

)A.陳飛和李勇在圖書室里爭(zhēng)搶漫畫書,把書撕破了B.王強(qiáng)在操場(chǎng)上快速奔跑,一腳踩壞了張峰的陀螺,兩人為此吵了起來(lái)C.哥哥、弟弟在家爭(zhēng)搶玩具5.下面哪個(gè)活動(dòng)是在春節(jié)的風(fēng)俗?(

)A.賞菊B.踏青C.貼春聯(lián)6.我們所穿的衣物離不開(kāi)(

)的勞動(dòng)。A.農(nóng)民B.紡織工人C.建筑工人7.下列不屬于誠(chéng)信的名言的是(

)。A.立木為信B.一諾千金C.守株待兔8.關(guān)于民間藝術(shù),下列哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的?(

)A.民間藝術(shù)由勞動(dòng)者創(chuàng)造B.民間藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展離不開(kāi)民間藝人的聰明才智C.北京“泥人張”是清末泥塑藝人張明山開(kāi)創(chuàng)的泥人流派29.下列屬于家鄉(xiāng)有利發(fā)展的是(

)。A.村子周邊新建的工廠B.為節(jié)省資源砍掉樹(shù)林C.村子新建的活動(dòng)中心10.小兵答應(yīng)周末和同學(xué)一起去釣魚(yú),但因表弟突然來(lái)家里而沒(méi)有去成,小兵應(yīng)該(

)。A.從此不再對(duì)同學(xué)許諾B.不當(dāng)一回事兒,反正是小事C.事后主動(dòng)向同學(xué)解釋、道歉,以得到同學(xué)的諒解二.填空題(共10題,共40分)1.設(shè)立“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”,體現(xiàn)了我國(guó)重視(

),尊重農(nóng)民,感恩(

)的文化傳統(tǒng)。2.我們?cè)趯W(xué)會(huì)保護(hù)自己的同時(shí),也需要學(xué)會(huì)用(

)的方式擺脫煩惱。3.用(

)的方式來(lái)處理問(wèn)題,容易取得矛盾方的理解信任。4.生肖的周期為(

)年。5.在端午節(jié)當(dāng)天,民間有(

)、(

)、(

)的風(fēng)俗。6.農(nóng)業(yè)是我們的(

),我們(

)、(

)、(

)、(

)、(

),樣樣離不開(kāi)農(nóng)業(yè)。7.2020年的武漢疫情,如果沒(méi)有(

)這個(gè)職業(yè),不知會(huì)有多少人飽受新冠肺炎帶來(lái)的痛苦與死亡。8.我們?cè)谫?gòu)物時(shí)需要培養(yǎng)良好的購(gòu)物習(xí)慣,做一個(gè)(

)的消費(fèi)者。這既是必要的行為規(guī)范,也是(

)要求。9.在購(gòu)物過(guò)程中,如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的行為,我們要有(

),維護(hù)自身(

)。10.請(qǐng)例舉一個(gè)以環(huán)保為主題的紀(jì)念日:(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.過(guò)年時(shí),大人給的壓歲錢錢就是讓自己花的,想買什么就隨便買什么。(

)2.消費(fèi)者享有人身、財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,商家無(wú)權(quán)搜查顧客的背包。(

)3.在購(gòu)物過(guò)程中,如果我們不索要發(fā)票,當(dāng)產(chǎn)品出了問(wèn)題的時(shí)候,我們便沒(méi)有依據(jù)找商家賠償。(

)4.試用多個(gè)商品不放回原位是不文明現(xiàn)象。(

)5.買東西我們要的是東西,沒(méi)必要看包裝。(

)6.我們不僅要對(duì)別人說(shuō)話算數(shù),也要對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)。(

)7.《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》明確規(guī)定,未成年人不得有“打架斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物”等不良行為。(

)8.司機(jī)是比較低賤的工作。(

)9.好朋友有了缺點(diǎn)千萬(wàn)不要指出來(lái),不然會(huì)產(chǎn)生矛盾。(

)10.交朋友,不需要溝通和理解。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.連一連:把下面的物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)用線連起來(lái)。木頭、竹子

種植業(yè)玉米、西瓜

畜牧業(yè)鯧魚(yú)、螃蟹

林業(yè)牛奶、雞蛋

漁業(yè)五.簡(jiǎn)答題(共5題,共32分)1.你是否有過(guò)說(shuō)話不算數(shù)的經(jīng)歷?當(dāng)時(shí)是怎么想的?怎么做的?以后應(yīng)該怎樣做?2.簡(jiǎn)述林業(yè)的使命,你知道林業(yè)為人民的生活提供了什么嗎?3.簡(jiǎn)單介紹一下中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)。4.我們?yōu)槭裁匆兄x那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人?5.請(qǐng)登錄家鄉(xiāng)所在地的政府公眾信息網(wǎng),也可以通過(guò)你自己對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn),村莊的觀察,或者詢問(wèn)家中的長(zhǎng)輩經(jīng)歷的家鄉(xiāng)發(fā)展變化,說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)近些年有了哪些好的變化?至少例舉5個(gè)方面。六.辨析題(共2題,共16分)1.王芳對(duì)李陽(yáng)說(shuō):“我的爸爸是大公司的高級(jí)管理人員,好多人都聽(tīng)他的指揮!”章華的爸爸沒(méi)法比,他只是進(jìn)城務(wù)工的人。問(wèn):你贊同王芳的說(shuō)法嗎?如果不贊成,該如何反駁她的觀點(diǎn)呢?2.小明的媽媽對(duì)小明說(shuō):“如果你不好好讀書,將來(lái)你就會(huì)沒(méi)出息,你就會(huì)去掃馬路?!毙∶鞯膵寢屨f(shuō)法對(duì)嗎?為什么?七.材料題(共1題,共15分)1.材料分析題。材料二:"泥人張"是北方流傳的一派民間美名。"泥人張"創(chuàng)始人叫張明山,生于天津,家境貧寒,從小跟父親以捏泥人為業(yè),養(yǎng)家糊口。張明山心靈手巧,富于想象,時(shí)常在集市上觀察各行各業(yè)的人,在戲院里看多種角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出來(lái)的泥人居然個(gè)個(gè)逼真酷似,一時(shí)傳為佳話。張明山繼承傳統(tǒng)的泥塑藝術(shù),從繪畫、戲曲、民間木版年畫等姊妹藝術(shù)中吸收營(yíng)養(yǎng)。經(jīng)過(guò)數(shù)十年的辛勤努力,一生中創(chuàng)作了一萬(wàn)多件作品。他的藝術(shù)獨(dú)具一格而蜚聲四海,老百姓都喜愛(ài)他的作品,親切地送給他一個(gè)昵稱:泥人張。(1)材料一如圖(1)可以看出小女孩媽媽怎么樣?說(shuō)話不算數(shù)有哪些壞處?(2)材料一如圖(2)他們?cè)趺礃恿??如果圖中穿紅色衣服的小孩欺負(fù)穿藍(lán)色衣服的小孩,請(qǐng)寫出他的欺負(fù)行為?(寫出2點(diǎn)即可)(3)什么是民間藝術(shù)的重要組成部分?(寫出3點(diǎn)即可)面對(duì)”泥人張”的衰竭,又應(yīng)該怎么做?八.綜合題(共3題,共26分)1.舉出班上有哪些誠(chéng)實(shí)的同學(xué),說(shuō)說(shuō)他們的事跡。又有哪些不誠(chéng)實(shí)的同學(xué),具體表現(xiàn)在哪些方面?2.列舉這個(gè)行業(yè)還生產(chǎn)哪些商品,以及沒(méi)有這個(gè)行業(yè)的危害?種植業(yè)商品還有:(

)、(

),如果沒(méi)有種植業(yè),我們的生活會(huì)(

)。畜牧業(yè)商品還有:(

)、(

),如果沒(méi)有畜牧業(yè),我們的生活會(huì)(

)。林業(yè)商品還有:(

)、(

),如果沒(méi)有林業(yè),我們的生活會(huì)(

)。漁業(yè)商品還有:(

)、(

),如果沒(méi)有漁業(yè),我們的生活會(huì)(

)。3.請(qǐng)你講述一件你和朋友之間說(shuō)話算數(shù)的事例。參考答案一.選擇題1.B2.D3.A4.A5.C6.B7.C8.C9.C10.C二.填空題1.農(nóng)業(yè);勞動(dòng)2.合理3.換位思考4.十二5.戴香包;吃粽子;賽龍舟6.衣食之源;吃的;穿的;用的;住的;行7.醫(yī)生8.文明;社會(huì)道德9.維權(quán)意識(shí);合法權(quán)益10.(3月12日)中國(guó)植樹(shù)節(jié)三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.有,我答應(yīng)媽媽放假后整理自己的房間,但都一周了還沒(méi)有整理,當(dāng)時(shí)心里光想著玩了,就一天天拖壓下來(lái)。以后我應(yīng)該這樣做,一旦對(duì)他人作出保證,就要想辦法盡力完成,要養(yǎng)成說(shuō)到做到的良好習(xí)慣。(言之有理即可得分)2.林業(yè)不僅承擔(dān)著國(guó)家生態(tài)建設(shè)的主要任務(wù),還肩負(fù)著提供多種林產(chǎn)品的重要使命,林業(yè)為人們的生活提供了木材建筑材料家具和鉛筆等。3.①自2018年起,我國(guó)將每年秋分日定為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”。②這是為農(nóng)民設(shè)立的節(jié)日。③體現(xiàn)了我國(guó)重視農(nóng)業(yè)、尊重農(nóng)民、感恩勞動(dòng)的文化傳統(tǒng)。4.工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)造和發(fā)明使我們的生活更加舒適方便,我們要感謝那些發(fā)明和制造的產(chǎn)品的人,是他們用智慧和勞動(dòng)被我們創(chuàng)造者幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜他們的勞動(dòng)成果將來(lái),我們也可以發(fā)明制造新的產(chǎn)品,為人們的生活服務(wù)。5.家鄉(xiāng)的水泥路通到家門口;人們出行都有了摩托車或小汽車,而不是只靠走路了;再也看不到人們穿破爛的衣服出門了;人們吃肉的次數(shù)多得多了;治病還有報(bào)銷等等。六.辨析題1.分析:王芳的說(shuō)法是不對(duì)的,我不贊成他的說(shuō)法:因?yàn)棰偕鐣?huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng),盡管不同的職業(yè)在勞動(dòng)方式上存在著差別,但勞動(dòng)者之間是平等的。②人們無(wú)論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒(méi)有高低貴賤之分,章華爸爸的工作也是神圣的,也應(yīng)該得到我們的尊重。2.小明的媽媽說(shuō)法不對(duì)。因?yàn)槿藗儫o(wú)論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒(méi)有高低貴賤之分。七.材料題1.(1)小女孩的媽媽說(shuō)話不算數(shù),這樣會(huì)給孩子帶來(lái)負(fù)面影響,可能孩子也會(huì)說(shuō)話不算話,而且會(huì)傷害媽媽在孩子心里的形象;(2)材料二中的小孩兒他們之間發(fā)生了沖突,藍(lán)顏色衣服的孩子揪扯紅顏色衣服的小孩,而且還要摔打紅顏色衣服的小孩;(3)民間文學(xué)、民間音樂(lè)、民間舞蹈、民間美術(shù)和民間手工藝都是民間藝術(shù)的重要組成部分;面對(duì)民間藝術(shù)的衰竭,我們應(yīng)該宣傳和繼承民間藝術(shù),大力呼吁保護(hù)民間藝術(shù)。八.綜合題1.示例:誠(chéng)實(shí)的同學(xué)代表有:李小萌、張漠、劉華明;李小萌同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)委員,每開(kāi)負(fù)責(zé)檢查我們的讀書和作業(yè)情況,每次她都會(huì)如實(shí)將情況反饋給語(yǔ)文老師,有一次因?yàn)樯?,她自己沒(méi)能完成老師布置的作業(yè),她也如實(shí)向老師說(shuō)明了此事并表示在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。在我們班也有個(gè)別同學(xué)是不誠(chéng)實(shí)的,對(duì)于他們的名字就不再列舉了,但他們不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)主要有在學(xué)習(xí)方面愚弄老師,在買東西方面也撒謊向家長(zhǎng)要錢等,當(dāng)然這只是個(gè)別現(xiàn)象。2.小麥、花生;沒(méi)有吃穿;無(wú)法生存

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