虛擬公共決策課堂總結(jié)(5篇)

虛擬公共決策課堂總結(jié)(5篇)實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，是我們大學(xué)生活中不可或缺的一部分。它可以完善我們的閱歷，使我們的人生經(jīng)驗(yàn)更加豐富。它使我們在實(shí)踐中了解社會、認(rèn)識社會。在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識；實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們認(rèn)識到我們自身知識的不足，從而通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)，使我們的知識結(jié)構(gòu)更趨于合理。它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們成功邁向工作崗位的第一步。

在這次的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營決策模擬實(shí)習(xí)中，通過對《人機(jī)對抗——千姿版》現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營決策仿真系統(tǒng)的應(yīng)用，我們在短短的幾天時間內(nèi)運(yùn)用所學(xué)基本管理理論和方法，對市場經(jīng)濟(jì)條件下現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營決策的進(jìn)行了實(shí)踐性嘗試。這增強(qiáng)了我們的市場競爭意識，提高了溝通產(chǎn)品市場銷售和企業(yè)生產(chǎn)間的關(guān)系，把握市場機(jī)會的能力，了解到各種成本費(fèi)用的形成和實(shí)施一定的營銷戰(zhàn)略對企業(yè)經(jīng)營成果的影響，提高綜合運(yùn)用現(xiàn)代管理理論、方法的能力和科學(xué)決策水平，獲得了在實(shí)際中需要幾年才能感受到的經(jīng)驗(yàn)和體會，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。

首先，我對企業(yè)有了初步的了解，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)不再是一個封閉性的系統(tǒng)，而是與其外部經(jīng)濟(jì)體系有著廣泛聯(lián)系的開放性系統(tǒng)，有著現(xiàn)代化的經(jīng)營體系。為此，我們的仿真系統(tǒng)構(gòu)造出若干個與其外部經(jīng)濟(jì)體系有著密切聯(lián)系的股份制競爭企業(yè)，而我們則扮演企業(yè)經(jīng)營管理各個崗位的角色，對一個企業(yè)進(jìn)行七個周期的模擬經(jīng)營，使我們在實(shí)驗(yàn)室就能夠親自體驗(yàn)到從事企業(yè)經(jīng)營管理的感受，使我們所學(xué)的知識得到運(yùn)用，讓理論知識不僅局限于課本，更能與實(shí)際聯(lián)系起來，既鞏固了所學(xué)知識，又使能力得到了提高。

我對企業(yè)的組成有了一定的認(rèn)識，每個競爭企業(yè)內(nèi)部被劃分為采購、銷售、研究、生產(chǎn)、倉庫、人事、財務(wù)和管理等八大部門。這次實(shí)驗(yàn)側(cè)重于產(chǎn)品市場需求預(yù)測，產(chǎn)品市場銷售決策，生產(chǎn)方案決策，材料采購決策，決策方案全面預(yù)算和方案成果盈虧計算等現(xiàn)代企業(yè)決策的各個主要方面及其相互聯(lián)系和影響。通過實(shí)驗(yàn)讓我們對各部門的中心任務(wù)與職責(zé)有了初步了解，知道了他們之間的密切聯(lián)系，更使我們明白團(tuán)結(jié)合作的道理。

樹立“零缺陷、低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本，只有實(shí)施“零缺陷低成本”戰(zhàn)略，才能適應(yīng)市場的激烈競爭，獲得更大的贏利空間，加快企業(yè)的發(fā)展。因此，企業(yè)上下必須以效益為中心，不斷深化“零缺陷低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念，努力降低成本，提高效益。

其次，我對企業(yè)的組織文化也有了深刻的感觸——團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)習(xí)剛開始，大家都有自己的想法，而不知如何與其他成員溝通交流，使決策不能很順利的進(jìn)行，一個人再優(yōu)秀，他的力量也是有限的，團(tuán)隊(duì)合作而迸發(fā)的力量是無窮的。隨著決策的深入進(jìn)行，各成員逐漸意識到自己的問題，積極交流意見，為企業(yè)提供有利建議，使經(jīng)營決策順利完成。一個企業(yè)內(nèi)部需要團(tuán)隊(duì)精神，企業(yè)之間有時也是需要團(tuán)隊(duì)精神的，我們這次的不成功就是因?yàn)闆]有與其他企業(yè)溝通交流。以此可以看出，一個企業(yè)沒有良好的團(tuán)隊(duì)精神，將會成為一盤散沙，一個民族沒有團(tuán)隊(duì)精神也將會無所作為。時代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。企業(yè)更需要這樣的團(tuán)隊(duì)精神。其次，我對企業(yè)的組織文化也有了深刻的感觸——團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)習(xí)剛開始，大家都有自己的想法，而不知如何與其他成員溝通交流，使決策不能很順利的進(jìn)行，一個人再優(yōu)秀，他的力量也是有限的，團(tuán)隊(duì)合作而迸發(fā)的力量是無窮的。隨著決策的深入進(jìn)行，各成員逐漸意識到自己的問題，積極交流意見，為企業(yè)提供有利建議，使經(jīng)營決策順利完成。一個企業(yè)內(nèi)部需要團(tuán)隊(duì)精神，企業(yè)之間有時也是需要團(tuán)隊(duì)精神的，我們這次的不成功就是因?yàn)闆]有與其他企業(yè)溝通交流。以此可以看出，一個企業(yè)沒有良好的團(tuán)隊(duì)精神，將會成為一盤散沙，一個民族沒有團(tuán)隊(duì)精神也將會無所作為。時代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。企業(yè)更需要這樣的團(tuán)隊(duì)精神。

在實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識最深的是以下兩個決策的選擇，因?yàn)樵谥拔彝耆珱]有這一方面的實(shí)踐能力，遇到問題后，我查閱了許多資料來解決，最終有了較為深刻的認(rèn)識：

1、計劃支付股息問題

當(dāng)盈利高于七千萬左右時支付股息要在一千萬才能得到十分，但是在低于這個水平的時候，即使支付十萬的股息，依舊得不到滿分。這說明了股息也并不是可以盲目發(fā)的，要按自己的贏利水平給予股東一定的利息。

2、生產(chǎn)能力調(diào)整問題

當(dāng)市場容量大的時候應(yīng)該考慮引進(jìn)生產(chǎn)線，擴(kuò)大生產(chǎn)能力，當(dāng)然生產(chǎn)能力的擴(kuò)大也可以通過生產(chǎn)合理化投資、維修保養(yǎng)費(fèi)用、管理投資等的影響來提高。本次實(shí)習(xí)讓我深刻地認(rèn)識到理論知識的重要性，在決策過程中，我感覺到知識的缺乏以及對所學(xué)知識積累的不足，在過去的兩年中，我學(xué)習(xí)了許多專業(yè)知識，但當(dāng)實(shí)習(xí)中需要運(yùn)用時才深刻地體會到知識是實(shí)踐的基礎(chǔ)，我對知識的掌握還不是很全面。在今后的兩年中還會開設(shè)更多專業(yè)課，我要吸取這次的經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)過程中要掌握知識的精髓所在，為日后的工作需要奠定了基礎(chǔ)。

虛擬公共決策課堂總結(jié)第2篇

企業(yè)決策模擬是一種基于沙盤模型和策略游戲的決策訓(xùn)練方法，旨在幫助個人和企業(yè)提高決策能力和戰(zhàn)略思維能力。

背景和重要性

企業(yè)決策模擬是一種通過模擬真實(shí)商業(yè)環(huán)境，讓參與者模擬扮演企業(yè)高管或董事會成員，在有限的資源和信息下，做出一系列關(guān)鍵決策的訓(xùn)練方法。這種模擬不僅可以提高參與者的決策能力和戰(zhàn)略思維能力，還可以幫助他們理解商業(yè)環(huán)境和競爭格局。

模擬過程和規(guī)則

企業(yè)決策模擬通常包括多個關(guān)鍵決策步驟，每個步驟都基于真實(shí)商業(yè)環(huán)境中的重要決策。例如，在產(chǎn)品研發(fā)、市場推廣、人力資源、財務(wù)等方面，參與者需要做出一系列決策。

在模擬中，每個決策都有不同的權(quán)重和影響因子。參與者需要權(quán)衡各種因素，做出最優(yōu)決策。此外，參與者還需要了解競爭對手的決策，以便做出更好的反應(yīng)。

個人體驗(yàn)和反思

在這次企業(yè)決策模擬中，我扮演了一家虛構(gòu)公司的首席執(zhí)行官。在短短的幾個月時間里，我與其他參與者一起模擬了公司從創(chuàng)業(yè)初期到成熟階段的決策過程。

在這個過程中，我學(xué)會了如何收集和分析市場信息，如何制定產(chǎn)品策略，如何管理人力資源，如何優(yōu)化財務(wù)結(jié)構(gòu)等。同時，我也學(xué)會了如何與競爭對手進(jìn)行策略博弈，如何在不確定的商業(yè)環(huán)境中做出最優(yōu)決策。

反思這次企業(yè)決策模擬，我認(rèn)為在決策過程中，我需要更加注重團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作，以便更好地理解團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議。此外，我也需要更加注重風(fēng)險控制，避免過度擴(kuò)張和過度投資。

總結(jié)和建議

企業(yè)決策模擬是一種非常有價值的企業(yè)培訓(xùn)方法。通過模擬，參與者可以更好地了解商業(yè)環(huán)境和競爭格局，提高決策能力和戰(zhàn)略思維能力。同時，企業(yè)決策模擬也可以幫助參與者更好地理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作和風(fēng)險控制的重要性。

對于未來的企業(yè)決策模擬，我有以下幾點(diǎn)建議：

1.增加模擬的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，例如增加更多競爭對手，更多元的市場需求等。

2.強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，例如設(shè)置團(tuán)隊(duì)協(xié)作任務(wù)，鼓勵團(tuán)隊(duì)成員分享觀點(diǎn)和信息。

3.增加模擬的真實(shí)性和逼真度，例如使用真實(shí)的數(shù)據(jù)和案例，或者邀請真實(shí)的企業(yè)高管參與。

4.強(qiáng)調(diào)反饋和改進(jìn)，例如定期進(jìn)行總結(jié)和評估，以及提供針對性的反饋和指導(dǎo)。

總之，企業(yè)決策模擬是一種非常有價值的企業(yè)培訓(xùn)方法，可以幫助參與者提高決策能力和戰(zhàn)略思維能力。在未來的企業(yè)培訓(xùn)和實(shí)踐中，我們應(yīng)該更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，增加模擬的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，以及增加反饋和改進(jìn)的環(huán)節(jié)，以提高培訓(xùn)效果和價值。

虛擬公共決策課堂總結(jié)第3篇

企業(yè)決策模擬是一種基于沙盤模型的企業(yè)管理訓(xùn)練方法，通過對企業(yè)運(yùn)營流程的模擬，使參與者能夠了解企業(yè)決策的重要性和影響，提高決策能力。

企業(yè)決策模擬是一種模擬企業(yè)運(yùn)營流程的實(shí)驗(yàn)方法，主要通過沙盤模型進(jìn)行展示。參與者需要模擬企業(yè)各個部門的行為，制定相應(yīng)的戰(zhàn)略和決策，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)。該實(shí)驗(yàn)方法具有以下特點(diǎn)：

1.沙盤模型：使用沙盤模型將企業(yè)運(yùn)營流程展示出來，使參與者能夠直觀地了解各部門之間的關(guān)系和相互作用。

2.模擬運(yùn)營：參與者需要模擬企業(yè)各個部門的行為，制定相應(yīng)的戰(zhàn)略和決策，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)。

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：參與者需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，制定整體的戰(zhàn)略和決策，以保證企業(yè)運(yùn)營的成功。

企業(yè)決策模擬在企業(yè)管理中具有非常重要的意義和應(yīng)用。以下是一些實(shí)踐意義和價值：

1.提高決策能力：企業(yè)決策模擬可以模擬不同情況下的決策，讓參與者了解不同決策帶來的后果，從而提高決策能力。

2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：企業(yè)決策模擬需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，讓參與者了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.增強(qiáng)溝通能力：企業(yè)決策模擬需要溝通協(xié)調(diào)各個部門之間的關(guān)系，讓參與者了解溝通協(xié)調(diào)的重要性，提高溝通能力。

4.培養(yǎng)創(chuàng)新思維：企業(yè)決策模擬需要創(chuàng)新思維，讓參與者了解創(chuàng)新思維的重要性，提高創(chuàng)新能力。

總之，企業(yè)決策模擬是一種非常有效的企業(yè)管理訓(xùn)練方法，可以提高參與者的決策能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，為企業(yè)管理實(shí)踐提供有益的參考。

虛擬公共決策課堂總結(jié)第4篇

標(biāo)題：企業(yè)決策模擬總結(jié)

一、簡介

企業(yè)決策模擬是一種通過模擬來進(jìn)行決策制定的教學(xué)方法。它使用沙盤、道具和模型來模擬企業(yè)的運(yùn)營環(huán)境，讓學(xué)生或團(tuán)隊(duì)在有限的信息和資源限制下，制定和實(shí)施策略，以最大化利潤并最小化風(fēng)險。本文將對我們在進(jìn)行企業(yè)決策模擬的過程中的體驗(yàn)、總結(jié)和收獲進(jìn)行詳細(xì)的敘述和評價。

二、體驗(yàn)描述

在本次企業(yè)決策模擬中，我們參與了一個制造企業(yè)的創(chuàng)建和運(yùn)營。我們在有限的預(yù)算、設(shè)備和人員條件下，需要通過不斷的生產(chǎn)、銷售和投資決策，來提高生產(chǎn)效率、開拓市場和降低成本。在模擬過程中，我們遇到了各種預(yù)料之外的挑戰(zhàn)，如設(shè)備故障、人員短缺、市場需求變化等。

三、挑戰(zhàn)分析

在模擬過程中，我們發(fā)現(xiàn)，市場需求的不確定性是最大的挑戰(zhàn)。盡管我們盡力預(yù)測和適應(yīng)市場的變化，但實(shí)際需求經(jīng)常出乎我們的預(yù)料。此外，設(shè)備和人員的短缺也讓我們無法充分發(fā)揮產(chǎn)能。最后，預(yù)算的壓力也讓我們在決策時必須權(quán)衡利弊。

四、策略制定

為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我們制定了一系列策略。首先，我們通過優(yōu)化生產(chǎn)流程和提高設(shè)備效率來降低生產(chǎn)成本。其次，我們通過預(yù)測市場需求并提前做好準(zhǔn)備，來減少設(shè)備閑置和人員不足的問題。最后，我們通過合理的預(yù)算分配，確保在生產(chǎn)和研發(fā)上的投入，同時盡量減少不必要的開支。

五、總結(jié)與啟示

回顧整個模擬過程，我們深刻體驗(yàn)到了企業(yè)決策的重要性。我們明白了如何在有限的資源和信息下做出明智的決策，如何應(yīng)對不確定性，以及如何優(yōu)化資源以提高效率。這些都是我們在未來決策和企業(yè)管理中需要重視和應(yīng)用的。同時，我們也意識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，以及在面對困難和挑戰(zhàn)時，如何保持冷靜和靈活應(yīng)對。

六、未來應(yīng)用

我們將把這些在模擬過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到未來的實(shí)際工作中。例如，我們將更注重市場調(diào)研和預(yù)測，以提高我們對市場變化的應(yīng)對能力。同時，我們將更注重設(shè)備的維護(hù)和人員的培訓(xùn)，以提高我們的生產(chǎn)效率。此外，我們將更注重預(yù)算管理和風(fēng)險控制，以保障我們的企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。

七、評價與建議

總體來說，這次企業(yè)決策模擬是一個非常有價值的體驗(yàn)。它讓我們在有限的資源和信息下，體驗(yàn)了企業(yè)的運(yùn)營和管理，也讓我們理解了決策對企業(yè)的重要性。但是，模擬過程有時還是過于簡化和理想化了真實(shí)的世界，我們需要將模擬的結(jié)果和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到真實(shí)的企業(yè)環(huán)境中去。

我建議我們在未來的模擬中，可以增加更多的復(fù)雜性，如更詳細(xì)的市場信息、更復(fù)雜的人員管理，以及更嚴(yán)格的預(yù)算限制等。同時，我們也可以通過引入更多的沖突和競爭，來模擬更真實(shí)的企業(yè)環(huán)境。

總結(jié)，企業(yè)決策模擬是一個非常有效的教學(xué)工具，它不僅可以幫助我們理解企業(yè)的運(yùn)營和管理，也可以幫助我們理解決策的重要性。我們將把這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，應(yīng)用到我們的實(shí)際工作中，以提高我們的決策能力和管理水平。

虛擬公共決策課堂總結(jié)第5篇

本次實(shí)習(xí)共兩周時間，實(shí)際操作時間兩天。在老師的帶領(lǐng)下，我們通過利用《現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理決策模擬》實(shí)訓(xùn)軟件進(jìn)行了企業(yè)經(jīng)營決策的模擬，真正的了解了在經(jīng)營決策時所需要考慮的因素以及分析問題解決問題的方法。在實(shí)習(xí)中，同學(xué)們表現(xiàn)出很大的積極性和濃厚的興趣，在決策時能夠積極配合，研究問題和討論決策方案，使得每個周期的經(jīng)營決策完成的非常順利。對于結(jié)果，表現(xiàn)好的組能夠再接再厲，表現(xiàn)不好的組也不氣餒，認(rèn)真分析落后的原因，并努力找出解決的方法以進(jìn)行決策的改進(jìn)。每次排名都有波動，為大家也營造了一種競爭的氛圍，而且有利于激發(fā)大家的積極性。我們覺得收獲很大，排名固然重要，但是學(xué)到東西才最重要。這次的實(shí)習(xí)中學(xué)到最多的是怎樣進(jìn)行經(jīng)營決策以及面對問題時應(yīng)該怎樣分析研究并找出解決的方法，感受最深的是通過實(shí)際操作實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)際的接軌，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)主要的問題在于盈利的來源并非是收入減去成本，而是最大化的利用那些可制造c的成本來得到最另外，也讓我們充分意識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。每個成員都積極努力的為企業(yè)進(jìn)行決策收集相關(guān)數(shù)據(jù)與資料，然后共同討論分析，爭取使企業(yè)達(dá)到利潤最大化。一個企業(yè)沒有團(tuán)隊(duì)精神將成一盤散沙，一個民族沒有團(tuán)隊(duì)精神也無所作為。同時，實(shí)習(xí)老師也指導(dǎo)我們進(jìn)行決策，每次實(shí)戰(zhàn)結(jié)束，要求學(xué)生對本次實(shí)踐操作的收獲與自己的不足進(jìn)行總結(jié)，然后加以評價，并反饋給我們找出解決之道，鼓勵我們積極進(jìn)取。

總之，本次實(shí)習(xí)提高了我們分析問題的能力、解決問題的能力，獨(dú)立動手能力、綜合運(yùn)用知識的能力和創(chuàng)新思維能力。同時，讓我們能夠體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)問題的緊迫性、復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，以使得我們能夠全身心地投入學(xué)習(xí)，并且注意自己能力的提升與實(shí)踐的鍛煉。它既開闊了我們的視野，又增長了我們的見識，提高了我們的能力，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們成功邁向工作崗位的第一步。

作為大學(xué)生，沒有時間去增加實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，那么實(shí)習(xí)就顯得更加的重要，是我們大學(xué)生活中不可或缺的一部分。它可以增加我們的閱歷，使我們的人生經(jīng)驗(yàn)更加豐富。它使我們在實(shí)踐中了解社會、認(rèn)識社會。在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識；實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們認(rèn)識到我們自身知識的不足，從而通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)，使我們的知識結(jié)構(gòu)更趨于合理。它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們成功邁向工作崗位的第一步。通過這次實(shí)習(xí)，我們感觸很深，收獲頗豐，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也接觸到以前所沒有接觸到的好多東西。

第一，這次實(shí)習(xí)使我們的專業(yè)知識得到了應(yīng)用的同時，也鞏固了平時所學(xué)，我們的專業(yè)知識面也進(jìn)一步拓寬，使我們更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來，在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足，也使我們認(rèn)識到自身知識的缺漏，必須重拾書本，借助復(fù)習(xí)資料，虛心請教老師，彌補(bǔ)自身的不足。

第二，實(shí)習(xí)使我們更加明確自己的專業(yè)方向，朝著這方面不斷努力。這有利于我們將來的發(fā)展。通過這次實(shí)習(xí)，我們也學(xué)會充分利用傳統(tǒng)圖書媒介，查找到相關(guān)資料，并能夠建立相關(guān)的知識框架，對理論知識能夠有整體的了解和認(rèn)識。以便于更好的運(yùn)用知識解決現(xiàn)實(shí)問題。

第三，實(shí)習(xí)還讓我們懂得如何將理論和實(shí)際結(jié)合起來。我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新知識、新技術(shù)、新動態(tài)，時刻走在時代的前列；還要注重積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)時，積累一些通用俗語、專業(yè)術(shù)語，才能使自己以后慢慢地融入現(xiàn)代企業(yè)之中，運(yùn)用自己的專業(yè)知識，更快地進(jìn)入工作角色，使自己在工作崗位上更好的發(fā)揮自己的能力。為公司貢獻(xiàn)自己的力量；此外，還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擴(kuò)大自己的知識面，讓自己的知識不斷更新，跟上時代發(fā)展的步伐。促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。

第四，實(shí)習(xí)也讓我們認(rèn)識到處理好人際關(guān)系的重要性。不論是在以后的工作還是生活中，人際關(guān)系都是重要的組成部分。在工作中，要注意工作的方法、語言技巧，學(xué)會扮演和轉(zhuǎn)換好角色，“在其位，謀其政”，增強(qiáng)自身的法律意識，加強(qiáng)自身的處事技巧，明確各自的責(zé)任分工，在生活中，學(xué)會與人和諧相處，懂得和理解他人，才能處理好各方面的關(guān)系，這樣我們的生活才會更完美。在收獲的同時，也暴露出我們的一些問題：

第一，在實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)自己的知識不足，在決策的過程中，對企業(yè)的生產(chǎn)能力、現(xiàn)有資產(chǎn)、原材料購買力、生產(chǎn)人員、科研人員等沒有準(zhǔn)確分析，導(dǎo)致決策嚴(yán)重失誤。經(jīng)濟(jì)損失慘重，透支膨脹。

第二，我們的專業(yè)知識不足，對于一些專業(yè)術(shù)語根本不懂是什么意思，以至于在實(shí)習(xí)中不理解，嚴(yán)重影響了決策。

這次實(shí)習(xí)使我們對企業(yè)有了初步的了解，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)不再是一個封閉性的系統(tǒng)，而是與其外部經(jīng)濟(jì)體系有著廣泛聯(lián)系的開放性系統(tǒng)，有著現(xiàn)代化的經(jīng)營體系。為此，我們的仿真系統(tǒng)構(gòu)造出若干個與其外部經(jīng)濟(jì)體系有著密切聯(lián)系的股份制競爭企業(yè)，而我們則扮演企業(yè)經(jīng)營管理各個崗位的角色，對一個企業(yè)進(jìn)行四個周期的模擬經(jīng)營，使我們在實(shí)驗(yàn)室就能夠親自體驗(yàn)到從事企業(yè)經(jīng)營管理的感受，使我們所學(xué)的知識得到運(yùn)用，讓理論知識不僅局限于課本，更能與實(shí)際聯(lián)系起來，既鞏固了所學(xué)知識，又使能力得到了提高。

我們對企業(yè)的組成有了一定的認(rèn)識，每個競爭企業(yè)內(nèi)部被劃分為采購、銷售、研究、生產(chǎn)、倉庫、人事、財務(wù)和管理等部門。這次實(shí)驗(yàn)側(cè)重于產(chǎn)品市場需求預(yù)測，產(chǎn)品市場銷售決策，生產(chǎn)方案決策，材料采購決策，決策方案全面預(yù)算和方案成果盈虧計算等現(xiàn)代企業(yè)決策的各個主要方面及其相互聯(lián)系和影響。通過實(shí)驗(yàn)讓我們對各部門的中心任務(wù)與職責(zé)有了初步了解，知道了他們之間的密切聯(lián)系，更使我們明白團(tuán)結(jié)合作的道理。樹立“零缺陷、低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本，只有實(shí)施“零缺陷低成本”戰(zhàn)略，才能適應(yīng)市場的激烈競爭，獲得更大的贏利空間，加快企業(yè)的發(fā)展。因此，企業(yè)上下必須以效益為中心，不斷深化“零缺陷低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念