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文檔簡介
1/12023年藥學(xué)藥房實(shí)踐報(bào)告在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是我為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
藥學(xué)藥房實(shí)踐報(bào)告篇一按教學(xué)計(jì)劃安排,20xx年12月30日開始了為期30天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)地點(diǎn)為吉林敖東藥業(yè)集團(tuán)延吉股份有限公司。
吉林敖東藥業(yè)集團(tuán)延吉股份有限公司坐落在美麗富饒的長白山腳下,延邊朝鮮族自治州首府所在地延吉市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi),由上市公司吉林敖東藥業(yè)集團(tuán)股份有限公司與延吉市三家制藥企業(yè)通過資產(chǎn)重組,按現(xiàn)代企業(yè)制度要求,規(guī)范運(yùn)作,于1998年9月8日發(fā)起創(chuàng)立,注冊(cè)資本5,000萬元,公司占地面積9萬平方米,擁有雄厚的研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營等基礎(chǔ)條件,有國內(nèi)一流的gmp標(biāo)準(zhǔn)廠房和先進(jìn)的生產(chǎn)線及檢測(cè)系統(tǒng).是按中藥現(xiàn)代化進(jìn)程構(gòu)想和要求設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化制藥企業(yè)。
參加關(guān)于固體制劑配料崗位的實(shí)踐,包括稱量,混合等
1.生產(chǎn)操作方法和要點(diǎn)
1.1生產(chǎn)前的準(zhǔn)備工作
1.1.1操作人員按人員凈化程序進(jìn)行著裝到達(dá)本崗位.
1.1.2換批或更換品種、規(guī)格時(shí)必須取得清場(chǎng)合格證。
1.1.3準(zhǔn)備生產(chǎn)用具和器具,要求清潔干燥。
1.1.4檢查高效粉碎機(jī),漩渦式振蕩篩是否潔凈,篩圈、篩網(wǎng)是否完好,篩目是否合乎處方規(guī)定要求,機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)告維修人員排除。
1.1.5根據(jù)生產(chǎn)指令單,填寫物料需料發(fā)料單到原輔料暫存間領(lǐng)料,核對(duì)品名、規(guī)格、批號(hào)、數(shù)量、產(chǎn)地等,對(duì)所領(lǐng)原輔料進(jìn)行目檢,不得有異物、結(jié)塊現(xiàn)象,黑點(diǎn)不得大于80目,黑點(diǎn)數(shù)目不得超過規(guī)定要求。發(fā)現(xiàn)變色、變質(zhì)、變味等異?,F(xiàn)象及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理。
1.1.6檢查磅秤,電子秤是否在校驗(yàn)有效期內(nèi),校準(zhǔn)后使用。
1.1.7填寫狀態(tài)標(biāo)示牌。
1.2粉碎
按工藝卡要求裝上規(guī)定目數(shù)的篩網(wǎng),開空車運(yùn)轉(zhuǎn)正常后,用干燥潔凈的杭紡絲袋系緊在出料口上,慢慢往料斗里加料粉碎,粉完后停機(jī),將粉好的物料運(yùn)至配料間并附標(biāo)示卡,標(biāo)明品名。設(shè)備操作按照高效粉碎機(jī)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程進(jìn)行。
1.3過篩:按工藝卡要求裝上規(guī)定目數(shù)的篩網(wǎng),開空車運(yùn)轉(zhuǎn)正常后,從物料口慢慢加入待篩物料開機(jī)過篩,篩完后停機(jī),過篩后的物料裝入潔凈塑料袋中,上面可利用的粗料進(jìn)行粉碎利用,其它做廢棄物處理。將過篩好的物料運(yùn)至配料間并附標(biāo)示卡,標(biāo)明品名。設(shè)備操作按照漩渦式振蕩篩標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程進(jìn)行操作。
1.4配料:核對(duì)處理好的原輔料品名、數(shù)量等。嚴(yán)格按工藝處方逐一稱量,小心謹(jǐn)慎,雙人復(fù)核所稱取物料的品名、數(shù)量,放置在指定區(qū)域內(nèi),一次限配一批,并填寫生產(chǎn)記錄和傳遞卡。
1.5一定濃度乙醇溶液的配制:稱取處方規(guī)定量的無水乙醇倒入潔凈容器中,加入處方規(guī)定量的純化水,攪勻,附標(biāo)示卡密封備用。
1.6羥丙甲纖維素乙醇液的配制:稱取處方量的無水乙醇,倒入干燥潔凈的容器中,加入處方量的羥丙甲纖維素,攪勻后邊攪拌邊加入處方量的純化水,附標(biāo)示卡密封放置備用。
1.7清場(chǎng)
1.7.1日清場(chǎng)及換批清場(chǎng):日生產(chǎn)結(jié)束后或換批時(shí),用毛刷清掃設(shè)備操作臺(tái)面及機(jī)身表面,用潔凈抹布擦拭門窗、計(jì)量器具及記錄桌面,用擰干的濕拖布將地面拖擦干凈,將操作間狀態(tài)標(biāo)示內(nèi)容更改正確,將上批生產(chǎn)指令和記錄清理,將廢棄物清理干凈。
1.7.2更換品種或大清場(chǎng):
1.7.2.2設(shè)備按各設(shè)備的清潔標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程清潔;工房內(nèi)相關(guān)設(shè)施按《廠房清潔標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程》清潔。
1.7.3清場(chǎng)后,班組自查,qa復(fù)查,合格后,填寫清場(chǎng)記錄,并由qa簽字。
2.重點(diǎn)操作的復(fù)核、復(fù)查
2.1操作時(shí)嚴(yán)格按該崗位生產(chǎn)品種工藝卡進(jìn)行操作,稱量時(shí)雙人復(fù)核,稱量準(zhǔn)確。
2.2粉篩配料操作間內(nèi)應(yīng)保持清潔,配料時(shí)輕拿輕放,避免粉塵飛揚(yáng),注意排塵。
3.中間產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及控制粉碎過篩后的物料粒度應(yīng)符合各自工藝項(xiàng)下的要求。主要控制篩目來控制其粒度。
4.安全和勞動(dòng)保護(hù)
4.1清潔時(shí)必須在切斷電源的情況下進(jìn)行。
4.2設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)過程中不得將手深入。
4.3配制用的乙醇具有易燃性,禁止煙火。
4.4上崗前應(yīng)接收安全培訓(xùn)教育,上崗時(shí)按要求穿戴好工服。
5.設(shè)備維修、清洗
5.1作好所用設(shè)備的日常維護(hù)和保養(yǎng),崗位所用設(shè)備出現(xiàn)故障后,在確認(rèn)自己無法處理恢復(fù)時(shí),應(yīng)及時(shí)找維修人員盡快修復(fù)。
5.2當(dāng)換批、更換品種、生產(chǎn)一定階段需要清洗設(shè)備時(shí),應(yīng)按相應(yīng)的崗位設(shè)備清潔規(guī)程進(jìn)行操作。
6.異常情況處理和報(bào)告
生產(chǎn)操作過程中,如出現(xiàn)異常情況(如物料異常、設(shè)備異常、環(huán)境異常等)應(yīng)及時(shí)報(bào)告工段技術(shù)員或工段長。
7.工藝衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
7.1每班交接班前應(yīng)將生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生打掃干凈,包括設(shè)備表面、地面及廠房設(shè)施。做到無浮灰、無積水、無油漬、無拋灑的物料和雜物。具體按照清場(chǎng)要求執(zhí)行。
7.2清潔工具使用后立即清洗,清洗辦法見《清潔工具的清潔標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程》。
7.3非生產(chǎn)必須物品一律不能帶入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。
7.4生產(chǎn)工具和周轉(zhuǎn)容器應(yīng)定置存放。
在藥廠實(shí)踐期間讓我感到一種藥品要想得到患者的認(rèn)可,除了療效明確之外,更要時(shí)刻將質(zhì)量做為一個(gè)企業(yè)發(fā)展生存的根本之道,凡事有據(jù)可依,做到有痕跡,質(zhì)檢嚴(yán)肅,嚴(yán)格按照gmp要求進(jìn)行各項(xiàng)工作的操作。藥廠實(shí)踐與在實(shí)訓(xùn)車間不同,因?yàn)槟闼鞯囊磺卸紩r(shí)刻關(guān)系要患者的生命安全,一種使命感油然而生。也是我更加堅(jiān)定的完善我的專業(yè)知識(shí),在教授學(xué)生的課堂上,也把我的所見所聞毫無保留的不遺余力的傳授給學(xué)生,是他們能在以后的工作崗位中收益,并且為醫(yī)藥事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
藥學(xué)藥房實(shí)踐報(bào)告篇二我們藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在藥房實(shí)習(xí)工作中,需要掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體的相互作用等技術(shù)。同時(shí),我們實(shí)習(xí)還要懂得寫藥學(xué)專業(yè)藥房實(shí)習(xí)報(bào)告。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“藥學(xué)專業(yè)藥房實(shí)習(xí)報(bào)告范文”,下面我編寫了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
為加強(qiáng)我們綜合能力的培養(yǎng),使得我們既要掌握專業(yè)的基本理論和基本知識(shí),又具有對(duì)于所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力以及獨(dú)立工作的能力,為我們?cè)诋厴I(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)需要新型營銷人才,需要具有創(chuàng)新意識(shí)、專業(yè)知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的醫(yī)藥市場(chǎng)營銷新人。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。藥品是一種特殊的商品,它直接關(guān)系到人們的生命與健康,而作為一名醫(yī)藥工作者,我深知自己責(zé)任的重要性。初到藥店工作,同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。
從今年開始,現(xiàn)在國家食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定在藥品的外包裝上必須標(biāo)有藥品的通用名,這就給我們的工作帶來了新的要求。有的顧客來購買感冒藥,為了增加藥品的效果,經(jīng)常會(huì)把兩種藥品同時(shí)服用,殊不知有些藥品中所含成分是相同的,如果同時(shí)服用,不僅不會(huì)增加療效還會(huì)造成重復(fù)用藥,產(chǎn)生嚴(yán)重的不良反應(yīng),對(duì)身體造成很大危害。例如:治療感冒引起的鼻塞、頭痛、咽喉痛、發(fā)熱的藥品“復(fù)方氨酚烷胺”為該藥的通用名,是國家藥典所規(guī)定的統(tǒng)一名稱,但由于生產(chǎn)廠家、劑型、規(guī)格、生產(chǎn)工藝的不同,以及為了參與激烈的市場(chǎng)競爭,各商家便紛紛打出了各自的商品名如“快克”“感康”“好醫(yī)生輕克”“泰克”“太福”等,這就是生產(chǎn)廠家出于對(duì)藥品的宣傳而特別使用的名稱。但他們都屬于同一種藥物。對(duì)于顧客來說并不十分了解,遇到這種情況,我就會(huì)對(duì)他們一一解釋,并說明藥品的用法用量,不良反應(yīng),禁忌癥以及注意事項(xiàng),同時(shí)也會(huì)叮囑顧客服用前仔細(xì)閱讀說明書,以免出現(xiàn)不良的后果。
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯(cuò)事故并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象。
在藥店接待顧客時(shí),顧客購買所需藥品時(shí)候會(huì)由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡單的介紹,以提高顧客對(duì)銷售人員的信任度。接聽電話時(shí)要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問,不可以馬虎大意,有時(shí)候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)一定要注意力集中,防止聽錯(cuò)或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心。
在實(shí)習(xí)期間我掌握了藥品的分類與陳列1、藥品的分類首先是藥品與非藥品分開,處方藥與非處方分開,內(nèi)服藥品與外用藥品分開,然后按劑型或用途進(jìn)行分類,按劑型可分為:片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為:抗生素類、呼吸系統(tǒng)類、心腦血管類、消化系統(tǒng)類、易竄味的藥品等。2、藥品的陳列應(yīng)有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具,拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留,不能保留的要在標(biāo)簽上寫明其品名、規(guī)格、生產(chǎn)批號(hào)、有效期限,并有藥品效期一覽表。二、熟悉了處方的調(diào)配原則進(jìn)行處方調(diào)配要掌握常用藥品的名稱(化學(xué)名、拉丁名、別名、商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法,藥物不良反應(yīng)及配伍禁忌等。
一、性狀。本品成松散線狀,柱頭三分枝,長3厘米,暗紅色,上部較寬而略扁平,頂端邊緣顯不整齊的齒狀,內(nèi)側(cè)有一短裂隙,下段有時(shí)殘留一小段黃色花柱。質(zhì)松軟,無油潤光澤,干燥后質(zhì)脆,易斷。
二、顯微鑒別。粉末呈橙紅色。柱頭碎片由長方形薄壁細(xì)胞組成,排列緊密,內(nèi)含色素物質(zhì),柱頭上緣的薄壁細(xì)胞呈長條形,密集成絨毛狀,外表皮細(xì)胞突起呈乳頭狀;花柱碎片為長方表的薄壁細(xì)胞,內(nèi)含小形草酸鈣方晶或簇晶;導(dǎo)管多為環(huán)紋,亦可見螺紋;花粉粒極少,呈圓球形,外壁光滑,內(nèi)含顆粒狀物質(zhì)。
三、水試:取樣品少許,浸入水中,可見橙黃色成直線下降,水染成金黃色,若現(xiàn)紅色,即摻有合成染料或其他色素充偽;不應(yīng)有粉狀沉淀,有則摻雜石灰粉或其他不揮發(fā)性鹽類。柱頭呈喇叭狀,有短縫,在短時(shí)間內(nèi)用針撥之不破碎。滴加碘試液,不應(yīng)變藍(lán),變藍(lán)則摻有淀粉及糊精。值得一提的是,草紅花與藏紅花僅一字之差,在概念上常誤認(rèn)為同物異名,也有人把西藏早已引種栽培的紅花當(dāng)作藏紅花。其實(shí),這是兩種完全不同的植物。草紅花為菊科植物紅花的干燥花,屬一年生草本植物,高達(dá)1米左右,頭狀花序中的每一朵管狀花呈桔紅色。而藏紅花是屬單子葉植物綱的鴦尾科多年生草本植物,具鱗莖,花為青紫色或紫紅色。它們雖在活血通絡(luò)方面功能相似,但就其養(yǎng)血功能而言,草紅花遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及西紅話。
在售藥的過程中,還應(yīng)該特別注意,老人小孩和孕婦的用藥安全,因?yàn)樗麄兊捏w質(zhì)有些藥物是不能使用的如;孕婦用藥對(duì)胎兒有影響,所以有些人對(duì)醫(yī)生開的藥一概不用,而有些病不及時(shí)治療會(huì)加速對(duì)孕婦身體的危害,繼而影響胎兒。因此孕婦用藥需慎重也不可避免。
1、任何藥物的應(yīng)用均在醫(yī)生、藥師的指導(dǎo)下服用。
2、能少用的藥物絕不多用;
可用可不用的,則不要用。
3、必須用藥時(shí),則盡可能選用對(duì)胎兒無損害或影響小的藥物;
如因治療需要而必須較長期應(yīng)用某種可致畸的藥物,則應(yīng)終止妊娠。
4、切忌自己濫用藥物或聽信“偏方、秘方”,以防發(fā)生意外。
5、避免應(yīng)用廣告藥品或不了解的新藥。
6、根據(jù)治療效果,盡量縮短用藥療程,及時(shí)減量或停藥。
7、服用藥物時(shí),注意包裝上的“孕婦慎用、忌用、禁用”字樣。
8、孕婦誤服致畸或可能致畸的藥物后,應(yīng)找醫(yī)生根據(jù)自己的妊娠時(shí)間、用藥量及用藥時(shí)間長短,結(jié)合自己的年齡及胎次等問題綜合考慮是否要終止妊娠。
總的來說實(shí)習(xí)中我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、熟悉了市場(chǎng)營銷各類業(yè)務(wù)的基本職責(zé)及工作程序,市場(chǎng)營銷的工作流程有了全面了解,加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高專業(yè)操作技能,提升總體專業(yè)素質(zhì)。能夠運(yùn)用市場(chǎng)調(diào)研的基本原理,練習(xí)市場(chǎng)調(diào)研的基本方法與技巧,預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求信息。并能親自操作市場(chǎng)調(diào)研問卷的設(shè)計(jì),創(chuàng)新市場(chǎng)調(diào)研方法,統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果、預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求信息。發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識(shí)筐架中的一些缺失之處,對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有了更深入的了解,明確了將來的發(fā)展方向。
實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。我要感謝在我實(shí)習(xí)的時(shí)候帶我的老師,藥師,店長,店員等對(duì)我的關(guān)心和包容,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,嚴(yán)厲的糾正我;在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,耐心的教導(dǎo)我。他們教會(huì)了我很多東西,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),做事要有條理,嚴(yán)于律己,遵守紀(jì)律等,謝謝他們,是他們讓我看到有個(gè)醫(yī)藥工作者應(yīng)該有的工作態(tài)度。
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng),理論和實(shí)際的集合對(duì)我們來說還是那么的陌生,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的抽取,知道這時(shí)才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。
一年時(shí)間,先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)……輪轉(zhuǎn),.從剛開始的一無所知,通過不斷的學(xué)習(xí),豐富了自己的知識(shí),提高了與人溝通能力。每一天都有收獲,每一天都有進(jìn)步。
在特色藥房的這段時(shí)間里,工作不是很忙,所以,留有非常多的時(shí)間在學(xué)習(xí)和鍛煉上,也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了基礎(chǔ),可以從容的面對(duì)接下來的實(shí)習(xí)。
中藥房是個(gè)很忙的地方,每天都要接收上百張方子。有時(shí)候忙的連喝水的時(shí)間都沒有。不過,這樣的工作卻是忙并快樂著。
也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為了好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
在實(shí)習(xí)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書上所要表達(dá)的意思,我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個(gè)職業(yè)。更何況疾病纏身的病人,他們不僅需要減輕病痛,還需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
感謝帶教老師的細(xì)心教育,耐心指導(dǎo),感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)。
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)
制藥工程專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備制藥工藝和制藥工程兩方面的基本理論、基本技能和基本方法,具備產(chǎn)品工藝研究、制藥工程的工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過程控制和管理產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本能力為目標(biāo)。為今后從事藥物研究和開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥的經(jīng)營管理等工作奠定基礎(chǔ)。本專業(yè)的培養(yǎng)特點(diǎn)是理、工兼?zhèn)?,?qiáng)化實(shí)踐,突出能力培養(yǎng)。藥廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)是實(shí)踐課程的主要環(huán)節(jié)之一,是強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的重要途徑。
藥物制劑專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和制劑工程等方面的基本理論和基本技能,掌握藥物劑型的制備原理、方法和生產(chǎn)工藝,具有劑型設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量分析等基本能力為目標(biāo)。為今后從事藥物研究和開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥的經(jīng)營管理等工作奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)特點(diǎn)是理工兼?zhèn)洌瑥?qiáng)化實(shí)踐,突出能力培養(yǎng)。藥廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)是實(shí)踐課程的主要環(huán)節(jié)之一,是強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的重要途徑。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成全部基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課之后而進(jìn)行的一次實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的和任務(wù)為:
1、深入生產(chǎn)實(shí)際,對(duì)藥物制劑工業(yè)生產(chǎn)過程進(jìn)行系統(tǒng)的生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步驗(yàn)證、鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)課理論知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。
2、向工人、技術(shù)人員學(xué)習(xí)生產(chǎn)操作方法和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),把所學(xué)書本知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)際中去,通過實(shí)踐培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
3、體驗(yàn)、加深對(duì)制藥行業(yè)特殊性、gmp對(duì)藥品生產(chǎn)中產(chǎn)品質(zhì)量保證的作用及國家推行g(shù)mp認(rèn)證工作重要意義的認(rèn)識(shí)。
4、了解實(shí)習(xí)企業(yè)產(chǎn)品類型、特點(diǎn)和市場(chǎng)情況,了解企業(yè)的經(jīng)營思想和管理模式,學(xué)習(xí)企業(yè)文化。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求:
1、按照實(shí)習(xí)大綱的要求,深入生產(chǎn)實(shí)際,編寫有關(guān)資料,作好實(shí)習(xí)筆記,努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)和處理實(shí)際問題的本領(lǐng);廣泛編寫資料的同時(shí)積極思考,尋找設(shè)計(jì)中存在的問題和企業(yè)生產(chǎn)管理上存在的不足。
4、了解產(chǎn)品知識(shí)如處方、功能主治、工藝流程、過程控制要點(diǎn)等;畫出車間平面圖;了解按gmp要求的廠房設(shè)計(jì)、設(shè)備、人流、物流走向等硬件要求和對(duì)技術(shù)文件、管理文件的軟件要求。
5、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、關(guān)心集體、維護(hù)集體榮譽(yù)。
以上要求能夠使學(xué)生切實(shí)地感受自己對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握的程度,感受自身的知識(shí)應(yīng)用能力如何,親身體會(huì)工作的辛苦,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,體會(huì)學(xué)校與社會(huì)的不同,進(jìn)一步完善自己提高自己,為進(jìn)入社會(huì)做好能力和心理準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)單位的基本情況,滿足實(shí)習(xí)要求的能力
陜西省食品藥品檢驗(yàn)所成立于20____年8月,20____年10月經(jīng)省編辦批準(zhǔn)更名為陜西省食品藥品檢驗(yàn)所,隸屬于陜西省食品藥品監(jiān)督管理局,為獨(dú)立法人全額事業(yè)單位,是全國18所國家口岸藥品檢驗(yàn)所之一,西北地區(qū)唯一的國家口岸藥品檢驗(yàn)所。20____年3月通過中國合格評(píng)定國家認(rèn)可委員會(huì)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可,是全國第7家通過認(rèn)可獲得亞太實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可合作組織(aplac)和國際實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可合作組織(ilac)成員國互認(rèn)的省級(jí)食品藥品檢驗(yàn)所,是全國6個(gè)承擔(dān)國家食品藥品監(jiān)督管理局食品安全調(diào)查與評(píng)價(jià)任務(wù)的省級(jí)食品藥品檢驗(yàn)所之一。具備藥品、生物制品、食品、保健食品、保健用品、藥包材、化妝品和潔凈度檢測(cè)共1516個(gè)參數(shù)(品種)的檢驗(yàn)?zāi)芰?。全所現(xiàn)有在職職工115人,其中專業(yè)技術(shù)人員95人,占職工總數(shù)的82.6%;高、中級(jí)職稱人數(shù)分別為32人、37人,占專業(yè)技術(shù)人員的33.7%和38.9%。碩士研究生導(dǎo)師7人,國家藥典委員2人。博士4人,碩士27人,本科及以上學(xué)歷92人。內(nèi)設(shè)中藥室、化學(xué)室、抗生素室、微生物室、藥理室、食品室、生物生化室、藥包材室8個(gè)實(shí)驗(yàn)室和業(yè)務(wù)科、質(zhì)量管理科、科研科、實(shí)驗(yàn)設(shè)備科、監(jiān)督科、食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估科6個(gè)業(yè)務(wù)管理科室以及辦公室、人事教育科、財(cái)務(wù)科、總務(wù)科、工會(huì)5個(gè)職能科室?,F(xiàn)址占地面積14。76畝,實(shí)驗(yàn)辦公建筑面積5683平方米。擁有固定資產(chǎn)約4568.3萬元,其中儀器設(shè)備類3775。1萬元?,F(xiàn)有各類儀器設(shè)備785臺(tái)(套),其中大型精密儀器63臺(tái)(套)。
三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師情況
四、實(shí)習(xí)安排
五、實(shí)習(xí)報(bào)告的批改及實(shí)習(xí)考核生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告必須按以下要求完成:
1、封面:用有?;盏慕y(tǒng)一封面,內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)報(bào)告名稱、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、專業(yè)班級(jí)、指導(dǎo)教師、報(bào)告人、起止時(shí)間。
2、前言:主要介紹實(shí)習(xí)基本概況,內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的、時(shí)間安排、基本任務(wù)、基本要求、完成情況內(nèi)容等。
3、實(shí)習(xí)單位概況:工廠地理位置、直屬系統(tǒng)、主導(dǎo)產(chǎn)品、經(jīng)濟(jì)效益狀況、企業(yè)的管理體系(行政管理體系、生產(chǎn)管理體系、技術(shù)管理體系、質(zhì)量管理體系)、企業(yè)文化等。
4、實(shí)習(xí)內(nèi)容:按實(shí)習(xí)任務(wù)書的要求和實(shí)習(xí)的實(shí)際情況編寫,如:企業(yè)實(shí)習(xí)點(diǎn)可以車間、工段或產(chǎn)品作為編寫體系。包括主要原輔料的性能、作用與特殊管理要求等;主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程、工藝參數(shù)及其性質(zhì)與用途(工序技術(shù)條件用料及其配方、操作步驟等)簡述;主要設(shè)備的名稱、規(guī)格型號(hào)、安裝要求、用途和加工效果;gmp與生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理有關(guān)內(nèi)容。
5、建議:對(duì)實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)工藝、設(shè)備、管理等存在的問題或某一特色提出改進(jìn)建議或評(píng)述。
6、后記(感想):生產(chǎn)實(shí)習(xí)后在思想、學(xué)習(xí)等方面的收獲,生產(chǎn)實(shí)習(xí)中存在的問題及合理化建議。
實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定:
實(shí)習(xí)成績由三部分組成:實(shí)習(xí)表現(xiàn)和日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)答辯。實(shí)習(xí)表現(xiàn)包括實(shí)習(xí)期間考勤、實(shí)習(xí)態(tài)度、動(dòng)手能力方面;并參考實(shí)習(xí)單位鑒定意見。通過批改實(shí)習(xí)日記了解實(shí)習(xí)期間的狀態(tài)。實(shí)習(xí)日記包括實(shí)習(xí)內(nèi)容記錄情況、對(duì)問題的分析等;實(shí)習(xí)報(bào)告包括實(shí)習(xí)過程概述與具體實(shí)習(xí)內(nèi)容,并總結(jié)遇到的問題、提出合理化建議等。
本次共收到實(shí)習(xí)筆記21份,與實(shí)習(xí)人數(shù)相符。從實(shí)習(xí)筆記中可以看出,學(xué)生們的實(shí)習(xí)態(tài)度還是比較認(rèn)真的。絕大多數(shù)學(xué)生都能夠按照實(shí)習(xí)大綱的要求認(rèn)真實(shí)習(xí)并做好筆記,比較內(nèi)容豐富翔實(shí),雖然有些字跡潦草但卻能反映出實(shí)際情況。存在的主要問題是學(xué)生對(duì)操作的細(xì)節(jié)注意不夠。
學(xué)生還不會(huì)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中存在的問題。說明靈活性還要進(jìn)一步加強(qiáng)。實(shí)習(xí)報(bào)告從形式的規(guī)范性、內(nèi)容的正確性、付出工作量的大小、側(cè)重體會(huì)、是否有獨(dú)到的見解等方面進(jìn)行衡量。
結(jié)合學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),給出最終實(shí)習(xí)成績。評(píng)分結(jié)果為:90分以上人,80~90分人。學(xué)生實(shí)習(xí)總體情況良好,基本達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。
六、實(shí)習(xí)中存在的問題和建議
1、醫(yī)藥企業(yè)實(shí)習(xí)單位因管理要求,容納實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)較少,并且企業(yè)考慮到質(zhì)量和生產(chǎn)安全,因此企業(yè)較不愿接受實(shí)習(xí)學(xué)生,聯(lián)系企業(yè)實(shí)習(xí)單位較為困難,因此本組實(shí)習(xí)安排在容納能力強(qiáng)的省藥檢所。但仍希望學(xué)校加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系與溝通,在學(xué)校層面上與實(shí)習(xí)合同的企業(yè)建立起集科研、就業(yè)、招生等于一體的合作伙伴關(guān)系,從而該問題。
2、實(shí)習(xí)單位希望延長生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間,這樣便于實(shí)習(xí)單位更好地安排和組織學(xué)生,也能使學(xué)生學(xué)到更多的實(shí)踐知識(shí)。實(shí)習(xí)時(shí)間太短導(dǎo)致實(shí)習(xí)單位難聯(lián)系,實(shí)習(xí)的過程也非常的緊張。很多學(xué)生反映實(shí)習(xí)時(shí)間太短暫,使他們很難在這么短的時(shí)間內(nèi)對(duì)藥品生產(chǎn)的整個(gè)過程,和藥企的整體情況有更深入更全面的了解。所以,有可能的話希望能適當(dāng)?shù)难娱L學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)的周期。還應(yīng)該重點(diǎn)實(shí)習(xí)和多廠參觀并舉,增加實(shí)習(xí)廣度。
藥學(xué)藥房實(shí)踐報(bào)告篇三我們藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在藥房實(shí)習(xí)期間,需要掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體的相互作用等技術(shù)。同時(shí),我們實(shí)習(xí)還要懂得寫藥學(xué)專業(yè)藥房實(shí)習(xí)報(bào)告。下面是我為大家編寫有關(guān)于藥學(xué)專業(yè)藥房實(shí)習(xí)報(bào)告最新,希望你喜歡。
為加強(qiáng)我們綜合能力的培養(yǎng),使得我們既要掌握專業(yè)的基本理論和基本知識(shí),又具有對(duì)于所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力以及獨(dú)立工作的能力,為我們?cè)诋厴I(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)需要新型營銷人才,需要具有創(chuàng)新意識(shí)、專業(yè)知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的醫(yī)藥市場(chǎng)營銷新人。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。藥品是一種特殊的商品,它直接關(guān)系到人們的生命與健康,而作為一名醫(yī)藥工作者,我深知自己責(zé)任的重要性。初到藥店工作,同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。
從今年開始,現(xiàn)在國家食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定在藥品的外包裝上必須標(biāo)有藥品的通用名,這就給我們的工作帶來了新的要求。有的顧客來購買感冒藥,為了增加藥品的效果,經(jīng)常會(huì)把兩種藥品同時(shí)服用,殊不知有些藥品中所含成分是相同的,如果同時(shí)服用,不僅不會(huì)增加療效還會(huì)造成重復(fù)用藥,產(chǎn)生嚴(yán)重的不良反應(yīng),對(duì)身體造成很大危害。例如:治療感冒引起的鼻塞、頭痛、咽喉痛、發(fā)熱的藥品“復(fù)方氨酚烷胺”為該藥的通用名,是國家藥典所規(guī)定的統(tǒng)一名稱,但由于生產(chǎn)廠家、劑型、規(guī)格、生產(chǎn)工藝的不同,以及為了參與激烈的市場(chǎng)競爭,各商家便紛紛打出了各自的商品名如“快克”“感康”“好醫(yī)生輕克”“泰克”“太?!钡?,這就是生產(chǎn)廠家出于對(duì)藥品的宣傳而特別使用的名稱。但他們都屬于同一種藥物。對(duì)于顧客來說并不十分了解,遇到這種情況,我就會(huì)對(duì)他們一一解釋,并說明藥品的用法用量,不良反應(yīng),禁忌癥以及注意事項(xiàng),同時(shí)也會(huì)叮囑顧客服用前仔細(xì)閱讀說明書,以免出現(xiàn)不良的后果。
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯(cuò)事故并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象。
在藥店接待顧客時(shí),顧客購買所需藥品時(shí)候會(huì)由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡單的介紹,以提高顧客對(duì)銷售人員的信任度。接聽電話時(shí)要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問,不可以馬虎大意,有時(shí)候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)一定要注意力集中,防止聽錯(cuò)或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心。
在實(shí)習(xí)期間我掌握了藥品的分類與陳列1、藥品的分類首先是藥品與非藥品分開,處方藥與非處方分開,內(nèi)服藥品與外用藥品分開,然后按劑型或用途進(jìn)行分類,按劑型可分為:片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為:抗生素類、呼吸系統(tǒng)類、心腦血管類、消化系統(tǒng)類、易竄味的藥品等。2、藥品的陳列應(yīng)有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具,拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留,不能保留的要在標(biāo)簽上寫明其品名、規(guī)格、生產(chǎn)批號(hào)、有效期限,并有藥品效期一覽表。二、熟悉了處方的調(diào)配原則進(jìn)行處方調(diào)配要掌握常用藥品的名稱(化學(xué)名、拉丁名、別名、商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法,藥物不良反應(yīng)及配伍禁忌等。
一、性狀。本品成松散線狀,柱頭三分枝,長3厘米,暗紅色,上部較寬而略扁平,頂端邊緣顯不整齊的齒狀,內(nèi)側(cè)有一短裂隙,下段有時(shí)殘留一小段黃色花柱。質(zhì)松軟,無油潤光澤,干燥后質(zhì)脆,易斷。
二、顯微鑒別。粉末呈橙紅色。柱頭碎片由長方形薄壁細(xì)胞組成,排列緊密,內(nèi)含色素物質(zhì),柱頭上緣的薄壁細(xì)胞呈長條形,密集成絨毛狀,外表皮細(xì)胞突起呈乳頭狀;花柱碎片為長方表的薄壁細(xì)胞,內(nèi)含小形草酸鈣方晶或簇晶;導(dǎo)管多為環(huán)紋,亦可見螺紋;花粉粒極少,呈圓球形,外壁光滑,內(nèi)含顆粒狀物質(zhì)。
三、水試:取樣品少許,浸入水中,可見橙黃色成直線下降,水染成金黃色,若現(xiàn)紅色,即摻有合成染料或其他色素充偽;不應(yīng)有粉狀沉淀,有則摻雜石灰粉或其他不揮發(fā)性鹽類。柱頭呈喇叭狀,有短縫,在短時(shí)間內(nèi)用針撥之不破碎。滴加碘試液,不應(yīng)變藍(lán),變藍(lán)則摻有淀粉及糊精。值得一提的是,草紅花與藏紅花僅一字之差,在概念上常誤認(rèn)為同物異名,也有人把西藏早已引種栽培的紅花當(dāng)作藏紅花。其實(shí),這是兩種完全不同的植物。草紅花為菊科植物紅花的干燥花,屬一年生草本植物,高達(dá)1米左右,頭狀花序中的每一朵管狀花呈桔紅色。而藏紅花是屬單子葉植物綱的鴦尾科多年生草本植物,具鱗莖,花為青紫色或紫紅色。它們雖在活血通絡(luò)方面功能相似,但就其養(yǎng)血功能而言,草紅花遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及西紅話。
在售藥的過程中,還應(yīng)該特別注意,老人小孩和孕婦的用藥安全,因?yàn)樗麄兊捏w質(zhì)有些藥物是不能使用的如;孕婦用藥對(duì)胎兒有影響,所以有些人對(duì)醫(yī)生開的藥一概不用,而有些病不及時(shí)治療會(huì)加速對(duì)孕婦身體的危害,繼而影響胎兒。因此孕婦用藥需慎重也不可避免。
1、任何藥物的應(yīng)用均在醫(yī)生、藥師的指導(dǎo)下服用。
2、能少用的藥物絕不多用;
可用可不用的,則不要用。
3、必須用藥時(shí),則盡可能選用對(duì)胎兒無損害或影響小的藥物;
如因治療需要而必須較長期應(yīng)用某種可致畸的藥物,則應(yīng)終止妊娠。
4、切忌自己濫用藥物或聽信“偏方、秘方”,以防發(fā)生意外。
5、避免應(yīng)用廣告藥品或不了解的新藥。
6、根據(jù)治療效果,盡量縮短用藥療程,及時(shí)減量或停藥。
7、服用藥物時(shí),注意包裝上的“孕婦慎用、忌用、禁用”字樣。
8、孕婦誤服致畸或可能致畸的藥物后,應(yīng)找醫(yī)生根據(jù)自己的妊娠時(shí)間、用藥量及用藥時(shí)間長短,結(jié)合自己的年齡及胎次等問題綜合考慮是否要終止妊娠。
總的來說實(shí)習(xí)中我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、熟悉了市場(chǎng)營銷各類業(yè)務(wù)的基本職責(zé)及工作程序,市場(chǎng)營銷的工作流程有了全面了解,加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高專業(yè)操作技能,提升總體專業(yè)素質(zhì)。能夠運(yùn)用市場(chǎng)調(diào)研的基本原理,練習(xí)市場(chǎng)調(diào)研的基本方法與技巧,預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求信息。并能親自操作市場(chǎng)調(diào)研問卷的設(shè)計(jì),創(chuàng)新市場(chǎng)調(diào)研方法,統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果、預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求信息。發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識(shí)筐架中的一些缺失之處,對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有了更深入的了解,明確了將來的發(fā)展方向。
實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。我要感謝在我實(shí)習(xí)的時(shí)候帶我的老師,藥師,店長,店員等對(duì)我的關(guān)心和包容,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,嚴(yán)厲的糾正我;在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,耐心的教導(dǎo)我。他們教會(huì)了我很多東西,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),做事要有條理,嚴(yán)于律己,遵守紀(jì)律等,謝謝他們,是他們讓我看到有個(gè)醫(yī)藥工作者應(yīng)該有的工作態(tài)度。
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng),理論和實(shí)際的集合對(duì)我們來說還是那么的陌生,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的抽取,知道這時(shí)才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。
一年時(shí)間,先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)……輪轉(zhuǎn),.從剛開始的一無所知,通過不斷的學(xué)習(xí),豐富了自己的知識(shí),提高了與人溝通能力。每一天都有收獲,每一天都有進(jìn)步。
在特色藥房的這段時(shí)間里,工作不是很忙,所以,留有非常多的時(shí)間在學(xué)習(xí)和鍛煉上,也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了基礎(chǔ),可以從容的面對(duì)接下來的實(shí)習(xí)。
中藥房是個(gè)很忙的地方,每天都要接收上百張方子。有時(shí)候忙的連喝水的時(shí)間都沒有。不過,這樣的工作卻是忙并快樂著。
也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為了好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
在實(shí)習(xí)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書上所要表達(dá)的意思,我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個(gè)職業(yè)。更何況疾病纏身的病人,他們不僅需要減輕病痛,還需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
感謝帶教老師的細(xì)心教育,耐心指導(dǎo),感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)。
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)
制藥工程專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備制藥工藝和制藥工程兩方面的基本理論、基本技能和基本方法,具備產(chǎn)品工藝研究、制藥工程的工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過程控制和管理產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本能力為目標(biāo)。為今后從事藥物研究和開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥的經(jīng)營管理等工作奠定基礎(chǔ)。本專業(yè)的培養(yǎng)特點(diǎn)是理、工兼?zhèn)?,?qiáng)化實(shí)踐,突出能力培養(yǎng)。藥廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)是實(shí)踐課程的主要環(huán)節(jié)之一,是強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的重要途徑。
藥物制劑專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和制劑工程等方面的基本理論和基本技能,掌握藥物劑型的制備原理、方法和生產(chǎn)工藝,具有劑型設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量分析等基本能力為目標(biāo)。為今后從事藥物研究和開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥的經(jīng)營管理等工作奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)特點(diǎn)是理工兼?zhèn)?,?qiáng)化實(shí)踐,突出能力培養(yǎng)。藥廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)是實(shí)踐課程的主要環(huán)節(jié)之一,是強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的重要途徑。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成全部基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課之后而進(jìn)行的一次實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的和任務(wù)為:
1、深入生產(chǎn)實(shí)際,對(duì)藥物制劑工業(yè)生產(chǎn)過程進(jìn)行系統(tǒng)的生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步驗(yàn)證、鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)課理論知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。
2、向工人、技術(shù)人員學(xué)習(xí)生產(chǎn)操作方法和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),把所學(xué)書本知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)際中去,通過實(shí)踐培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
3、體驗(yàn)、加深對(duì)制藥行業(yè)特殊性、gmp對(duì)藥品生產(chǎn)中產(chǎn)品質(zhì)量保證的作用及國家推行g(shù)mp認(rèn)證工作重要意義的認(rèn)識(shí)。
4、了解實(shí)習(xí)企業(yè)產(chǎn)品類型、特點(diǎn)和市場(chǎng)情況,了解企業(yè)的經(jīng)營思想和管理模式,學(xué)習(xí)企業(yè)文化。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求:
1、按照實(shí)習(xí)大綱的要求,深入生產(chǎn)實(shí)際,編寫有關(guān)資料,作好實(shí)習(xí)筆記,努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)和處理實(shí)際問題的本領(lǐng);廣泛編寫資料的同時(shí)積極思考,尋找設(shè)計(jì)中存在的問題和企業(yè)生產(chǎn)管理上存在的不足。
4、了解產(chǎn)品知識(shí)如處方、功能主治、工藝流程、過程控制要點(diǎn)等;畫出車間平面圖;了解按gmp要求的廠房設(shè)計(jì)、設(shè)備、人流、物流走向等硬件要求和對(duì)技術(shù)文件、管理文件的軟件要求。
5、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、關(guān)心集體、維護(hù)集體榮譽(yù)。
以上要求能夠使學(xué)生切實(shí)地感受自己對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握的程度,感受自身的知識(shí)應(yīng)用能力如何,親身體會(huì)工作的辛苦,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,體會(huì)學(xué)校與社會(huì)的不同,進(jìn)一步完善自己提高自己,為進(jìn)入社會(huì)做好能力和心理準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)單位的基本情況,滿足實(shí)習(xí)要求的能力
陜西省食品藥品檢驗(yàn)所成立于20____年8月,20____年10月經(jīng)省編辦批準(zhǔn)更名為陜西省食品藥品檢驗(yàn)所,隸屬于陜西省食品藥品監(jiān)督管理局,為獨(dú)立法人全額事業(yè)單位,是全國18所國家口岸藥品檢驗(yàn)所之一,西北地區(qū)唯一的國家口岸藥品檢驗(yàn)所。20____年3月通過中國合格評(píng)定國家認(rèn)可委員會(huì)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可,是全國第7家通過認(rèn)可獲得亞太實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可合作組織(aplac)和國際實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可合作組織(ilac)成員國互認(rèn)的省級(jí)食品藥品檢驗(yàn)所,是全國6個(gè)承擔(dān)國家食品藥品監(jiān)督管理局食品安全調(diào)查與評(píng)價(jià)任務(wù)的省級(jí)食品藥品檢驗(yàn)所之一。具備藥品、生物制品、食品、保健食品、保健用品、藥包材、化妝品和潔凈度檢測(cè)共1516個(gè)參數(shù)(品種)的檢驗(yàn)?zāi)芰?。全所現(xiàn)有在職職工115人,其中專業(yè)技術(shù)人員95人,占職工總數(shù)的82.6%;高、中級(jí)職稱人數(shù)分別為32人、37人,占專業(yè)技術(shù)人員的33.7%和38.9%。碩士研究生導(dǎo)師7人,國家藥典委員2人。博士4人,碩士27人,本科及以上學(xué)歷92人。內(nèi)設(shè)中藥室、化學(xué)室、抗生素室、微生物室、藥理室、食品室、生物生化室、藥包材室8個(gè)實(shí)驗(yàn)室和業(yè)務(wù)科、質(zhì)量管理科、科研科、實(shí)驗(yàn)設(shè)備科、監(jiān)督科、食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估科6個(gè)業(yè)務(wù)管理科室以及辦公室、人事教育科、財(cái)務(wù)科、總務(wù)科、工會(huì)5個(gè)職能科室。現(xiàn)址占地面積14。76畝,實(shí)驗(yàn)辦公建筑面積5683平方米。擁有固定資產(chǎn)約4568.3萬元,其中儀器設(shè)備類3775。1萬元。現(xiàn)有各類儀器設(shè)備785臺(tái)(套),其中大型精密儀器63臺(tái)(套)。
三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師情況
四、實(shí)習(xí)安排
五、實(shí)習(xí)報(bào)告的批改及實(shí)習(xí)考核生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告必須按以下要求完成:
1、封面:用有?;盏慕y(tǒng)一封面,內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)報(bào)告名稱、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、專業(yè)班級(jí)、指導(dǎo)教師、報(bào)告人、起止時(shí)間。
2、前言:主要介紹實(shí)習(xí)基本概況,內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的、時(shí)間安排、基本任務(wù)、基本要求、完成情況內(nèi)容等。
3、實(shí)習(xí)單位概況:工廠地理位置、直屬系統(tǒng)、主導(dǎo)產(chǎn)品、經(jīng)濟(jì)效益狀況、企業(yè)的管理體系(行政管理體系、生產(chǎn)管理體系、技術(shù)管理體系、質(zhì)量管理體系)、企業(yè)文化等。
4、實(shí)習(xí)內(nèi)容:按實(shí)習(xí)任務(wù)書的要求和實(shí)習(xí)的實(shí)際情況編寫,如:企業(yè)實(shí)習(xí)點(diǎn)可以車間、工段或產(chǎn)品作為編寫體系。包括主要原輔料的性能、作用與特殊管理要求等;主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程、工藝參數(shù)及其性質(zhì)與用途(工序技術(shù)條件用料及其配方、操作步驟等)簡述;主要設(shè)備的名稱、規(guī)格型號(hào)、安裝要求、用途和加工效果;gmp與生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理有關(guān)內(nèi)容。
5、建議:對(duì)實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)工藝、設(shè)備、管理等存在的問題或某一特色提出改進(jìn)建議或評(píng)述。
6、后記(感想):生產(chǎn)實(shí)習(xí)后在思想、學(xué)習(xí)等方面的收獲,生產(chǎn)實(shí)習(xí)中存在的問題及合理化建議。
實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定:
實(shí)習(xí)成績由三部分組成:實(shí)習(xí)表現(xiàn)和日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)答辯。實(shí)習(xí)表現(xiàn)包括實(shí)習(xí)期間考勤、實(shí)習(xí)態(tài)度、動(dòng)手能力方面;并參考實(shí)習(xí)單位鑒定意見。通過批改實(shí)習(xí)日記了解實(shí)習(xí)期間的狀態(tài)。實(shí)習(xí)日記包括實(shí)習(xí)內(nèi)容記錄情況、對(duì)問題的分析等;實(shí)習(xí)報(bào)告包括實(shí)習(xí)過程概述與具體實(shí)習(xí)內(nèi)容,并總結(jié)遇到的問題、提出合理化建議等。
本次共收到實(shí)習(xí)筆記21份,與實(shí)習(xí)人數(shù)相符。從實(shí)習(xí)筆記中可以看出,學(xué)生們的實(shí)習(xí)態(tài)度還是比較認(rèn)真的。絕大多數(shù)學(xué)生都能夠按照實(shí)習(xí)大綱的要求認(rèn)真實(shí)習(xí)并做好筆記,比較內(nèi)容豐富翔實(shí),雖然有些字跡潦草但卻能反映出實(shí)際情況。存在的主要問題是學(xué)生對(duì)操作的細(xì)節(jié)注意不夠。
學(xué)生還不會(huì)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中存在的問題。說明靈活性還要進(jìn)一步加強(qiáng)。實(shí)習(xí)報(bào)告從形式的規(guī)范性、內(nèi)容的正確性、付出工作量的大小、側(cè)重體會(huì)、是否有獨(dú)到的見解等方面進(jìn)行衡量。
結(jié)合學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),給出最終實(shí)習(xí)成績。評(píng)分結(jié)果為:90分以上人,80~90分人。學(xué)生實(shí)習(xí)總體情況良好,基本達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。
六、實(shí)習(xí)中存在的問題和建議
1、醫(yī)藥企業(yè)實(shí)習(xí)單位因管理要求,容納實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)較少,并且企業(yè)考慮到質(zhì)量和生產(chǎn)安全,因此企業(yè)較不愿接受實(shí)習(xí)學(xué)生,聯(lián)系企業(yè)實(shí)習(xí)單位較為困難,因此本組實(shí)習(xí)安排在容納能力強(qiáng)的省藥檢所。但仍希望學(xué)校加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系與溝通,在學(xué)校層面上與實(shí)習(xí)合同的企業(yè)建立起集科研、就業(yè)、招生等于一體的合作伙伴關(guān)系,從而該問題。
2、實(shí)習(xí)單位希望延長生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間,這樣便于實(shí)習(xí)單位更好地安排和組織學(xué)生,也能使學(xué)生學(xué)到更多的實(shí)踐知識(shí)。實(shí)習(xí)時(shí)間太短導(dǎo)致實(shí)習(xí)單位難聯(lián)系,實(shí)習(xí)的過程也非常的緊張。很多學(xué)生反映實(shí)習(xí)時(shí)間太短暫,使他們很難在這么短的時(shí)間內(nèi)對(duì)藥品生產(chǎn)的整個(gè)過程,和藥企的整體情況有更深入更全面的了解。所以,有可能的話希望能適當(dāng)?shù)难娱L學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)的周期。還應(yīng)該重點(diǎn)實(shí)習(xí)和多廠參觀并舉,增加實(shí)習(xí)廣度。
放棄
-->藥學(xué)藥房實(shí)踐報(bào)告篇四不少人都有寫過醫(yī)院類實(shí)習(xí)報(bào)告了,這就來動(dòng)筆寫寫。通過醫(yī)院的實(shí)習(xí),我們知道了醫(yī)生的誓詞是,自愿犧牲醫(yī)學(xué),熱愛家園,忠于公民,恪守醫(yī)德。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)報(bào)告”,下面我編寫了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
為加強(qiáng)我們綜合能力的培養(yǎng),使得我們既要掌握專業(yè)的基本理論和基本知識(shí),又具有對(duì)于所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力以及獨(dú)立工作的能力,為我們?cè)诋厴I(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)需要新型營銷人才,需要具有創(chuàng)新意識(shí)、專業(yè)知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的醫(yī)藥市場(chǎng)營銷新人。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。藥品是一種特殊的商品,它直接關(guān)系到人們的生命與健康,而作為一名醫(yī)藥工作者,我深知自己責(zé)任的重要性。初到藥店工作,同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。
從今年開始,現(xiàn)在國家食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定在藥品的外包裝上必須標(biāo)有藥品的通用名,這就給我們的工作帶來了新的要求。有的顧客來購買感冒藥,為了增加藥品的效果,經(jīng)常會(huì)把兩種藥品同時(shí)服用,殊不知有些藥品中所含成分是相同的,如果同時(shí)服用,不僅不會(huì)增加療效還會(huì)造成重復(fù)用藥,產(chǎn)生嚴(yán)重的不良反應(yīng),對(duì)身體造成很大危害。例如:治療感冒引起的鼻塞、頭痛、咽喉痛、發(fā)熱的藥品“復(fù)方氨酚烷胺”為該藥的通用名,是國家藥典所規(guī)定的統(tǒng)一名稱,但由于生產(chǎn)廠家、劑型、規(guī)格、生產(chǎn)工藝的不同,以及為了參與激烈的市場(chǎng)競爭,各商家便紛紛打出了各自的商品名如“快克”“感康”“好醫(yī)生輕克”“泰克”“太?!钡?,這就是生產(chǎn)廠家出于對(duì)藥品的宣傳而特別使用的名稱。但他們都屬于同一種藥物。對(duì)于顧客來說并不十分了解,遇到這種情況,我就會(huì)對(duì)他們一一解釋,并說明藥品的用法用量,不良反應(yīng),禁忌癥以及注意事項(xiàng),同時(shí)也會(huì)叮囑顧客服用前仔細(xì)閱讀說明書,以免出現(xiàn)不良的后果。
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯(cuò)事故并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象。
在藥店接待顧客時(shí),顧客購買所需藥品時(shí)候會(huì)由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡單的介紹,以提高顧客對(duì)銷售人員的信任度。接聽電話時(shí)要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問,不可以馬虎大意,有時(shí)候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)一定要注意力集中,防止聽錯(cuò)或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心。
在實(shí)習(xí)期間我掌握了藥品的分類與陳列1、藥品的分類首先是藥品與非藥品分開,處方藥與非處方分開,內(nèi)服藥品與外用藥品分開,然后按劑型或用途進(jìn)行分類,按劑型可分為:片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為:抗生素類、呼吸系統(tǒng)類、心腦血管類、消化系統(tǒng)類、易竄味的藥品等。2、藥品的陳列應(yīng)有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具,拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留,不能保留的要在標(biāo)簽上寫明其品名、規(guī)格、生產(chǎn)批號(hào)、有效期限,并有藥品效期一覽表。二、熟悉了處方的調(diào)配原則進(jìn)行處方調(diào)配要掌握常用藥品的名稱(化學(xué)名、拉丁名、別名、商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法,藥物不良反應(yīng)及配伍禁忌等。
一、性狀。本品成松散線狀,柱頭三分枝,長3厘米,暗紅色,上部較寬而略扁平,頂端邊緣顯不整齊的齒狀,內(nèi)側(cè)有一短裂隙,下段有時(shí)殘留一小段黃色花柱。質(zhì)松軟,無油潤光澤,干燥后質(zhì)脆,易斷。
二、顯微鑒別。粉末呈橙紅色。柱頭碎片由長方形薄壁細(xì)胞組成,排列緊密,內(nèi)含色素物質(zhì),柱頭上緣的薄壁細(xì)胞呈長條形,密集成絨毛狀,外表皮細(xì)胞突起呈乳頭狀;花柱碎片為長方表的薄壁細(xì)胞,內(nèi)含小形草酸鈣方晶或簇晶;導(dǎo)管多為環(huán)紋,亦可見螺紋;花粉粒極少,呈圓球形,外壁光滑,內(nèi)含顆粒狀物質(zhì)。
三、水試:取樣品少許,浸入水中,可見橙黃色成直線下降,水染成金黃色,若現(xiàn)紅色,即摻有合成染料或其他色素充偽;不應(yīng)有粉狀沉淀,有則摻雜石灰粉或其他不揮發(fā)性鹽類。柱頭呈喇叭狀,有短縫,在短時(shí)間內(nèi)用針撥之不破碎。滴加碘試液,不應(yīng)變藍(lán),變藍(lán)則摻有淀粉及糊精。值得一提的是,草紅花與藏紅花僅一字之差,在概念上常誤認(rèn)為同物異名,也有人把西藏早已引種栽培的紅花當(dāng)作藏紅花。其實(shí),這是兩種完全不同的植物。草紅花為菊科植物紅花的干燥花,屬一年生草本植物,高達(dá)1米左右,頭狀花序中的每一朵管狀花呈桔紅色。而藏紅花是屬單子葉植物綱的鴦尾科多年生草本植物,具鱗莖,花為青紫色或紫紅色。它們雖在活血通絡(luò)方面功能相似,但就其養(yǎng)血功能而言,草紅花遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及西紅話。
在售藥的過程中,還應(yīng)該特別注意,老人小孩和孕婦的用藥安全,因?yàn)樗麄兊捏w質(zhì)有些藥物是不能使用的如;孕婦用藥對(duì)胎兒有影響,所以有些人對(duì)醫(yī)生開的藥一概不用,而有些病不及時(shí)治療會(huì)加速對(duì)孕婦身體的危害,繼而影響胎兒。因此孕婦用藥需慎重也不可避免。
1、任何藥物的應(yīng)用均在醫(yī)生、藥師的指導(dǎo)下服用。
2、能少用的藥物絕不多用;
可用可不用的,則不要用。
3、必須用藥時(shí),則盡可能選用對(duì)胎兒無損害或影響小的藥物;
如因治療需要而必須較長期應(yīng)用某種可致畸的藥物,則應(yīng)終止妊娠。
4、切忌自己濫用藥物或聽信“偏方、秘方”,以防發(fā)生意外。
5、避免應(yīng)用廣告藥品或不了解的新藥。
6、根據(jù)治療效果,盡量縮短用藥療程,及時(shí)減量或停藥。
7、服用藥物時(shí),注意包裝上的“孕婦慎用、忌用、禁用”字樣。
8、孕婦誤服致畸或可能致畸的藥物后,應(yīng)找醫(yī)生根據(jù)自己的妊娠時(shí)間、用藥量及用藥時(shí)間長短,結(jié)合自己的年齡及胎次等問題綜合考慮是否要終止妊娠。
總的來說實(shí)習(xí)中我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、熟悉了市場(chǎng)營銷各類業(yè)務(wù)的基本職責(zé)及工作程序,市場(chǎng)營銷的工作流程有了全面了解,加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高專業(yè)操作技能,提升總體專業(yè)素質(zhì)。能夠運(yùn)用市場(chǎng)調(diào)研的基本原理,練習(xí)市場(chǎng)調(diào)研的基本方法與技巧,預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求信息。并能親自操作市場(chǎng)調(diào)研問卷的設(shè)計(jì),創(chuàng)新市場(chǎng)調(diào)研方法,統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果、預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求信息。發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識(shí)筐架中的一些缺失之處,對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有了更深入的了解,明確了將來的發(fā)展方向。
實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。我要感謝在我實(shí)習(xí)的時(shí)候帶我的老師,藥師,店長,店員等對(duì)我的關(guān)心和包容,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,嚴(yán)厲的糾正我;在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,耐心的教導(dǎo)我。他們教會(huì)了我很多東西,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),做事要有條理,嚴(yán)于律己,遵守紀(jì)律等,謝謝他們,是他們讓我看到有個(gè)醫(yī)藥工作者應(yīng)該有的工作態(tài)度。
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng),理論和實(shí)際的集合對(duì)我們來說還是那么的陌生,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的抽取,知道這時(shí)才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。
一年時(shí)間,先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)……輪轉(zhuǎn),.從剛開始的一無所知,通過不斷的學(xué)習(xí),豐富了自己的知識(shí),提高了與人溝通能力。每一天都有收獲,每一天都有進(jìn)步。
在特色藥房的這段時(shí)間里,工作不是很忙,所以,留有非常多的時(shí)間在學(xué)習(xí)和鍛煉上,也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了基礎(chǔ),可以從容的面對(duì)接下來的實(shí)習(xí)。
中藥房是個(gè)很忙的地方,每天都要接收上百張方子。有時(shí)候忙的連喝水的時(shí)間都沒有。不過,這樣的工作卻是忙并快樂著。
也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為了好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
在實(shí)習(xí)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書上所要表達(dá)的意思,我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個(gè)職業(yè)。更何況疾病纏身的病人,他們不僅需要減輕病痛,還需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
感謝帶教老師的細(xì)心教育,耐心指導(dǎo),感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)。
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)
制藥工程專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備制藥工藝和制藥工程兩方面的基本理論、基本技能和基本方法,具備產(chǎn)品工藝研究、制藥工程的工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過程控制和管理產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本能力為目標(biāo)。為今后從事藥物研究和開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥的經(jīng)營管理等工作奠定基礎(chǔ)。本專業(yè)的培養(yǎng)特點(diǎn)是理、工兼?zhèn)洌瑥?qiáng)化實(shí)踐,突出能力培養(yǎng)。藥廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)是實(shí)踐課程的主要環(huán)節(jié)之一,是強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的重要途徑。
藥物制劑專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和制劑工程等方面的基本理論和基本技能,掌握藥物劑型的制備原理、方法和生產(chǎn)工藝,具有劑型設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量分析等基本能力為目標(biāo)。為今后從事藥物研究和開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥的經(jīng)營管理等工作奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)特點(diǎn)是理工兼?zhèn)洌瑥?qiáng)化實(shí)踐,突出能力培養(yǎng)。藥廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)是實(shí)踐課程的主要環(huán)節(jié)之一,是強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的重要途徑。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成全部基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課之后而進(jìn)行的一次實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的和任務(wù)為:
1、深入生產(chǎn)實(shí)際,對(duì)藥物制劑工業(yè)生產(chǎn)過程進(jìn)行系統(tǒng)的生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步驗(yàn)證、鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)課理論知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。
2、向工人、技術(shù)人員學(xué)習(xí)生產(chǎn)操作方法和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),把所學(xué)書本知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)際中去,通過實(shí)踐培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
3、體驗(yàn)、加深對(duì)制藥行業(yè)特殊性、gmp對(duì)藥品生產(chǎn)中產(chǎn)品質(zhì)量保證的作用及國家推行g(shù)mp認(rèn)證工作重要意義的認(rèn)識(shí)。
4、了解實(shí)習(xí)企業(yè)產(chǎn)品類型、特點(diǎn)和市場(chǎng)情況,了解企業(yè)的經(jīng)營思想和管理模式,學(xué)習(xí)企業(yè)文化。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求:
1、按照實(shí)習(xí)大綱的要求,深入生產(chǎn)實(shí)際,編寫有關(guān)資料,作好實(shí)習(xí)筆記,努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)和處理實(shí)際問題的本領(lǐng);廣泛編寫資料的同時(shí)積極思考,尋找設(shè)計(jì)中存在的問題和企業(yè)生產(chǎn)管理上存在的不足。
4、了解產(chǎn)品知識(shí)如處方、功能主治、工藝流程、過程控制要點(diǎn)等;畫出車間平面圖;了解按gmp要求的廠房設(shè)計(jì)、設(shè)備、人流、物流走向等硬件要求和對(duì)技術(shù)文件、管理文件的軟件要求。
5、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、關(guān)心集體、維護(hù)集體榮譽(yù)。
以上要求能夠使學(xué)生切實(shí)地感受自己對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握的程度,感受自身的知識(shí)應(yīng)用能力如何,親身體會(huì)工作的辛苦,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,體會(huì)學(xué)校與社會(huì)的不同,進(jìn)一步完善自己提高自己,為進(jìn)入社會(huì)做好能力和心理準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)單位的基本情況,滿足實(shí)習(xí)要求的能力
陜西省食品藥品檢驗(yàn)所成立于20____年8月,20____年10月經(jīng)省編辦批準(zhǔn)更名為陜西省食品藥品檢驗(yàn)所,隸屬于陜西省食品藥品監(jiān)督管理局,為獨(dú)立法人全額事業(yè)單位,是全國18所國家口岸藥品檢驗(yàn)所之一,西北地區(qū)唯一的國家口岸藥品檢驗(yàn)所。20____年3月通過中國合格評(píng)定國家認(rèn)可委員會(huì)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可,是全國第7家通過認(rèn)可獲得亞太實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可合作組織(aplac)和國際實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可合作組織(ilac)成員國互認(rèn)的省級(jí)食品藥品檢驗(yàn)所,是全國6個(gè)承擔(dān)國家食品藥品監(jiān)督管理局食品安全調(diào)查與評(píng)價(jià)任務(wù)的省級(jí)食品藥品檢驗(yàn)所之一。具備藥品、生物制品、食品、保健食品、保健用品、藥包材、化妝品和潔凈度檢測(cè)共1516個(gè)參數(shù)(品種)的檢驗(yàn)?zāi)芰?。全所現(xiàn)有在職職工115人,其中專業(yè)技術(shù)人員95人,占職工總數(shù)的82.6%;高、中級(jí)職稱人數(shù)分別為32人、37人,占專業(yè)技術(shù)人員的33.7%和38.9%。碩士研究生導(dǎo)師7人,國家藥典委員2人。博士4人,碩士27人,本科及以上學(xué)歷92人。內(nèi)設(shè)中藥室、化學(xué)室、抗生素室、微生物室、藥理室、食品室、生物生化室、藥包材室8個(gè)實(shí)驗(yàn)室和業(yè)務(wù)科、質(zhì)量管理科、科研科、實(shí)驗(yàn)設(shè)備科、監(jiān)督科、食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估科6個(gè)業(yè)務(wù)管理科室以及辦公室、人事教育科、財(cái)務(wù)科、總務(wù)科、工會(huì)5個(gè)職能科室?,F(xiàn)址占地面積14。76畝,實(shí)驗(yàn)辦公建筑面積5683平方米。擁有固定資產(chǎn)約4568.3萬元,其中儀器設(shè)備類3775。1萬元?,F(xiàn)有各類儀器設(shè)備785臺(tái)(套),其中大型精密儀器63臺(tái)(套)。
三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師情況
四、實(shí)習(xí)安排
五、實(shí)習(xí)報(bào)告的批改及實(shí)習(xí)考核生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告必須按以下要求完成:
1、封面:用有?;盏慕y(tǒng)一封面,內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)報(bào)告名稱、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、專業(yè)班級(jí)、指導(dǎo)教師、報(bào)告人、起止時(shí)間。
2、前言:主要介紹實(shí)習(xí)基本概況,內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的、時(shí)間安排、基本任務(wù)、基本要求、完成情況內(nèi)容等。
3、實(shí)習(xí)單位概況:工廠地理位置、直屬系統(tǒng)、主導(dǎo)產(chǎn)品、經(jīng)濟(jì)效益狀況、企業(yè)的管理體系(行政管理體系、生產(chǎn)管理體系、技術(shù)管理體系、質(zhì)量管理體系)、企業(yè)文化等。
4、實(shí)習(xí)內(nèi)容:按實(shí)習(xí)任務(wù)書的要求和實(shí)習(xí)的實(shí)際情況編寫,如:企業(yè)實(shí)習(xí)點(diǎn)可以車間、工段或產(chǎn)品作為編寫體系。包括主要原輔料的性能、作用與特殊管理要求等;主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程、工藝參數(shù)及其性質(zhì)與用途(工序技術(shù)條件用料及其配方、操作步驟等)簡述;主要設(shè)備的名稱、規(guī)格型號(hào)、安裝要求、用途和加工效果;gmp與生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理有關(guān)內(nèi)容。
5、建議:對(duì)實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)工藝、設(shè)備、管理等存在的問題或某一特色提出改進(jìn)建議或評(píng)述。
6、后記(感想):生產(chǎn)實(shí)習(xí)后在思想、學(xué)習(xí)等方面的收獲,生產(chǎn)實(shí)習(xí)中存在的問題及合理化建議。
實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定:
實(shí)習(xí)成績由三部分組成:實(shí)習(xí)表現(xiàn)和日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)答辯。實(shí)習(xí)表現(xiàn)包括實(shí)習(xí)期間考勤、實(shí)習(xí)態(tài)度、動(dòng)手能力方面;并參考實(shí)習(xí)單位鑒定意見。通過批改實(shí)習(xí)日記了解實(shí)習(xí)期間的狀態(tài)。實(shí)習(xí)日記包括實(shí)習(xí)內(nèi)容記錄情況、對(duì)問題的分析等;實(shí)習(xí)報(bào)告包括實(shí)習(xí)過程概述與具體實(shí)習(xí)內(nèi)容,并總結(jié)遇到的問題、提出合理化建議等。
本次共收到實(shí)習(xí)筆記21份,與實(shí)習(xí)人數(shù)相符。從實(shí)習(xí)筆記中可以看出,學(xué)生們的實(shí)習(xí)態(tài)度還是比較認(rèn)真的。絕大多數(shù)學(xué)生都能夠按照實(shí)習(xí)大綱的要求認(rèn)真實(shí)習(xí)并做好筆記,比較內(nèi)容豐富翔實(shí),雖然有些字跡潦草但卻能反映出實(shí)際情況。存在的主要問題是學(xué)生對(duì)操作的細(xì)節(jié)注意不夠。
學(xué)生還不會(huì)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中存在的問題。說明靈活性還要進(jìn)一步加強(qiáng)。實(shí)習(xí)報(bào)告從形式的規(guī)范性、內(nèi)容的正確性、付出工作量的大小、側(cè)重體會(huì)、是否有獨(dú)到的見解等方面進(jìn)行衡量。
結(jié)合學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),給出最終實(shí)習(xí)成績。評(píng)分結(jié)果為:90分以上人,80~90分人。學(xué)生實(shí)習(xí)總體情況良好,基本達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。
六、實(shí)習(xí)中存在的問題和建議
1、醫(yī)藥企業(yè)實(shí)習(xí)單位因管理要求,容納實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)較少,并且企業(yè)考慮到質(zhì)量和生產(chǎn)安全,因此企業(yè)較不愿接受實(shí)習(xí)學(xué)生,聯(lián)系企業(yè)實(shí)習(xí)單位較為困難,因此本組實(shí)習(xí)安排在容納能力強(qiáng)的省藥檢所。但仍希望學(xué)校加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系與溝通,在學(xué)校層面上與實(shí)習(xí)合同的企業(yè)建立起集科研、就業(yè)、招生等于一體的合作伙伴關(guān)系,從而該問題。
2、實(shí)習(xí)單位希望延長生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間,這樣便于實(shí)習(xí)單位更好地安排和組織學(xué)生,也能使學(xué)生學(xué)到更多的實(shí)踐知識(shí)。實(shí)習(xí)時(shí)間太短導(dǎo)致實(shí)習(xí)單位難聯(lián)系,實(shí)習(xí)的過程也非常的緊張。很多學(xué)生反映實(shí)習(xí)時(shí)間太短暫,使他們很難在這么短的時(shí)間內(nèi)對(duì)藥品生產(chǎn)的整個(gè)過程,和藥企的整體情況有更深入更全面的了解。所以,有可能的話希望能適當(dāng)?shù)难娱L學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)的周期。還應(yīng)該重點(diǎn)實(shí)習(xí)和多廠參觀并舉,增加實(shí)習(xí)廣度。
藥學(xué)藥房實(shí)踐報(bào)告篇五我們藥學(xué)專業(yè)的藥房實(shí)習(xí)生,在實(shí)習(xí)期間,需要掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體的相互作用等技術(shù)。同時(shí),我們實(shí)習(xí)還要懂得寫藥學(xué)專業(yè)藥房實(shí)習(xí)報(bào)告。下面是我為大家編寫有關(guān)于藥學(xué)專業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)周記報(bào)告藥房,希望你喜歡。
為加強(qiáng)我們綜合能力的培養(yǎng),使得我們既要掌握專業(yè)的基本理論和基本知識(shí),又具有對(duì)于所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力以及獨(dú)立工作的能力,為我們?cè)诋厴I(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)需要新型營銷人才,需要具有創(chuàng)新意識(shí)、專業(yè)知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的醫(yī)藥市場(chǎng)營銷新人。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。藥品是一種特殊的商品,它直接關(guān)系到人們的生命與健康,而作為一名醫(yī)藥工作者,我深知自己責(zé)任的重要性。初到藥店工作,同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。
從今年開始,現(xiàn)在國家食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定在藥品的外包裝上必須標(biāo)有藥品的通用名,這就給我們的工作帶來了新的要求。有的顧客來購買感冒藥,為了增加藥品的效果,經(jīng)常會(huì)把兩種藥品同時(shí)服用,殊不知有些藥品中所含成分是相同的,如果同時(shí)服用,不僅不會(huì)增加療效還會(huì)造成重復(fù)用藥,產(chǎn)生嚴(yán)重的不良反應(yīng),對(duì)身體造成很大危害。例如:治療感冒引起的鼻塞、頭痛、咽喉痛、發(fā)熱的藥品“復(fù)方氨酚烷胺”為該藥的通用名,是國家藥典所規(guī)定的統(tǒng)一名稱,但由于生產(chǎn)廠家、劑型、規(guī)格、生產(chǎn)工藝的不同,以及為了參與激烈的市場(chǎng)競爭,各商家便紛紛打出了各自的商品名如“快克”“感康”“好醫(yī)生輕克”“泰克”“太?!钡?,這就是生產(chǎn)廠家出于對(duì)藥品的宣傳而特別使用的名稱。但他們都屬于同一種藥物。對(duì)于顧客來說并不十分了解,遇到這種情況,我就會(huì)對(duì)他們一一解釋,并說明藥品的用法用量,不良反應(yīng),禁忌癥以及注意事項(xiàng),同時(shí)也會(huì)叮囑顧客服用前仔細(xì)閱讀說明書,以免出現(xiàn)不良的后果。
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯(cuò)事故并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象。
在藥店接待顧客時(shí),顧客購買所需藥品時(shí)候會(huì)由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡單的介紹,以提高顧客對(duì)銷售人員的信任度。接聽電話時(shí)要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問,不可以馬虎大意,有時(shí)候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)一定要注意力集中,防止聽錯(cuò)或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心。
在實(shí)習(xí)期間我掌握了藥品的分類與陳列1、藥品的分類首先是藥品與非藥品分開,處方藥與非處方分開,內(nèi)服藥品與外用藥品分開,然后按劑型或用途進(jìn)行分類,按劑型可分為:片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為:抗生素類、呼吸系統(tǒng)類、心腦血管類、消化系統(tǒng)類、易竄味的藥品等。2、藥品的陳列應(yīng)有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具,拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留,不能保留的要在標(biāo)簽上寫明其品名、規(guī)格、生產(chǎn)批號(hào)、有效期限,并有藥品效期一覽表。二、熟悉了處方的調(diào)配原則進(jìn)行處方調(diào)配要掌握常用藥品的名稱(化學(xué)名、拉丁名、別名、商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法,藥物不良反應(yīng)及配伍禁忌等。
一、性狀。本品成松散線狀,柱頭三分枝,長3厘米,暗紅色,上部較寬而略扁平,頂端邊緣顯不整齊的齒狀,內(nèi)側(cè)有一短裂隙,下段有時(shí)殘留一小段黃色花柱。質(zhì)松軟,無油潤光澤,干燥后質(zhì)脆,易斷。
二、顯微鑒別。粉末呈橙紅色。柱頭碎片由長方形薄壁細(xì)胞組成,排列緊密,內(nèi)含色素物質(zhì),柱頭上緣的薄壁細(xì)胞呈長條形,密集成絨毛狀,外表皮細(xì)胞突起呈乳頭狀;花柱碎片為長方表的薄壁細(xì)胞,內(nèi)含小形草酸鈣方晶或簇晶;導(dǎo)管多為環(huán)紋,亦可見螺紋;花粉粒極少,呈圓球形,外壁光滑,內(nèi)含顆粒狀物質(zhì)。
三、水試:取樣品少許,浸入水中,可見橙黃色成直線下降,水染成金黃色,若現(xiàn)紅色,即摻有合成染料或其他色素充偽;不應(yīng)有粉狀沉淀,有則摻雜石灰粉或其他不揮發(fā)性鹽類。柱頭呈喇叭狀,有短縫,在短時(shí)間內(nèi)用針撥之不破碎。滴加碘試液,不應(yīng)變藍(lán),變藍(lán)則摻有淀粉及糊精。值得一提的是,草紅花與藏紅花僅一字之差,在概念上常誤認(rèn)為同物異名,也有人把西藏早已引種栽培的紅花當(dāng)作藏紅花。其實(shí),這是兩種完全不同的植物。草紅花為菊科植物紅花的干燥花,屬一年生草本植物,高達(dá)1米左右,頭狀花序中的每一朵管狀花呈桔紅色。而藏紅花是屬單子葉植物綱的鴦尾科多年生草本植物,具鱗莖,花為青紫色或紫紅色。它們雖在活血通絡(luò)方面功能相似,但就其養(yǎng)血功能而言,草紅花遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及西紅話。
在售藥的過程中,還應(yīng)該特別注意,老人小孩和孕婦的用藥安全,因?yàn)樗麄兊捏w質(zhì)有些藥物是不能使用的如;孕婦用藥對(duì)胎兒有影響,所以有些人對(duì)醫(yī)生開的藥一概不用,而有些病不及時(shí)治療會(huì)加速對(duì)孕婦身體的危害,繼而影響胎兒。因此孕婦用藥需慎重也不可避免。
1、任何藥物的應(yīng)用均在醫(yī)生、藥師的指導(dǎo)下服用。
2、能少用的藥物絕不多用;
可用可不用的,則不要用。
3、必須用藥時(shí),則盡可能選用對(duì)胎兒無損害或影響小的藥物;
如因治療需要而必須較長期應(yīng)用某種可致畸的藥物,則應(yīng)終止妊娠。
4、切忌自己濫用藥物或聽信“偏方、秘方”,以防發(fā)生意外。
5、避免應(yīng)用廣告藥品或不了解的新藥。
6、根據(jù)治療效果,盡量縮短用藥療程,及時(shí)減量或停藥。
7、服用藥物時(shí),注意包裝上的“孕婦慎用、忌用、禁用”字樣。
8、孕婦誤服致畸或可能致畸的藥物后,應(yīng)找醫(yī)生根據(jù)自己的妊娠時(shí)間、用藥量及用藥時(shí)間長短,結(jié)合自己的年齡及胎次等問題綜合考慮是否要終止妊娠。
總的來說實(shí)習(xí)中我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、熟悉了市場(chǎng)營銷各類業(yè)務(wù)的基本職責(zé)及工作程序,市場(chǎng)營銷的工作流程有了全面了解,加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高專業(yè)操作技能,提升總體專業(yè)素質(zhì)。能夠運(yùn)用市場(chǎng)調(diào)研的基本原理,練習(xí)市場(chǎng)調(diào)研的基本方法與技巧,預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求信息。并能親自操作市場(chǎng)調(diào)研問卷的設(shè)計(jì),創(chuàng)新市場(chǎng)調(diào)研方法,統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果、預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求信息。發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識(shí)筐架中的一些缺失之處,對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有了更深入的了解,明確了將來的發(fā)展方向。
實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。我要感謝在我實(shí)習(xí)的時(shí)候帶我的老師,藥師,店長,店員等對(duì)我的關(guān)心和包容,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,嚴(yán)厲的糾正我;在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,耐心的教導(dǎo)我。他們教會(huì)了我很多東西,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),做事要有條理,嚴(yán)于律己,遵守紀(jì)律等,謝謝他們,是他們讓我看到有個(gè)醫(yī)藥工作者應(yīng)該有的工作態(tài)度。
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng),理論和實(shí)際的集合對(duì)我們來說還是那么的陌生,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的抽取,知道這時(shí)才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。
一
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