2023-2024學(xué)年遷安市小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)檢測(cè)指導(dǎo)卷含解析_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年遷安市小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)檢測(cè)指導(dǎo)卷含解析_第2頁(yè)
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2023-2024學(xué)年遷安市小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)檢測(cè)指導(dǎo)卷一、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共10分)1.一列數(shù)3、3、5、7、3、3、5、7…,第2011個(gè)數(shù)是()。A.3 B.1 C.5 D.72.一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體的底面周長(zhǎng)之比是1∶3,它們的體積比是1∶3,圓柱體和圓錐體高的比是()。A.3∶1 B.1∶9 C.1∶1 D.3∶23.將一個(gè)直徑是10厘米的紙圓對(duì)折,用剪刀剪成兩個(gè)半圓,求一個(gè)半圓周長(zhǎng)的算式是()。A.π×10÷2+10 B.×10-10 C.π×10÷24.5,6,3,10都是30的().A.質(zhì)因數(shù) B.公因數(shù)C.倍數(shù) D.因數(shù)5.按下面點(diǎn)陣中的規(guī)律繼續(xù)畫,第11個(gè)點(diǎn)陣應(yīng)該畫()個(gè)點(diǎn)。A.64 B.81 C.121二、填空題。(每小題2分,共28分)6.25分=(______)小時(shí)0.75升=(______)立方厘米7.一根4米長(zhǎng)的繩子,用剪刀剪7次,如果每次剪得同樣長(zhǎng),每段長(zhǎng)米,每段的長(zhǎng)度是這根繩子的。8.找規(guī)律填空:0.5,25,37.7%,411,9.花生的出油率是38%,300kg花生可以榨油(______)kg,要榨76kg花生油需要花生(______)kg。10.三角形ABC中頂點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示是(1,1),三角形向右平移5個(gè)單位后,A的位置是________;如果三角形移動(dòng)后A的位置是(1,4),那么這個(gè)三角形向________平移了________個(gè)單位。11.在一幅比例尺是的地圖上量得甲、乙兩地之間的距離是5.6cm,甲、乙兩地之間的實(shí)際距離是(_________)千米.12.做一個(gè)下面規(guī)格的抽屜,至少需要________平方米的木板。(圖中單位:厘米)13.一種商品現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的70%,表示降價(jià)了(____).一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)修要10天完成,乙單獨(dú)修要15天完成,兩隊(duì)合修3天能完成了這項(xiàng)工程的(____).14.王師傅加工一批零件,當(dāng)統(tǒng)計(jì)員詢問(wèn)加工情況時(shí),王師傅回答到,已經(jīng)完成的數(shù)量是沒(méi)完成的,再生產(chǎn)300個(gè)零件正好完成任務(wù)的,王師傅已經(jīng)加工了________個(gè)零件。15.某校開聯(lián)歡會(huì),買來(lái)巧克力糖和水果糖共50袋,巧克力糖每袋12元,水果糖每袋7元,已知巧克力糖的比水果糖的的價(jià)錢貴26元,那么學(xué)校買這50袋糖,一共花了(_____)元.16.電梯屬于________現(xiàn)象.蕩秋千屬于________.17.配制一種農(nóng)藥,其中藥與水的重量比是115018.由數(shù)字0,1,2,3,4,5,6可以組成____個(gè)各位數(shù)字互不相同的能被5整除的五位數(shù).19.():40=40:()==0.625=()%.三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數(shù).÷=×÷=(+)×24=+9.5÷-4.8+5.2=3.6+5.4×-4÷=14.6+++15.4=-(8.8-)-=(1-)×(1-)×(1-)×(1-)×……×(1-)=21.解方程。22.脫式計(jì)算。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)①②③④⑤⑥四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.請(qǐng)運(yùn)用平移的方法把下面的圖形變成正方形,并把平移成的正方形畫在方格中。24.在下面的平面圖上標(biāo)出小紅和小剛家的位置。(1)小紅家在學(xué)校的東偏北30°方向上,距離學(xué)校約是800米。(2)學(xué)校在小剛家的北偏西45°方向上,距離學(xué)校約是1000米。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.如圖,電車從A站經(jīng)過(guò)B站到達(dá)C站.然后返回.去時(shí)在B站停車.而返回時(shí)不停,去時(shí)的車速為每小時(shí)48千米.(1)A站到B站相距(____)千米.B站到C站相距(_____)千米.(2)返回時(shí)的車速每小時(shí)(_____)千米.(3)電車往返的平均速度是每小時(shí)(_____)千米.26.為響應(yīng)低碳號(hào)召,張老師上班的方式由自駕車改為騎自行車,張老師家距學(xué)校15千米,因?yàn)樽择{車的速度是騎自行車速度的3倍,所以張老師每天比原來(lái)早出發(fā)小時(shí),才能按原來(lái)的時(shí)間到校,張老師騎自行車每小時(shí)行多少千米?27.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是120米,長(zhǎng)與寬的比是3∶2,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少平方米?28.小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束之后,媽媽打算和小王(身高1.52米)和妹妹(身高1.25米)去上海游玩,下面是蕪湖—上海部分列車時(shí)間、最價(jià)的信息,身高1.20—150米的兒童享受半價(jià)票。類型出發(fā)時(shí)間到達(dá)時(shí)間原價(jià)(元/張)空調(diào)快車00:438:03硬座62.5硬臥110.5軟臥166.5高鐵8:1811:04二等座174.5一等座279.5商務(wù)座546.5如果他們選擇乘高鐵二等座去上海,購(gòu)票需要多少元?29.兄弟三人分24個(gè)桔子,每人所得個(gè)數(shù)分別等于他們?nèi)昵案髯缘臍q數(shù).如果老三先把所得的桔子的一半平分給老大與老二,接著老二把現(xiàn)有的桔子的一半平分給老三與老大,最后老大把現(xiàn)有的桔子的一半平分給老二與老三,這時(shí)每人的桔子數(shù)恰好相同.問(wèn):兄弟三人的年齡各多少歲?30.去年秋季開學(xué)育新小學(xué)與新的營(yíng)養(yǎng)餐公司合作,2個(gè)月后學(xué)校對(duì)900名用餐的學(xué)生進(jìn)行了滿意度調(diào)查,統(tǒng)計(jì)情況如圖。育新小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐滿意度調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)圖2019年11月(1)你認(rèn)為營(yíng)養(yǎng)餐公司還需要繼續(xù)改進(jìn),提高服務(wù)質(zhì)量嗎?(請(qǐng)用百分率或數(shù)量說(shuō)明)(2)請(qǐng)你提出一個(gè)需要兩步計(jì)算的問(wèn)題,并列式。問(wèn)題:________。列式:________。

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共10分)1、C【分析】3、3、5、7,4個(gè)數(shù)是一個(gè)循環(huán),要求第2011個(gè)數(shù)是幾,用2011除以4,余數(shù)是幾,就在3、3、5、7中選第幾個(gè)數(shù),因此得解.據(jù)此進(jìn)行判斷即可解答?!驹斀狻?011÷4=502……3所以第2011個(gè)數(shù)是5。故選:C【點(diǎn)睛】此題考查了數(shù)列中的規(guī)律,看出規(guī)律,靈活應(yīng)用有余數(shù)的除法運(yùn)算而得解。2、C【分析】根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式知道底面周長(zhǎng)的比就是半徑的比,設(shè)圓柱的底面半徑是1,則圓錐的底面半徑是3,設(shè)圓柱的體積是1,則圓錐的體積是3,再根據(jù)圓柱的體積公式:與圓錐的體積公式得出圓柱的高與圓錐的高,進(jìn)而根據(jù)題意,進(jìn)行比即可?!驹斀狻吭O(shè)圓柱的底面半徑是1,則圓錐的底面半徑是3,設(shè)圓柱的體積是1,則圓錐的體積是3。1÷(π×1)∶3÷÷(π×3)=∶=1∶1故答案為:C【點(diǎn)睛】此題主要是根據(jù)圓柱的體積公式與圓錐的體積公式的推導(dǎo)出圓柱與圓錐的高的關(guān)系。3、A【詳解】直徑是10厘米的圓的周長(zhǎng)=π×10,所以半個(gè)圓弧的長(zhǎng)度即圓周長(zhǎng)的一半是π×10÷2,再加上一條直徑才是半圓的周長(zhǎng),即π×10÷2+10,故選A。4、D【解析】略5、C【詳解】略二、填空題。(每小題2分,共28分)6、750【解析】根據(jù)題意,高級(jí)單位化成低級(jí)單位,需要乘進(jìn)率;低級(jí)單位化成高級(jí)單位需要除以進(jìn)率;解答本題的關(guān)鍵是弄清楚兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是多少.【詳解】根據(jù)題意,因?yàn)?小時(shí)=60分,所以用25分除以進(jìn)率60即可求出小時(shí)數(shù),25÷60=小時(shí);因?yàn)?升=1立方分米,1立方分米=1000立方厘米,所以1升=1000立方厘米,所以0.75升=0.75×1000=750立方厘米.7、;【詳解】剪7次有8段,求每段長(zhǎng)多少米,應(yīng)該用米數(shù)÷段數(shù);求每段是這根繩子的幾分之幾,應(yīng)用單位“1”÷段數(shù)。8、617【解析】原數(shù)統(tǒng)一寫成分?jǐn)?shù)為:12,25,38,411,5149、114200【詳解】略10、(6,1)上3【解析】略11、280【解析】略12、0.26【解析】略13、30%【解析】(1)1﹣70%=30%答:表示降價(jià)了30%.(2)3×(+)=3×=答:兩隊(duì)合修3天能完成了這項(xiàng)工程的.故答案為:30%,.14、1800【分析】因?yàn)橐呀?jīng)完成的數(shù)量是沒(méi)完成的,所以已完成的與未完成的數(shù)量之比是2∶5,那么已完成的是任務(wù)的。又因?yàn)樵偕a(chǎn)300個(gè)零件正好完成任務(wù)的,所以300個(gè)零件占任務(wù)的(-),用除法計(jì)算出總?cè)蝿?wù)的數(shù)量,最后用乘法求出已經(jīng)加工的零件數(shù)量?!驹斀狻?00÷(-)=300÷(-)=300÷=300×21=6300(個(gè))6300×=1800(個(gè))【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)“已經(jīng)完成的數(shù)量是沒(méi)完成的”得出已完成和未完成的數(shù)量之比,然后把零件總的數(shù)量當(dāng)作單位“1”,用除法計(jì)算出零件的總數(shù),最后求出已經(jīng)加工了的零件數(shù)量。15、450【解析】略16、平移旋轉(zhuǎn)【詳解】物體圍繞一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸做圓周運(yùn)動(dòng)叫做旋轉(zhuǎn),物體沿水平或垂直或其他方向的平行移動(dòng)叫做平移,據(jù)此解答即可.17、750453【解析】略18、660個(gè)【解析】當(dāng)個(gè)位數(shù)是0時(shí),符合條件的五位數(shù)有6×5×4×3=360個(gè);當(dāng)個(gè)位數(shù)是5時(shí),符合條件的五位數(shù)有5×5×4×3=300個(gè).所以,符合條件的五位數(shù)有:360+300=660個(gè).19、25642462.5【解析】略三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20、2962620.63.650【詳解】略21、x=10;x=21;x=3【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)1,方程的兩邊同時(shí)加上15,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程的兩邊同時(shí)除以6即可;合并左邊的同類項(xiàng),再根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時(shí)除以即可;根據(jù)等式的性質(zhì)1,方程的兩邊同時(shí)減去0.4×11的積,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程的兩邊同時(shí)除以1.2即可;【詳解】解:6x=45+15x=60÷6x=10解:x=15x=15÷x=21解:1.2x=8-4.4x=3.6÷1.2x=3【點(diǎn)睛】本題主要考查方程的解法,根據(jù)數(shù)據(jù)及符號(hào)特點(diǎn)靈活應(yīng)用等式的性質(zhì)計(jì)算即可。22、①;②;③;④;⑤;⑥【分析】①觀察數(shù)據(jù)可知,此題應(yīng)用乘法分配律簡(jiǎn)算;②觀察數(shù)據(jù)可知,異分母相加減,先通分再計(jì)算;③觀察數(shù)據(jù)可知,一個(gè)數(shù)連續(xù)減去幾個(gè)數(shù),可以減去這幾個(gè)數(shù)的和,據(jù)此簡(jiǎn)算;④觀察數(shù)據(jù)可知,中括號(hào)里面的小括號(hào)先去掉,可以使計(jì)算簡(jiǎn)便,然后再計(jì)算中括號(hào)外面的數(shù);⑤觀察數(shù)據(jù)可知,除以一個(gè)數(shù)先變成乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù),然后利用乘法分配律簡(jiǎn)算;⑥觀察數(shù)據(jù)可知,除以3等于乘,然后應(yīng)用乘法分配律簡(jiǎn)算?!驹斀狻竣?.25×(+)=0.25×+0.25×=+=+=②++-125%=++-=-=-=③10-----=10-(++++)=10-=④÷[-(-)]=÷[-+]=÷=⑤3.9×+1.1÷+75%=3.9×+1.1×+75%=×(3.9+1.1)+75%=4+=⑥÷3+×-0.8×=×+×-×=×(+)-×=×-×=×(-)=×=故答案為:①;②;③;④;⑤;⑥【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的簡(jiǎn)便算法,解答本題關(guān)鍵在于掌握小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)互化的方法,根據(jù)數(shù)具特點(diǎn)和符號(hào)特點(diǎn)選擇合適的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、見詳解【分析】觀察圖可知,將圖中左邊的三角形通過(guò)平移的方法移動(dòng)到右邊的三角形位置,可以得到一個(gè)正方形,據(jù)此作圖。【詳解】作圖如下:【點(diǎn)睛】本題考查了做平移后的圖形,根據(jù)正方形的四條邊一樣進(jìn)行平移。24、如圖【分析】根據(jù)線段比例尺可知:圖上1厘米長(zhǎng)的線段代表200米,所以(1)小紅家距離學(xué)校的實(shí)際距離800米就是圖上距離800÷200=4厘米,小紅家在學(xué)校的東偏北30°方向上,由此即可畫出小紅家的位置;(2)學(xué)校到小剛家的實(shí)際距離是1000米,則圖上距離為1000÷200=5厘米,學(xué)校在小剛家的北偏西45°方向上,是以小剛家為中心,以學(xué)校為中心應(yīng)是:學(xué)校在小剛家的南偏東45°上,由此即可標(biāo)出小剛家的位置;【詳解】圖上1厘米長(zhǎng)的線段代表200米,(1)小紅家距離學(xué)校的圖上距離800÷200=4厘米,(2)學(xué)校到小剛家的圖上距離為1000÷200=5厘米,小紅家和小剛家的位置如圖:【點(diǎn)睛】此題主要注意小剛家的說(shuō)法,它是以小剛家為中心的,所以反過(guò)來(lái)以學(xué)校為中心應(yīng)是:小剛家在學(xué)校南偏東45°上。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、347257.6【分析】根據(jù)已知條件靈活應(yīng)用數(shù)量關(guān)系式:路程=速度×?xí)r間,進(jìn)行計(jì)算即可解答.【詳解】(1)4分鐘=小時(shí),48×=3(千米),10-5=5(分鐘),5分鐘=小時(shí),48×=4(千米).(2)19-13=6(分鐘)=小時(shí),(3+4)÷=72(千米).(3)4+5+6=15(分鐘)=(小時(shí)),(3+4)×2÷=57.6(千米).故答案為3;4;75;57.6.26、15千米【分析】根據(jù)題意可設(shè)張老師騎自行車每小時(shí)行x千米,則自駕車每小時(shí)行3x千米,根據(jù)時(shí)間=路程÷速度,結(jié)合騎自行車比自駕車多用小時(shí),即可得出關(guān)于x的方程。【詳解】解:設(shè)張老師騎自行車每小時(shí)行x千米,則自駕車每小時(shí)行3x千米。-=-==6x=90x=15答:張老師騎自行車每小時(shí)行15千米。【點(diǎn)睛】尋找題中的等量關(guān)系式是列出方程的關(guān)鍵。27、864平方米【分析】長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,求出周長(zhǎng)的一半,長(zhǎng)與寬的比是3∶2,將長(zhǎng)看成3份,寬看成2份,先求出1份的長(zhǎng)度,1份長(zhǎng)度×3=長(zhǎng),1份×2=寬,再用長(zhǎng)×寬=長(zhǎng)方形面積,據(jù)此列式解答?!驹斀狻?20÷2=60(米)60÷(3+2)=60÷5=12(米)12×3=36(米)12×2=24(米)36×24=864(平方米)答:這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是864平方米。【點(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積及按比例分配應(yīng)用題,將比的前后項(xiàng)看成份數(shù)比較好理解。28、523.5元【解析】174.5×2+174.5=52

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