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文檔簡介

蘇教版二年級語文下冊連詞成句專項考點練習1.連詞成句。①爺爺

親手

柏樹

長大了

鄧小平

栽種的

已經(jīng)②焦急地他

田邊

在

走來走去③烏云

壓下來

了

滿天的

黑沉沉地2.讀一讀，連一連。3.把詞語排成句子,并加上標點符號。小樹

的

山上

高了

更

4.連詞成句。(填序號)（1）①船兒

②尖

③小小的

④兩頭（2）①尾巴

②一把

③松鼠

④好像

⑤的

⑥傘（3）①一群

②雪地里

③小畫家

④了

⑤來

（4）①一家

②小樹林

③蝸牛

④住在

⑤的

⑥旁邊5.讀一讀，連一連。6.拼一拼，連一連。7.將下列詞語連成一句通順的話，并加上標點符號。①臺灣省

日月潭

我國

一個湖

是

最大的②好地方

真是

葡萄溝

一個③吐魯番

美麗的

葡萄溝

地方

有個

叫8.給句子排排隊。(填序號)(

)我是一粒種子。(

)夏天的時候，我會長得很高。(

)到了秋天，我會結(jié)出胖胖的果實。(

)春天到了，我才發(fā)芽。9.讀一讀，連一連。10.把下列詞語排成通順的句子，并加上標點。①上學

我

去

背著

書包②亂跑

上課

下課③天天

早

陪

我

去

起得

學校11.把下列詞語連城一句話，并加上標點。①的

太陽

剛剛

火紅

升起②高高興興地

去

同學們

植樹③我

家

一只

有

小貓

可愛的12.讀一讀，連一連。13.讀一讀，連一連。14.將下列詞語連接成完整的句子。

（1）回到

我

發(fā)現(xiàn)

一邊

外公肩膀

濕透

都

了（2）那是

傾斜的

把

傘15.連詞成句。這樣做但是呢為什么他愿意（1）這樣做但是呢為什么他愿意______

16.連詞成句。①安靜

鄰居

盲童

小孩

一個

是

的②濃郁

安靜

每天

花香

吸引

的

著③仿佛

世界

內(nèi)心

看見

多姿多彩

我

了她的17.連詞成句。①不知道

什么

學些

月亮

該

自己

______②故事

這個

開頭

結(jié)局

只有

沒有

______③每樣

都

學習

必須

東西

生活

怎么

______18.給下列詞語排排隊（1）有個

城外

小村子

沙洲壩

瑞金

叫（2）很遠的

村民

要到

吃水

地方

去挑19.連詞成句花生

摘走

呢

是

了

誰

把20.把詞語連成句子。①很大

覺得

我

自己②長大

自己

盼著

我21.讀一讀，連一連。22.把下面的詞組成一句通順的話，再加上標點。小白兔

小螞蟻

要

了

告訴

下雨23.用下面的詞語組成句子（1）林林

我

朋友

的

是______（2）飛

小鳥

天上

在

來

去

飛______24.把下面的詞語排成一句通順的話。（1）小軍

學習委員

的

我們

是

班級______（2）大花園

我們的

像

學校

一個______25.連詞成句。（1）我們的

天地

沙灘

快樂

是（2）鄧爺爺

滿意的

露出了

臉上

的

笑容26.我會把下列詞語排列成通順的句子。（1）教室里

寫

我

小明

作業(yè)

看見

在（2）荷葉上

蹲在

大青蛙

的

一只

碧綠27.把詞語組成句子寫下來。①婆婆

一只

我

綠色

送給

蟈蟈

的②想起

讓

歡樂

婆婆

了

歌聲

童年

的28.把下列詞排列成通順的句子，再加上標點（1）青草

了

長滿

土堆

上______（2）常常

我們

老師

告訴

學習

勤奮

要______（3）知道

蒲公英

這種

植物

叫

我______29

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