人教版六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷及參考答案【培優(yōu)】_第1頁
人教版六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷及參考答案【培優(yōu)】_第2頁
人教版六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷及參考答案【培優(yōu)】_第3頁
人教版六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷及參考答案【培優(yōu)】_第4頁
人教版六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷及參考答案【培優(yōu)】_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.一個長方形的操場,長80米,寬50米,在學(xué)生練習(xí)本上畫出平面圖,較合適的比例尺是(

)。

A.1∶100

B.1∶1000

C.1∶100002.如果5a=3b,那么a和b的關(guān)系是(

)。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

D.沒有關(guān)系3.把1塊餅平均分成若干份,每塊餅的大小和份數(shù)(

)。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例4.如果水位升高5m時的水位變化記作+5m,那么水位下降5m時的水位變化記作(

),水位不升不降時水位變化記作(

)。

A.+5m,0m

B.-5m,0m5.圓錐的高一定,則它的底面積與體積(

)。A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例6.圓柱底面半徑為r,高為h,它的表面積表示為(

)。A.2πrh

B.2πr2+2πrh

C.πr22πrh7.考試人數(shù)、及格人數(shù)、及格率三個量中,當(dāng)(

)一定時,其他兩種量成反比例。

A.考試人數(shù)

B.及格人數(shù)

C.及格率

8.甲乙兩地的實際距離是100km,在一幅地圖上量得甲、乙兩地的圖上距離是2cm,這幅地圖的比例尺是(

)。

A.1∶50

B.1∶50000

C.1∶500000

D.1∶5000000二.判斷題(共8題,共16分)1.圓柱體的底面半徑擴(kuò)大2倍,它的側(cè)面積就擴(kuò)大4倍。

)2.表示實際生活中的量時,正、負(fù)表示的意義是不固定的。

)3.圓柱體、長方體、正方體的體積都可以用“底面積×高”來計算。(

)4.圓柱的側(cè)面展開圖只能是長方形或正方形。(

)5.一張圖紙的比例尺是1∶50,這個比例尺表示圖上距離1厘米相當(dāng)于實際距離50千米。

6.圓柱的側(cè)面展開圖一定是長方形。(

)7.甲數(shù)的4倍等于乙數(shù)的5倍,則甲數(shù)與乙數(shù)的比是4∶5。(

)8.最小的正數(shù)是0。

)三.填空題(共8題,共19分)1.玩轉(zhuǎn)雙面龜。請參照上圖完成下列填空。(1)如果雙面龜從0點向東爬行2米,記作+2米,那么從0點向西爬行2米,記作________米。(2)如果雙面龜現(xiàn)在的位置是-5米,說明它是向________爬行________米。(3)如果雙面龜從0點開始,先向東爬行4米,再向西爬行10米,那么它現(xiàn)在的位置記作________米。2.六年級一班有學(xué)生40人,其中男生人數(shù)是女生的,男生有(

)人。3.100kg增加20%后是(

)kg;(

)mL的50%是250mL。4.月球表面夜間的平均溫度是零下150℃,記作________℃。5.下列折扣如果化成百分?jǐn)?shù)是多少呢?請你填一填。(1)九五折:(

)%(2)六七折:(

)%(3)三折:

)%6.一個長方體的棱長總和是72厘米,它的長、寬、高的比是4:3:2,它的表面積是(

),體積是(

)。7.有甲、乙、丙三個鉛球,它們重量的比是3:4:5,已知丙比甲重500克,那么甲球重(

)克,乙球重(

)克,丙球重(

)克。8.媽媽領(lǐng)取工資1500元,記作+1500元,那么媽媽給佳佳買學(xué)習(xí)用品用了100元,記作________元。

四.計算題(共4題,共28分)1.如圖是一種鋼制的配件(圖中數(shù)據(jù)單位:cm),請計算它的表面積和體積。(π取3.14)2.計算下列圓柱的表面積。(單位:cm)

(1)

(2)

3.解比例。4.計算下列圖形的體積。(1)

(2)五.作圖題(共2題,共11分)1.在下面的方格紙中畫一個面積是8cm2的長方形,再把這個長方形的各邊長擴(kuò)大到原來的2倍,畫出圖形。(每個方格代表邊長為1cm的正方形)

2.在直線上表示下列各數(shù)。-5,3,0,-2,0.5,六.解答題(共7題,共38分)1.小明在銀行存入700元,記作+700,如果小明的賬戶余額從2000變成2500,那么應(yīng)該記作?2.一條公路全長1500m,修路隊第一天修了全長的45%,第二天修了全長的。還剩下多少米沒有修?

3.六年級有200名同學(xué),本學(xué)期的體育成績?nèi)缦聢D。

(1)不合格的人數(shù)占全年級總?cè)藬?shù)的百分之幾?

(2)各個等級的人數(shù)分別是多少?4.如果把水位上升規(guī)定為正的,說出下面記錄中所表示的水位變化情況:+18厘米,-7厘米,-2.4厘米,0厘米,+2.3厘米。5.修路隊修一條路,八月份修了4800米,九月份修了全長的,這兩個月一共修了全長的60%,這條路全長多少米?

6.六(1)班同學(xué)植樹節(jié)去公園種樹,有114棵成活,6棵沒成活。

(1)一共植樹多少棵?

(2)這批樹的成活率是多少?

7.下表是我國幾個城市某年春節(jié)時的平均氣溫。(1)把這些氣溫從高到低排列為:________

(2)從這個表中你知道了些什么?

參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.B5.A6.B7.B8.D二.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×三.填空題1.(1)-2

(2)西;5(3)-6

2.163.120;5004.-150

5.(1)95(2)67(3)306.208平方厘米;192立方厘米7.75;1000;12508.-100四.計算題1.解:3.14×4×4×2=100.48(cm2)3.14×8×4=100.48(cm2)3.14×4×4=50.24(cm2)配件的表面積=100.48+100.48+50.24=251.2(cm2);3.14×22×4=200.96(cm3)3.14×22×4=50.24(cm3)配件的體積=200.96+50.24=251.2(cm3)。

2.(1)2πr2+2πrh=2×3.14×(20÷2)2+2×3.14×(20÷2)×8=1130.4(cm2)(2)2πr2+2πrh=2×3.14×42+2×3.14×4×10=351.68(cm2)3.(1)42.75(2)0.1(3)0.2(4)64.(1)3.14×3×8=3.14×9×8=28.26×8=226.08(cm)(2)4÷2=2(cm)3.14×2×4.5÷3=3.14×4×4.5÷3=12.56×1.5=18.84(cm)五.作圖題1.如下:2.根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義可知:六.解答題1.+500,余額從2000變?yōu)?500,也就是存入了500元,記作+5002.1500×(1-45%-)=1500×(1-0.45-0.4)=1500×0.15=225(米)答:還剩下225米沒有修。3.(1)解:1-35%-45%-17.5%=2.5%

答:不合格的人數(shù)占全年級總?cè)藬?shù)的2.5%。

(2)解:優(yōu):200×35%=70(名)良:200×45%=90(名)合格:200×17.5%=35(名)不合格:200×2.5%=5(名)

答:優(yōu)的人數(shù)為70名,良的人數(shù)為90名,合格的人數(shù)為35名,不合格的人數(shù)為5名。4.+18厘米:水位上升18厘米;-7厘米:水位下降7厘米;-2.4厘米:水位下降2.4厘米;0厘米:水位不升不降;+2.3厘米:水位上升2.3厘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論