2024年山東省臨沂市郯城縣中考一模語(yǔ)文試題

秘密★啟用前試卷類型：A2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試題語(yǔ)文注意事項(xiàng)：1.本試卷分試題卷和答題紙兩部分。試題卷1至8頁(yè)，答題紙1至4頁(yè)。總分120分，考試時(shí)間120分鐘。2.答卷前考生務(wù)必用0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填寫在試題卷和答題卡規(guī)定的位置。3.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答案寫在試卷上無(wú)效。4.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無(wú)效。班級(jí)開展“傳承與發(fā)展”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，邀請(qǐng)你來(lái)參加。一、護(hù)文化遺產(chǎn)（27分）學(xué)校開展“齊風(fēng)魯韻——聚焦齊魯文化遺產(chǎn)”的活動(dòng)，請(qǐng)你幫助完成展板內(nèi)容。在山東這片底yùn深厚的人文沃土上，古籍典藏豐富厚重，文化遺存、遺址連山排海，擁有泰山、曲阜“三孔”、齊長(zhǎng)城、大運(yùn)河四處世界文化遺產(chǎn)；全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位226處；省級(jí)文物保護(hù)單位1968處，居全國(guó)第一；擁有671家國(guó)有可移動(dòng)文物收藏單位，共登錄文物286萬(wàn)余件/套，實(shí)際數(shù)量558萬(wàn)余件，居全國(guó)第三位；擁有聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)定的《人類非遺代表作名錄》項(xiàng)目8個(gè)，國(guó)家級(jí)名錄186項(xiàng)，數(shù)量居全國(guó)第二位。山東是中華文明的重要發(fā)源地，坐擁齊魯大地，暢享鐘靈毓秀，浸潤(rùn)儒家文化，豐富的文化遺產(chǎn)宛如璀càn的星辰。保護(hù)傳承文化遺產(chǎn)，持續(xù)賡續(xù)歷史文脈，不僅能夠增強(qiáng)民族的文化自信和認(rèn)同感，還能夠豐富現(xiàn)代人的精神文明。1.給加點(diǎn)字注音。鐘靈毓秀_____賡續(xù)_____2.根據(jù)拼音寫漢字。底yùn______璀càn_____3.第一段畫橫線句標(biāo)點(diǎn)有誤，請(qǐng)你提出修改意見4.第二段畫橫線句有語(yǔ)病，請(qǐng)你提出修改意見。5.參加活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們交流了自己的感受，其中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用不正確的一項(xiàng)是（）A.巧奪天工的“高密剪紙”，令我贊嘆不已。B.隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)已是刻不容緩。C.“百鳥朝鳳”的剪紙藝術(shù)家們獨(dú)具匠心，用藝術(shù)傳遞出深刻的文化內(nèi)涵。D.諸城派古琴炙手可熱，被國(guó)家博物館收藏。6.活動(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們紛紛在展板上留言，請(qǐng)你仿照示例，補(bǔ)寫兩句。我們是見證者，見證這些文化遺產(chǎn)昔日的榮光；我們是，：我們是，。7.參加活動(dòng)后，同學(xué)想用詩(shī)詞抒發(fā)自己身為山東人的自豪感，請(qǐng)你幫忙填寫完整。山東這片土地孕育了厚德載物、自強(qiáng)不息的齊魯文化，滋養(yǎng)了眾多的文人墨客。這體現(xiàn)在曹劌“（1）_____________________，未能遠(yuǎn)謀”的自信擔(dān)當(dāng)上；體現(xiàn)在李清照“天接云濤連曉霧，（2）_____________________”的磅礴之氣間；體現(xiàn)在杜甫遠(yuǎn)眺東岳時(shí)“（3）____________________，_______________________”的高遠(yuǎn)志向里；體現(xiàn)在孔子“（4）_____________，______________”的仁德智慧中……千百年來(lái)，給人以?shī)^發(fā)向上的力量，奏響了中華民族文化篇章的最強(qiáng)音！8.思考感悟后，同學(xué)決定踐行“好客山東”和善友好品質(zhì)。（1）同學(xué)無(wú)法判斷“友”字的造字方法，請(qǐng)你結(jié)合《經(jīng)典常談》一書相關(guān)內(nèi)容，參照下圖由中華文字博物館提供的“友”字甲骨文字形及相關(guān)簡(jiǎn)介，幫助他完成。簡(jiǎn)介造字方法：①_____________本義：②_____________六種造字方法：A.象形B.指事C.會(huì)意D.形聲E.轉(zhuǎn)注F.假借（2）《經(jīng)典常談》是①_______（填作者）先生為我們中學(xué)生撰寫的一部介紹傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作，翻開這本書，我們可以從②《________》（填經(jīng)典著作名稱）得知了造字之經(jīng)過(guò)。（3）討論時(shí)，同學(xué)們對(duì)名著《經(jīng)典常談》是否適合初中生閱讀展開討論。請(qǐng)你結(jié)合《經(jīng)典常談》中《戰(zhàn)國(guó)策》《漢書》等章節(jié)，說(shuō)說(shuō)你的看法。（80字以內(nèi)）二、探傳統(tǒng)文化（16分）（一）（4分）閱讀下面這首詩(shī)詞，完成小題。生查子·獨(dú)游西巖①辛棄疾青山招不來(lái)，偃蹇②誰(shuí)憐汝？歲晚太寒生③，勸我溪邊住。山頭明月來(lái)，本在天高處。夜夜入清溪，聽讀《離騷》去?！咀ⅰ竣俅疚醢四辏?181）冬，辛棄疾被誣罷官，長(zhǎng)期閑居于上饒城北的帶湖之畔。西巖就在上饒城南，風(fēng)景優(yōu)美。這首詞是他閑居期間的記游之作。②偃蹇（yǎnjiǎn）：高聳，傲慢的樣子。③生：語(yǔ)助詞，無(wú)義。9.下列選項(xiàng)中理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.“偃蹇”一詞用來(lái)形容西巖的狀貌很恰當(dāng)，也可以理解為詞人的孤傲清高。B.“誰(shuí)憐汝”在修辭上使用了設(shè)問(wèn)的手法，更寫出詞人的自憐憐山，自傷傷山。C.“歲晚”一句，既寫山，又寫人。如是寫山，指山逢寒冬；如是寫人，指人的年華逝去。D.辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒，山東歷城（今濟(jì)南）人。南宋豪放派詞人、將領(lǐng)，有“詞中之龍”之稱。與蘇軾合稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟(jì)南二安”。10.同樣是閑居期間的作品，但本篇與《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》在表達(dá)的情感上有些不同，請(qǐng)你進(jìn)行分析。（二）（12分）閱讀下面文言文，完成小題。（甲）馬說(shuō)唐·韓愈世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千時(shí)稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，嗚之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。（乙）龍說(shuō)①唐·韓愈龍噓氣成云，云固弗靈于龍也，然龍乘是氣，茫洋窮乎玄間②，薄日月，伏光景③，感震電，神變化，水下土，汩④陵谷。云亦靈怪矣哉！云，龍之所能使為靈也。若龍之靈，則非云之所能使為靈也。然龍弗得云，無(wú)以神其靈矣。失其所憑依，信不可歟！異哉！其所憑依，乃其所自為也?！兑住吩唬骸霸茝凝??！奔仍积垼茝闹??！咀⑨尅竣佟洱堈f(shuō)》是同《馬說(shuō)》同一時(shí)期的作品。②茫洋窮乎玄間：茫洋，深遠(yuǎn)廣大。窮，盡，到達(dá)。玄，幽遠(yuǎn)。③伏光景：伏，遮蔽，隱藏。景，同“影”。④汩：作動(dòng)詞，淹沒(méi)?！踞屃x·懂文】11.根據(jù)乙文語(yǔ)境，參考方法提示，解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。文言詞句方法提示字詞解釋云固弗靈于龍也同義遷移人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。（1）____________薄日月，伏光景參考成語(yǔ)日薄西山（2）_________水下土詞類活用丈夫之冠也，名詞作動(dòng)詞，行冠禮。（3）____________信不可歟查閱字典A.信用，守信用B。隨意，任憑C。的確，確實(shí)（4）___________12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子意思。然龍弗得云，無(wú)以神其靈矣。失其所憑依，信不可歟！【圈點(diǎn)·品味】13.參照示例，結(jié)合加點(diǎn)詞語(yǔ)賞析下面句子，體會(huì)文中作者說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣和情感。示例：其真無(wú)馬邪？其真不知馬也！“其”在這里是“難道”的意思，表示加強(qiáng)詰問(wèn)語(yǔ)氣，“也”是句尾語(yǔ)氣詞，表示感嘆語(yǔ)氣。兩個(gè)語(yǔ)氣詞連用，表現(xiàn)了作者對(duì)說(shuō)“天下無(wú)馬的人”的嘲諷之情。（1）云亦靈怪矣哉?。?）既曰龍，云從之矣。（二選一）【勾連·明理】14.甲乙兩文對(duì)比閱讀后，請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整。篇目描寫對(duì)象對(duì)象特點(diǎn)象征形象思想情感《馬說(shuō)》千里馬能一日千里，但吃不飽，力不足，才美不外露。被埋沒(méi)的人才對(duì)封建統(tǒng)治者埋沒(méi)人才的現(xiàn)象進(jìn)行了有力的揭露，也抒發(fā)了自己懷才不遇的感慨和悲憤?！洱堈f(shuō)》龍（1）________選賢舉能的明君（2）_____________三、感科技魅力（11分）【材料一】①清澈靈動(dòng)的眼眸、活潑可愛的萌寵、神秘莫測(cè)的海底世界、熙熙攘攘的夏日街區(qū)、充滿科技感的魔幻都市……這段場(chǎng)景逼真、色彩豐富、氛圍濃厚的短視頻，全部由人工智能系統(tǒng)制作生成。②2024年2月15日人工智能研究中心OpenAI正式對(duì)外發(fā)布首個(gè)視頻生成模型Sora。根據(jù)OpenAI官方介紹，Sora能根據(jù)文字指令，創(chuàng)作長(zhǎng)達(dá)60秒的視頻，視頻包含多角度鏡頭，不僅能夠生成具有連貫性的場(chǎng)景，還能夠模擬復(fù)雜的場(chǎng)景和角色表情，為視頻增添更多細(xì)節(jié)和想象力。③有網(wǎng)友表示，如果不注明AI生成，自己完全分不出真假。③Sora是繼2022年OpenAI推出ChatGPT這一由人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語(yǔ)言處理工具之后的人工智能領(lǐng)域的又一巨大突破。它的問(wèn)世不僅標(biāo)志著視頻內(nèi)容生成技術(shù)邁向新階段，也為娛樂(lè)、廣告、教育等領(lǐng)域的應(yīng)用帶來(lái)前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。比如，在娛樂(lè)行業(yè)中，較之于傳統(tǒng)的視頻拍攝，創(chuàng)作者可以利用Sora快速生成具有創(chuàng)意的短視頻，為觀眾帶來(lái)更加豐富多彩的觀影體驗(yàn)。（改編自2024-02-20央視新聞）【材料二】①據(jù)前OpenAI研究團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人JeffClune預(yù)測(cè)，有30%的機(jī)會(huì)在2030年借助AI實(shí)現(xiàn)50%的人類工作自動(dòng)化。而據(jù)麥肯錫的預(yù)測(cè)，到2030年，中國(guó)將至少1.18億人的崗位被機(jī)器人取代，其中700-1200萬(wàn)人需要轉(zhuǎn)換職業(yè)，特別是傳統(tǒng)行業(yè)、傳統(tǒng)崗位將被人工智能大規(guī)模替代。而ChatGPT、Sora等的出現(xiàn)，讓很多重復(fù)性、機(jī)械性、結(jié)構(gòu)性、強(qiáng)規(guī)律性的工作岌岌可危。隨著機(jī)器數(shù)據(jù)采集量越來(lái)越大，計(jì)算整合能力越來(lái)越強(qiáng)。AI在未來(lái)還會(huì)拓展到醫(yī)療、法律、體育、編程、電商營(yíng)銷、虛擬人表演、陪護(hù)老幼人群等具體生活應(yīng)用場(chǎng)景中。②那么，從事哪些工作的人不容易被AI取代？③AI不具備進(jìn)行創(chuàng)造、構(gòu)思以及戰(zhàn)略性規(guī)劃的能力。盡管AI非常擅長(zhǎng)針對(duì)單一領(lǐng)域的任務(wù)進(jìn)行優(yōu)化，使目標(biāo)函數(shù)達(dá)到最優(yōu)值，但它無(wú)法選擇自己的目標(biāo)，無(wú)法跨領(lǐng)域構(gòu)思，無(wú)法進(jìn)行創(chuàng)造性的思考，也難以具備那些對(duì)人類而言不言自明的常識(shí)。④AI沒(méi)有“同情”“關(guān)愛”之類的“感同身受”的感覺，無(wú)法在情感方面實(shí)現(xiàn)與人類的真正互動(dòng)，無(wú)法給他人帶去關(guān)懷。盡管目前科研人員已經(jīng)致力于改進(jìn)AI在這一方面的缺陷，但人類在需要情感互動(dòng)的時(shí)候，仍然很難從一個(gè)機(jī)器人的身上得到心里所期待的真心的關(guān)懷，收獲心靈上的慰藉。這也就是所謂的不夠“人性化”，缺乏“同理心”。（節(jié)選自《AI未來(lái)進(jìn)行時(shí)》，有刪改）【材料三】①在今年1月的美國(guó)民主黨初選投票前，部分選民接到“美國(guó)總統(tǒng)拜登”來(lái)電，隨后初步調(diào)查顯示，這些來(lái)電中的聲音是由人工智能生成的。許多專家表示，各國(guó)的選舉進(jìn)程面臨著被人工智能嚴(yán)重?cái)_亂的風(fēng)險(xiǎn)。360公司創(chuàng)始人周鴻祎指出，文生視頻的“深度偽造”技術(shù)可能引發(fā)欺詐問(wèn)題。②未來(lái)已來(lái)，人類與AI的健康協(xié)同合作將成為21世紀(jì)的重要命題。首先應(yīng)當(dāng)加快制定和完善與人工智能相關(guān)的法律法規(guī)，明確AI技術(shù)的合法應(yīng)用范圍、責(zé)任主體和監(jiān)管措施。同時(shí)，構(gòu)建一個(gè)嚴(yán)格的倫理框架，規(guī)范AI技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用行為，以確保技術(shù)發(fā)展與人類價(jià)值觀相一致。最后，建立完善版權(quán)保護(hù)機(jī)制并加強(qiáng)信息真實(shí)性的監(jiān)管也至關(guān)重要。（改編自2024-3-3中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)）15.根據(jù)以上材料，下列相關(guān)內(nèi)容的理解或推斷不正確的一項(xiàng)是（）A.人工智能研究中心OpenAI分別2022年和2024年推出了人工智能工具Sora和ChatGPT。B.依據(jù)Sora目前的發(fā)展，新興的短劇和爆火的短視頻制作在未來(lái)都可能被它取代。C.圖一中分布在圖中右上方的工作更適合人類，左下方的工作更適合AI。D.AI熱潮在創(chuàng)造許多新機(jī)遇的同時(shí)，也不可避免地帶來(lái)前所未有的挑戰(zhàn)。16.為了幫助同學(xué)們從概念上了解Sora，請(qǐng)根據(jù)材料一給Sora下定義。17.根據(jù)材料二，分析圖一中的“老師”和“電話銷售（通過(guò)打電話推銷產(chǎn)品的職位）”哪個(gè)更容易被AI替代？為什么？18.請(qǐng)結(jié)合以上材料和下列兩則名言，談?wù)勀銓?duì)人類與AI協(xié)同合作的看法，并大膽設(shè)想應(yīng)用sora的一個(gè)具體場(chǎng)景。想象力比知識(shí)更重要?！獝垡蛩固共簧瞄L(zhǎng)的那部分，應(yīng)該交到別人手里。——格蘭澤爾四、演文學(xué)經(jīng)典（16分）斷魂槍①老舍①少子龍的鏢局②已改成客棧。②東方的大夢(mèng)沒(méi)法子不醒了。門外立著不同面色的人，槍口還熱著③。棗紅色多穗的鏢旗，江湖上的智慧與黑話，義氣與聲名，連沙子龍，他的武藝、事業(yè)，都?jí)羲频淖兂勺蛞沟?。今天是火車、快槍，通商與恐怖。③鏢局改了客棧，他自己在后小院占著三間北房，大槍立在墻角。只是在夜間，他把小院的門關(guān)好，熟習(xí)熟習(xí)他的“五虎斷魂槍”。這條槍與這套槍法，二十年的工夫，在西北一帶，給他創(chuàng)出來(lái)“神槍沙子龍”五個(gè)字，沒(méi)遇見過(guò)敵手?，F(xiàn)在，這條槍與這套槍不會(huì)再替他增光顯勝了：只是摸摸這涼、滑、硬而發(fā)顫的桿子，使他心中少難過(guò)一些而已。只有在夜間獨(dú)自拿起槍來(lái)，才能相信自己還是“神槍沙”。在白天，他不大談武藝與往事；他的世界已被狂風(fēng)吹了走。④在他手下創(chuàng)練起來(lái)的少年們還時(shí)常來(lái)找他。他們大多數(shù)是沒(méi)落子弟，都有點(diǎn)武藝，時(shí)常去走會(huì)。走會(huì)捧場(chǎng)是買臉的事，他們是神槍沙子龍的徒弟——雖然沙子龍并不承認(rèn)——得到處露臉，走會(huì)得賠上倆錢，說(shuō)不定還得打場(chǎng)架。沒(méi)錢，上沙老師那里去求。沙老師不含糊，多少不拘，不讓他們空著手兒走?？墒?，為打架或獻(xiàn)技去討教一個(gè)招數(shù)——什么空手奪刀，或虎頭鉤進(jìn)槍——沙老師有時(shí)說(shuō)句笑話，馬虎過(guò)去“教什么？拿開水澆吧！”有時(shí)直接把他們趕出去。他們不大明白沙老師是怎么了，心中也有點(diǎn)不樂(lè)意。⑤可是，他們到處為沙老師吹騰，一來(lái)是愿意使人知道他們的武藝有真?zhèn)魇?，受過(guò)高人的指教：二來(lái)是為激動(dòng)沙老師：萬(wàn)一有人不服氣而找上老師來(lái)，老師難道還不露一兩手真的嗎？⑥王三勝——沙子龍的大伙計(jì)——在土地廟拉開了場(chǎng)子，擺好了家伙。抹了一鼻子茶葉末色的鼻煙，他搶了幾下竹節(jié)鋼鞭，把場(chǎng)子打大一些。他向四圍掃了一眼：“鄉(xiāng)親們，王三勝以武會(huì)友，有賞臉的，我陪著。神槍沙子龍是我的師傅；玩藝地道！諸位，有愿下來(lái)的沒(méi)有？”①大家不出聲。⑦他脫了小褂，緊了緊深月白色的“腰里硬”，把肚子殺進(jìn)去。給手心一口唾沫，抄起大刀來(lái)。大刀靠了身，眼珠努出多高，臉上繃緊，胸脯子鼓出，像兩塊老樺木根子。一跺腳，刀橫起，大紅纓子在肩前擺動(dòng)。削砍劈撥。蹲越閃轉(zhuǎn)，手起風(fēng)生，忽忽直響。②四圍鴉雀無(wú)聲，只有纓鈴輕叫。刀順過(guò)來(lái)，猛的一個(gè)“踩泥”，身子直挺，比眾人高著一頭，黑塔似的，收了勢(shì)：“諸位！”稀稀的扔下幾個(gè)銅錢，他點(diǎn)點(diǎn)頭?！爸T位！”他等著，等著，地上依舊是那幾個(gè)亮而削薄的銅錢，③外層的人偷偷散去。他咽了口氣：“沒(méi)人懂！”⑧“有功夫！”西北角上一個(gè)黃胡子老頭兒答了話。⑨“下來(lái)玩玩，大叔！”王三勝說(shuō)得很得體。⑩點(diǎn)點(diǎn)頭，老頭兒往里走。④這一走，四處全笑了。他的胳臂不大動(dòng)；左腳往前邁，右腳隨著拉上來(lái)，一步步地往前拉扯，身子整著，像是患過(guò)癱瘓病。蹭到場(chǎng)中，把大衫扔在地上，一點(diǎn)沒(méi)理會(huì)四圍怎樣笑他。?“神槍沙子龍的徒弟，你說(shuō)？好，讓你使槍吧，我呢？”?人們?nèi)貋?lái)了，鄰場(chǎng)耍狗熊的無(wú)論怎么敲鑼也不中用了。?“三截棍進(jìn)槍吧？”王三勝要看老頭子一手，三截棍不是隨便就拿得起來(lái)的家伙。?老頭子又點(diǎn)點(diǎn)頭，拾起家伙來(lái)。王三勝努著眼，抖著槍，臉上十分難看。?老頭子的黃胡子一動(dòng)：“請(qǐng)！”王三勝一扣槍，向前躬步，槍尖奔了老頭子的喉頭去，槍纓打了一個(gè)紅旋。老人的身子忽然活展了，將身微偏，讓過(guò)槍尖，前把一掛，后把撩王三勝的手。拍，拍，兩響，王三勝的槍撒了手。⑤場(chǎng)外叫了好。王三勝連臉帶胸口全紫了，抄起槍來(lái)：一個(gè)花子，連槍帶人滾了過(guò)來(lái)，槍尖奔了老人的中部。老頭子的眼亮得發(fā)著黑光：腿輕輕一屈，下把掩襠，上把打著剛要抽回的槍桿；拍，槍又落在地上。?“還得練哪，伙計(jì)！”?“別走！”王三勝擦著汗：“你不離，姓王的服了！可有一樣，你敢會(huì)會(huì)沙老師？”?“就是為會(huì)他才來(lái)的！”?“你老貴姓？”他問(wèn)。?“姓孫哪，”老頭子的話與人一樣，都那么干巴。“愛練：久想會(huì)會(huì)沙子龍。”?沙子龍不把你打扁了！王三勝心里說(shuō)。他腳底下加了勁。?到了客棧，他心中直跳，惟恐沙老師不在家，他急于報(bào)仇。他知道老師不愛管這種事，師弟們已碰過(guò)不少回釘子，可是他相信這回必定行，他是大伙計(jì)，不比那些毛孩子：再說(shuō)，人家在廟會(huì)上點(diǎn)名叫陣，沙老師還能丟這個(gè)臉嗎？?“三勝，”沙子龍正在床上看著本《封神榜》，“有事嗎？”三勝的臉紫了，嘴唇動(dòng)著，說(shuō)不出話來(lái)。?沙子龍坐起來(lái)，“怎么了，三勝？”?“栽了跟頭！”?只打了個(gè)不甚長(zhǎng)的哈欠，沙老師沒(méi)別的表示。?王三勝心中不平，但是不敢發(fā)作；他得激動(dòng)老師：“姓孫的一個(gè)老頭兒，門外等著老師呢：把我的槍，槍，打掉了兩次！”他知道“槍”字在老師心中有多大分量。沒(méi)等吩咐，他慌忙跑出去。?客人進(jìn)來(lái)，沙子龍?jiān)谕忾g屋等著呢。彼此拱手坐下，他叫三勝去泡茶。三勝希望兩個(gè)老人立刻交了手，可是不能不沏茶去。孫老者沒(méi)話講，用深藏著的眼睛打量沙子龍。沙很客氣：“要是三勝得罪了你，不用理他，年紀(jì)還輕?！?“教徒弟不易！”孫老者說(shuō)。?“我沒(méi)收過(guò)徒弟。走吧，這個(gè)水不開！茶館去喝，喝餓了就吃。”沙子龍從桌子上拿起緞子褡褳掛在腰帶上。?“我來(lái)為領(lǐng)教領(lǐng)教槍法?！?“功夫早擱下了，”沙子龍指著身上，“已經(jīng)放了肉！”?“這么辦也行，”孫老者深深的看了沙老師一眼：“不比武，教給我那趟五虎斷魂槍。”?“五虎斷魂槍？”沙子龍笑了：“早忘干凈了！早忘干凈了！告訴你，在我這兒住幾天，咱們各處逛逛，臨走，多少送點(diǎn)盤纏?！?“我不逛，也用不著錢，我來(lái)學(xué)藝！”孫老者立起來(lái)，“我練趟給你看看，看夠得上學(xué)藝不夠！”一屈腰已到了院中，把樓鴿都嚇飛起去。拉開架子，他打了趟查拳：腿快，手飄灑，一個(gè)飛腳起去，小辮兒飄在空中，像從天上落下來(lái)一個(gè)風(fēng)箏；快之中，每個(gè)架子都擺得穩(wěn)、準(zhǔn)，利落：來(lái)回六趟，把院子滿都打到，走得圓，接得緊，身子在一處，而精神貫串到四面八方。抱拳收勢(shì)，身兒縮緊，好似滿院亂飛的燕子忽然歸了巢。?“好！好！”沙子龍?jiān)谂_(tái)階上點(diǎn)著頭喊。?“教給我那趟斷魂槍！”孫老者抱了抱拳。?沙子龍下了臺(tái)階，也抱著拳：“孫老者，說(shuō)真的吧，那條槍和那套槍都跟我入棺材，一齊入棺材！”?“不傳？”?“不傳！”?孫老者的胡子嘴動(dòng)了半天，沒(méi)說(shuō)出什么來(lái)。到屋里抄起藍(lán)布大衫，拉拉著腿：“打攪了，再會(huì)！”?沙子龍把客人送到小門，然后回到屋中，對(duì)著墻角立著的大槍點(diǎn)了點(diǎn)頭。?王三勝和小順們都不敢再到土地廟去賣藝，大家誰(shuí)也不再為沙子龍吹騰。“神槍沙子龍”慢慢似乎被人們忘了。?夜靜人稀，沙子龍關(guān)好了小門，一氣把六十四槍刺下來(lái)；而后，拄著槍，望著天上的群星，想起當(dāng)年在野店荒林的威風(fēng)。嘆一口氣，用手指慢慢摸著涼滑的槍身，又微微一笑，“不傳！不傳！”——選自《蛤藻集》（有刪改）|注|①本文發(fā)表于1935.中國(guó)當(dāng)時(shí)一片混亂，處于水深火熱之中。②鏢局：舊時(shí)為客人行旅或貨物運(yùn)輸提供安全保障服