2025屆河北省石家莊二十八中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末達標檢測模擬試題含解析

2025屆河北省石家莊二十八中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末達標檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．氯酸鉀的化學(xué)式為KClO3，其中氯元素化合價為（）A．+4價 B．+5價 C．+6價 D．+7價2．下列有關(guān)碳和碳的氧化物說法中，錯誤的是（）A．用碳素墨水填寫檔案，是因為碳單質(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；B．CO和CO2都有毒，都是大氣污染物；C．CO2能滅火是因為CO2不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大；D．金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大是因為它們的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同。3．已知原子的質(zhì)量數(shù)等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和。某元素的陽離子A3+的核外有23個電子，核內(nèi)有30個中子，則該元素原子的核電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)分別是（）A．2353 B．2630 C．2656 D．23464．下列凈化水的操作中，可以降低水的硬度是A．靜置沉淀 B．過濾 C．吸附 D．蒸餾5．下列做法或說法中，不正確的是（）A．盡量乘坐公交車或騎自行車“低碳”出行B．二氧化碳是空氣的成分之一，它的增多不會帶來危害C．生活污水應(yīng)逐步實現(xiàn)集中處理和排放以保護水資源D．汽車使用乙醇汽油可以減少空氣污染6．下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是（）A．CO2：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子B．2Na:“2”表示兩個鈉元素C．：“+2”表示鎂離子帶有兩個單位的正電荷D．S2-：“2-”表示硫元素的化合價為-2價7．在反應(yīng)A+3B=2C+3D中，已知2.6gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)，生成4.4gC，又知D的相對分子質(zhì)量為18，則A的相對分子質(zhì)量為（）A．96 B．92 C．23.4 D．46.88．下列實驗操作正確的是（）A．給液體加熱 B．振蕩試管C．將滴管放回滴瓶 D．檢查裝置的氣密性9．如圖所示，下列實驗裝置不能用來證明質(zhì)量守恒定律的是（）A． B． C． D．10．Fe(OH)2極易被空氣中的氧氣氧化成Fe(OH)3。為了能較長時間觀察到Fe(OH)2白色絮狀沉淀，某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下裝置。下列關(guān)于此實驗的說法正確的是A．裝入藥品后應(yīng)關(guān)閉止水夾，等反應(yīng)完后再打開止水夾B．裝置A中鐵與稀硫酸的反應(yīng)是2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑C．H2的作用是排盡裝置內(nèi)的空氣和將A中的溶液壓入B中D．Fe(OH)2的白色沉淀現(xiàn)象是在A裝置中產(chǎn)生的二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．“珍愛生命，拒絕毒品”是每個公民的責(zé)任，但是在某些娛樂場所，還有人服用俗稱搖頭丸的毒品。該毒品能使人手舞足蹈，呈癜狂狀態(tài)，嚴重危害人的身心健康和社會穩(wěn)定，有一種“搖頭丸”的化學(xué)式為CxH19O2N。試回答下列問題：（1）該物質(zhì)由_____種元素組成；（2）吸毒對人體健康的損害幾乎是毀滅性的，下列對待毒品的態(tài)度錯誤的是_____（填字母序號）；A吸毒危害大，堅決要抵制B吸毒易成癮，一定要遠離C明星有吸毒，仿效也可以（3）已知該化合物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9：2，則X=_____。（4）該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．“富氧空氣”是指氧氣含量高于普通空氣的氣體,可用于航天、醫(yī)療煉鋼等?；瘜W(xué)興趣小組欲混制“富氧空氣”并開展相關(guān)探究,進行以下實驗。實驗一:混制“富氧空氣”（1）用高錳酸鉀制取氧氣①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____；②儀器C的名稱為_____；③組裝發(fā)生裝置所需的儀器:_____（選填標號）。（2）混制“富氧空氣”如圖,用純氮氣及上述實驗制取的氧氣，混制一瓶（集氣瓶容積為250mL）氧氣體積分數(shù)為40%的“富氧空氣”,氣體應(yīng)從裝置中的管_____（選“a”或“b”）通入，先通入氮氣排出120mI水,再通入氧氣排出_____mL水。實驗二:測定“富氧空氣”中氧氣的含量用下圖裝置測定“富氧空氣”中氧氣的含量（集氣瓶中“富氧空氣”體積為100ml,底部殘留少量水,燃燒匙內(nèi)有足量紅磷）。操作如下:i.往量筒內(nèi)加入適量水,讀出量筒內(nèi)水的體積為V1mL;ii.用電點火裝置點燃紅磷,充分反應(yīng);iii.打開止水夾,待右側(cè)量簡內(nèi)液面不再變化時,排出氣球中的氣體，調(diào)節(jié)兩邊液面在同一水平面上,讀出量筒內(nèi)水的體積為V2mL?；卮饐栴}:（3）實驗前,檢查裝置氣密性的方法:_____；（4）操作ii中可觀察到現(xiàn)象:_____；（5）本次實驗測得“富氧空氣”中氧氣的含量為_____（用含V1V2的式子表示）。（6）若讀取V1時仰視，讀取V2時俯視,則測得實驗結(jié)果_____（選填“偏大”“偏小”或“無影響”）。實驗三:研究“富氧空氣”的應(yīng)用通過重油、褐煤在氧氣含量不同的空氣中燃燒的實驗,得到有關(guān)數(shù)據(jù)如下圖:（7）結(jié)合圖1,說明空氣中氧氣含量與燃燒產(chǎn)生的溫度的關(guān)系:_____；（8）結(jié)合圖2,簡述減少燃料燃燒尾氣污染的措施:_____；四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．利用下列提供的儀器裝置回答問題：①儀器名稱：A為_____②小麗用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率過快，小麗思考后將所用儀器B改為_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，若使用裝置G收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。③小明選用A到G中儀器，組裝出實驗室制取二氧化碳裝置，他所選儀器有_____（填寫一套即可），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。④小剛選用H裝置放入鋅粒和稀硫酸制取氫氣，H裝置的優(yōu)點是_____，反應(yīng)一段時間后他關(guān)閉活塞，發(fā)現(xiàn)裝置中固液無法分離，原因可能為_____（寫出一種即可）；⑤小剛用制得的氫氣還原氧化銅，得到0.1mol銅，則理論上參與反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為_____（根據(jù)化學(xué)方程式計算）。14．(1)小明同學(xué)根據(jù)下圖所示裝置進行實驗探究，回答下列問題。①用裝置B收集氧氣，則氣體應(yīng)從___________通入(填字母)。②小明用收集好的氧氣繼續(xù)探究鐵絲燃燒實驗，集氣瓶瓶底留少量水進行裝置D中的實驗，水的作用是______。③連接A、E、F進行實驗，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同。Ⅰ若實驗時E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，寫出A中發(fā)生的反應(yīng)方程式______。Ⅱ若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,寫出F中發(fā)生的反應(yīng)方程式______。此實驗可以說明蠟燭中一定含有______元素。(2)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室中用加熱4.9g氯酸鉀和1.58g高錳酸鉀混合物的方法進行制取氧氣的研究，得到如圖所示的曲線圖。試回答:①寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a__________。②m點得到的氧氣主要是由分解_________(填“氯酸鉀”或“高錳酸鉀”)產(chǎn)生的，m~n段產(chǎn)生氧氣的速度明顯比0~m段加快，其原因是_______。③反應(yīng)結(jié)束后所得固體混合物中質(zhì)量分數(shù)最大的物質(zhì)是_______。n點對應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量x值是_____。(寫出計算過程)五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．工業(yè)上用赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵)與一氧化碳在高溫條件下冶煉生鐵?，F(xiàn)有400t含氧化鐵80%的赤鐵礦石。求：(1)該礦石中氧化鐵的質(zhì)量。(2)該礦石能冶煉出含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量。(計算結(jié)果精確到0.1)16．為了分析生鐵中鐵的含量，某學(xué)習(xí)小組進行了如下測定：稱取6g生鐵，然后將100g稀硫酸平均分五次加入，測得加入稀疏酸質(zhì)量與放出氫氣的質(zhì)量如下表。（說明：生鐵中的雜質(zhì)不溶于水，也不與硫酸反應(yīng)）第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的質(zhì)量/g2020202020產(chǎn)生氫氣的累計質(zhì)量/g0.050.10m0.200.20（1）上表中m的值為__________。（2）計算生鐵中含鐵的質(zhì)量分數(shù)是_________？（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）（3）請根據(jù)數(shù)據(jù)和計算結(jié)果，在下圖坐標中畫出對應(yīng)的曲線圖______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【分析】在化合物中各元素的正負化合價代數(shù)和為零?！驹斀狻柯人徕浿锈浽仫@+1價，氧元素顯?2價，設(shè)氯元素的化合價是x，在化合物中各元素的正負化合價代數(shù)和為零，，，則氯元素化合價為+5價，故選B。2、B【詳解】A、碳素墨水中含有碳，碳在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，書寫的檔案能保存很長時間，選項說法正確；B、一氧化碳有毒、二氧化碳沒有毒性，一氧化碳是大氣污染物，二氧化碳不是大氣污染物，選項說法錯誤；C、二氧化碳能滅火，是因為二氧化碳不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大，選項說法正確；D、金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大，是因為它們的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同，選項說法正確。故選B。【點睛】掌握碳、一氧化碳、二氧化碳的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)等即可正確解答本題。3、C【詳解】A3+是A原子失去3個電子得到的，某元素的陽離子A3+的核外有23個電子，核內(nèi)有30個中子，則A原子的核外電子數(shù)為23+3=26，原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則A原子的核電荷數(shù)為26；原子的質(zhì)量數(shù)等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和，則該元素原子的質(zhì)量數(shù)是26+30=56。故選C。4、D【詳解】A、硬水中的鈣鎂離子是溶于水的，是溶液，是均一的，靜置沉淀后鈣鎂離子不會沉淀，不能降低水的硬度，故選項錯誤。B、過濾只能除去不溶于液體的固體，不能除去可溶性鈣鎂化合物，故選項錯誤。

C、吸附只能吸附色素和異味，不能除去可溶性鈣鎂化合物，故選項錯誤。D、蒸餾能使水中可溶性鈣鎂化合物除去而降低水的硬度，故選項正確。

故選：D。5、B【詳解】A、盡量乘坐公交車或騎自行車“低碳”出行，可以減少化石燃料的使用，有利于保護環(huán)境，A選項正確，不符合題意；B、二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要氣體，增多會溫室效應(yīng)會加劇，對環(huán)境有危害，B選項不正確，符合題意；C、生活污水是造成水污染的原因，應(yīng)逐步實現(xiàn)集中處理和排放以保護水資源，C選項正確，不符合題意；D、乙醇燃燒生成二氧化碳和水，汽車使用乙醇汽油可以減少空氣污染，D選項正確，不符合題意。故選B。6、A【詳解】A、標在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，故CO2：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子，符合題意；B、元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，故2Na：“2”表示2個鈉原子；C、元素符號正上方的數(shù)字表示該元素的化合價，故：“+2”表示鎂元素的化合價為+2價，不符合題意；D、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，故S2-：“2-”表示1個硫離子帶2個單位的負電荷，不符合題意。故選A。7、D【詳解】由質(zhì)量守恒定律可知：D的質(zhì)量=2.6g+4.8g-4.4g=3.0g；設(shè)：A的相對分子質(zhì)量為M。M=46.8故選：D。8、A【詳解】A、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，故選項正確；B、振蕩試管時，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，故選項錯誤；C、滴瓶上的滴管在使用后一定不能清洗，直接放回滴瓶即可，故選項錯誤；D、檢查裝置氣密性應(yīng)該是一密閉空間，而圖中的長頸漏斗處漏氣，無法檢查氣密性，故選項錯誤。故選A。9、C【詳解】A、白磷燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)是在密封狀態(tài)下進行，可以用于證明質(zhì)量守恒定律，不符合題意；B、氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，沒有氣體生成，可用于驗證質(zhì)量守恒定律，不符合題意；C、石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，二氧化碳會散逸到空氣中，無法驗證質(zhì)量守恒定律，符合題意；D、過氧化氫能在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)是在密封狀態(tài)下進行，可以用于驗證質(zhì)量守恒定律，不符合題意。故選C。10、C【詳解】A、裝入藥品后應(yīng)該打開止水夾，讓鐵與稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣將裝置中的空氣排凈，避免后來生成的氫氧化亞鐵被氧化，故不符合題意；

B、鐵和酸反應(yīng)生成的是亞鐵，裝置A中鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，反應(yīng)方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；故不符合題意；

C、根據(jù)實驗裝置可知，本實驗中氫氣的作用有：先將裝置中空氣排凈，然后關(guān)閉止水夾后將A中液體壓入B中，故符合題意；

D、由于A中反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣，使A的壓強增大，把A中液體壓入B中，F(xiàn)eSO4在B中與NaOH反應(yīng)生成Fe(OH)2；Fe(OH)2白色沉淀現(xiàn)象是在B裝置中產(chǎn)生的。故不符合題意；故選C【點睛】裝入藥品后應(yīng)該先打開止水夾，用生成的氫氣將試管中空氣排凈，避免生成的氫氧化亞鐵被空氣中氧氣氧化；該裝置是通過氫氣產(chǎn)生的氫氣使A中壓強增大，從而將A中硫酸亞鐵壓入B中生成氫氧化亞鐵；該實驗中，氫氣的作用是排凈裝置中空氣，然后將A中硫酸亞鐵壓入B中；該實驗中需要避免亞鐵離子被氧化，最好鐵粉過量，保證A中為硫酸亞鐵，據(jù)此分析。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、四C12209【詳解】（1）由化學(xué)式可知，該物質(zhì)由碳、氫、氧、氮四種元素組成；（2）A、吸毒危害大，可以危害神經(jīng)系統(tǒng)等，堅決要抵制，A正確；B、吸毒易成癮，一定要遠離，B正確；C、明星吸毒也是錯誤行為，不能仿效，C錯誤。故選C。（3）根據(jù)題中化合物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比可得：9：2=（12x）:（2×16），則X=12；（4）該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是12×12+19+2×16+14=209。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、水槽BDFGb80關(guān)閉彈簧夾，兩手緊握集氣瓶，過一會兒，若觀察到氣球變大，證明裝置不漏氣劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙（V1-V2）/V1×100%偏小一定范圍內(nèi)，氧氣含量越高，燃燒產(chǎn)生的溫度越高提供充足的氧氣，燃料燃燒產(chǎn)生的煙氣量越少【解析】（1）①加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：；②據(jù)圖可知儀器C的名稱為水槽；③用高錳酸鉀加熱制取氧氣，組裝發(fā)生裝置所需的儀器有：BDFG；（2）氧氣密度比水小，從裝置中的管b通入；需要排出水的體積=120mL(1-40%)-120mL=80mL；（3）檢查裝置氣密性的方法為：關(guān)閉彈簧夾，兩手緊握集氣瓶，過一會兒，若觀察到氣球變大，證明裝置不漏氣；（4）點火后紅磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙；（5）經(jīng)分析，本次實驗測得“富氧空氣”中氧氣的含量為：（V1-V2）/V1×100%；（6）若讀取V1時仰視，導(dǎo)致量筒內(nèi)水的讀數(shù)偏小，讀取V2時俯視，導(dǎo)致量筒內(nèi)剩余水的讀數(shù)偏大，結(jié)合（V1-V2）/V1×100%，則測得實驗結(jié)果偏?。唬?）結(jié)合圖1可知：一定范圍內(nèi)，氧氣含量越高，燃燒產(chǎn)生的溫度越高；（8）結(jié)合圖2可知：提供充足的氧氣，燃料燃燒產(chǎn)生的煙氣量越少。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、錐形瓶分液漏斗2H2O22H2O+O2↑aABCECaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止硫酸反應(yīng)完了0.2g【解析】①儀器A的名稱為錐形瓶；②儀器B是分液漏斗，該儀器不能控制反應(yīng)的速率，將長頸漏斗改為分液漏斗可以控制加入過氧化氫的速率，從而可以控制反應(yīng)的速率；該反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成氧氣和水，反應(yīng)方程式為2H2O2MnO22H2O+O2↑；裝置G是多功能裝置，此處改裝為排水法收集氧氣，由于氧氣的密度比水的密度小，故氧氣由短管通入，即由a端通入；③實驗室制取二氧化碳是用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取，該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)的條件是不加熱，故選固液不加熱型裝置，可以選ABCE（或ADE）；反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；④H裝置在試管中放有隔板，該裝置的優(yōu)點是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（隨開隨用，隨關(guān)隨停）；反應(yīng)一段時間后關(guān)閉活塞，發(fā)現(xiàn)裝置中固液無法分離，可能是由于硫酸反應(yīng)完了，也可能是裝置漏氣，不能將液體壓入長頸漏斗中；⑤設(shè)生成0.1mol的銅需要氫氣的量為xH2+CuO△Cu+H2O11X0.1mol=求得x=0.1mol所以生成氫氣的質(zhì)量為0.1=0.2g14、b防止熔化物濺落，炸裂集氣瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O碳酒精燈高錳酸鉀高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳作為催化劑，加速了氯酸鉀的分解KCl2.08【詳解】（1）①若用裝置B排水收集氧氣，氣體從短管進入，因為氧氣的密度比水?。还侍睿篵；②瓶底留少量水進行鐵絲燃燒實驗的實驗，水的作用是：防止熔化物濺落，炸裂集氣瓶；故填：防止熔化物濺落，炸裂集氣瓶；③Ⅰ、若實驗時E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，說明A中產(chǎn)生的是二氧化碳，實驗室用大理石和碳酸鈣反應(yīng)制取二氧化碳，故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；Ⅱ、若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,F中發(fā)生的反應(yīng)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；此實驗可以說明蠟燭中一定含有碳元素。故填：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；碳；（2）①儀器a是酒精燈，故填：酒精燈；②高錳酸鉀分解所需的溫度低些，而氯酸鉀分解時要加熱到較高的溫度且反應(yīng)放出氧氣的速率較慢，通常要加入催化劑可知m點得到的氧氣主要由高錳酸鉀分解所得，而高錳酸鉀分解生成的二氧化錳可做氯酸鉀分解