寒假高中生實(shí)踐心得5篇

第第頁(yè)寒假高中生實(shí)踐心得5篇寒假高中生實(shí)踐心得篇1寒假到來(lái)，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到，離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的商超工作，之所以想要去工作也是為了磨練和掙些零花，而且我已經(jīng)不小了也想體會(huì)一下工作。來(lái)到商超我們做起了推銷工作，由于商超規(guī)模挺大的，而且有新產(chǎn)品推出，我和同學(xué)商討了一下，決議做推銷，這個(gè)對(duì)跳不是各處走，而是直接在商超門口推銷新產(chǎn)品，我們兩個(gè)人一起，在門口放好產(chǎn)品，而且拿著一個(gè)擴(kuò)音器在哪里大叫，由于一開始臉皮薄不敢去面對(duì)，但是工作需要，我們必必需完成多少任務(wù)量才算完成工作，被工作所迫，不得已，只要拉下臉大吼，由于是第一次做推銷，整個(gè)臉都紅的發(fā)燙，自身都感到特別不適應(yīng)，不過(guò)我們由于選擇的時(shí)間不較好，人流量特別多，雖然客戶看到我們兩個(gè)有些磕磕絆絆的在哪里推銷但是奇怪之下也開始向我們?cè)儐?。第一天沒有多大的收獲，第二天同樣沒有多大的收獲，經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的努力我們已經(jīng)把臉皮練厚了不在害怕怕羞，能夠從容的面對(duì)任何客戶，做好自身的工作，這讓我們有了記過(guò)，推出的產(chǎn)品得到了大量的銷售，同時(shí)給了我們信心讓我們有膽識(shí)連續(xù)做下去。工作不止歲月，時(shí)間悄然流逝，這次的實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì)到了工作的喜悅，雖然說(shuō)這是學(xué)校給我們的一次磨練機(jī)會(huì)，同樣也是我們自身樂意參加的結(jié)果，給了我不一樣的感受，讓我知道了一點(diǎn)工作不輕松，在寒冷的冬天工作常常會(huì)冷的抖動(dòng)，但是工作的繁忙卻讓自身全身發(fā)熱。工作總也明白了做事情尤其是銷售，就必必需敢做敢拼，不要在乎一時(shí)的臉面，臉皮薄不利于工作，同時(shí)讓我知道了溝通的緊要性，假如一個(gè)人不溝通就算你的東西在好也不會(huì)有人來(lái)買的，由于沒有把產(chǎn)品的信息傳遞出去，別人也不知道是什么，所以在工作的時(shí)候，要勇敢的去做，不要掛念工作的問題，不關(guān)鍵羞，在加上來(lái)來(lái)往往的行人很多都是只有一面之緣，能夠再見到的機(jī)會(huì)不多，就算見到了也忘了。能夠受苦能夠堅(jiān)持才會(huì)有結(jié)果，由于我們始終堅(jiān)持下來(lái)了熬過(guò)了前幾天昏暗的成績(jī)，到了后面一段時(shí)間適應(yīng)了工作之后工作效率就提升上來(lái)了。讓我清楚了一件事情，不管是學(xué)習(xí)還是工作都要勇敢的去拼搏都要堅(jiān)持到最終，學(xué)習(xí)雖然枯燥，但是卻沒有工作困難，我們想要學(xué)好就要有受苦耐勞的心，就要有能夠拼命學(xué)習(xí)的勇氣，在大的能關(guān)都能夠走過(guò)，只要能夠下定決心始終努力堅(jiān)持下去總會(huì)讓自身的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提升，在今后學(xué)習(xí)中我會(huì)發(fā)揚(yáng)自身工作的斗志用在學(xué)習(xí)上，讓自身取得好成績(jī)。寒假高中生實(shí)踐心得篇2在的中，我努力的在繁忙的中幫上大家的一點(diǎn)忙，哪怕只是洗盤子這樣的小事，我也會(huì)全力的去完成。在這次的實(shí)踐中，我親身的體會(huì)到工作和家庭勞務(wù)的不同，盡管很認(rèn)真，在其中的感覺和要求，是完全不一樣的?，F(xiàn)在，工作盡管已經(jīng)結(jié)束，但是我卻還深深的沉浸在這次的實(shí)踐之中。盡管繁忙，盡管辛苦，但是當(dāng)收獲自身的第一份酬勞的時(shí)候，心中的喜悅是抵擋不住的！現(xiàn)在，我將自身在這段時(shí)間的心得記錄如下：在這次的實(shí)習(xí)來(lái)臨之前，我?guī)е鴿M心的期望和熱誠(chéng)去面對(duì)自身的任務(wù)。由于自身只是新人，所以在工作中做的是最簡(jiǎn)單的清掃和清理工作，但是當(dāng)人手忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，也會(huì)成為臨時(shí)號(hào)的點(diǎn)單人員。在這里實(shí)習(xí)的這幾天，首先給我最大的體驗(yàn)就是，忙！在熱鬧的餐廳里，各處都是繁忙的員工們。在過(guò)去的時(shí)候，我自然會(huì)感到特別炎熱鬧。但是在現(xiàn)在，作為員工，我卻不得不加入到這繁忙當(dāng)中。在剛開始的工作中，我感到自身和這里的工作特別的格格不入，很多老員工們?cè)谶@里都知道自身該干什么，該怎么做，倒是我們這些新加入的人不知道自身的位置，不知道該做什么。在開頭的一段時(shí)間里，自身就像一個(gè)機(jī)器人一樣，領(lǐng)導(dǎo)布置一點(diǎn)，就做一點(diǎn)，假如沒人指揮，我連自身該做什么都不知道。但是反觀比我先進(jìn)來(lái)一會(huì)的前輩，他和我差不多的年齡，卻能嫻熟的在工作中幫上忙，他通過(guò)和其他員工的溝通自動(dòng)的去完成很多的事情，得到了大家的稱贊。當(dāng)然，在認(rèn)得到自身的不足之后，我也開始向前輩們努力的學(xué)習(xí)。在這次的實(shí)踐當(dāng)中，我體會(huì)到自身在學(xué)校中努力的學(xué)習(xí)，卻不知道加強(qiáng)實(shí)際的體驗(yàn)讓自身對(duì)社會(huì)缺少了很多的認(rèn)得，在工作中也沒有實(shí)際的本領(lǐng)。最緊要的是，自身由于沒有活動(dòng)的溝通，導(dǎo)致自身在溝通本領(lǐng)上有著比較大的問題！在今后的學(xué)習(xí)生活中，我有會(huì)更多的去參加這樣的實(shí)踐來(lái)提升自身！寒假高中生實(shí)踐心得篇3扇子，是引風(fēng)用品，是夏令必備之物。中國(guó)的扇文化有著深厚的文化底蘊(yùn)，從孩提時(shí)代起，我就對(duì)扇子有著特殊的情懷。這個(gè)寒假，我有幸來(lái)到xx扇業(yè)有限公司參加社會(huì)實(shí)踐，從中學(xué)到了很多有心義的知識(shí)。第一天上午，輔導(dǎo)員施老師帶著我參觀了博物館，為我細(xì)心敘述了xx的歷史與各種各樣出名的扇子，黑紙扇、白紙扇、檀香扇……每一種扇都有其獨(dú)特之處，都積藏著古代先輩們的智慧與情感。在我還沒有從驚嘆中緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，老師又帶著我去欣賞了大師們的扇面創(chuàng)作，并了解制扇流程。看到制扇工藝人用他們快捷的雙手制作各個(gè)部件，在他們的手中，扇子的每一部分相像都有了活力，那是一種不同與機(jī)械制作，是從指間流淌出來(lái)的，如同噴涌的泉水一般的氣力！本以為制作扇子是件容易事情，但是當(dāng)我實(shí)際操作的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)，它并沒有我想象中那么簡(jiǎn)單，光是幫忙套標(biāo)簽、掛飾物就已經(jīng)讓我頭大了。剛開始，我處理的很慢，手很笨，套一個(gè)標(biāo)簽、掛上一個(gè)飾物都要很長(zhǎng)時(shí)間。漸漸地，我掌握了技巧，手速也漸漸變快了?？梢娛炷苌桑魏温闊┑氖虑橹灰托匀プ?，總會(huì)有所成效的。最讓我心跳不已是擔(dān)負(fù)講解員。盡管我在前一天已經(jīng)將稿子背熟，但是事與愿違，一上場(chǎng)，我就緊張地全然忘掉了。面對(duì)著輔導(dǎo)員的臉，我腦子里一片空白，瞬間慚愧地作抱頭蹲地狀。輔導(dǎo)員勸慰道，沒關(guān)系張這不是考試，他以前也是這樣。他還告知我，不要刻意去背稿子，而是要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，合理運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去向別人講解。其實(shí)不但僅是解說(shuō)，平日里的演講、介紹、測(cè)驗(yàn)、考試也都如此，除了事先做好準(zhǔn)備，我們更是要有良好的心態(tài)，要充分發(fā)揮隨機(jī)應(yīng)變的本領(lǐng)盡力去完成它們。在這一次的社會(huì)實(shí)踐中，我不但體會(huì)到了扇文化的魅力，了解了扇子的歷史和制作，我的口才與應(yīng)變本領(lǐng)更是得到了磨練。寒假高中生實(shí)踐心得篇4社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，由于這已經(jīng)是我高中生涯中第四次參加了。不同于原來(lái)在社區(qū)里參加的活動(dòng)，也不同于在博物館中參加的工作，這次社會(huì)實(shí)踐的工作崗位是會(huì)接觸到社會(huì)中不常接觸的群體，所以我很期望！這次的實(shí)踐崗位是通過(guò)xx青少年活動(dòng)中心舉辦的招聘會(huì)上獲得的。起初在考慮這個(gè)崗位時(shí)，除了想體驗(yàn)不一樣的工作崗位和社會(huì)環(huán)境外，我自身自身也十分愛好小孩子，想在短暫的社會(huì)實(shí)踐中多接觸自身喜好的事物，以此來(lái)磨練自身的本領(lǐng)，提高自身的素養(yǎng)。應(yīng)聘的實(shí)踐基地是xx市兒童福利院，實(shí)踐時(shí)間是3月2號(hào)到3月4號(hào)，分屬于兒童福利院教育痊愈科試驗(yàn)二班，工作崗位是教學(xué)輔導(dǎo)員，工作的緊要內(nèi)容是幫忙老師管理學(xué)生以及輔導(dǎo)小伙伴學(xué)習(xí)等。在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我深切體驗(yàn)了當(dāng)老師的感覺。初來(lái)班級(jí)時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)這里的小伙伴們都特別的熱誠(chéng)，當(dāng)?shù)弥麄兤匠：苌僖姷酵鈦?lái)人士時(shí)，也略感心酸。實(shí)踐第一天，由于要熟識(shí)院內(nèi)各個(gè)方面的情況，到達(dá)班級(jí)煩的時(shí)間稍晚，一進(jìn)教室便見孩子們?cè)谡J(rèn)真地寫字，每個(gè)人都緊緊捉停止中的鉛筆，一筆一劃地在自身的寫字本上書寫。當(dāng)他們抬頭看到我，便咧開大嘴巴露出缺口的大門牙，大大方方地沖我叫姐姐好，瞬間便感到內(nèi)心有一股暖流經(jīng)過(guò)。在實(shí)踐的幾天當(dāng)中，我當(dāng)然在本次的社會(huì)實(shí)踐中也是有一些困難存在。由于班級(jí)人數(shù)較多，而且老師人數(shù)較少，班級(jí)大多為九歲和十歲的小伙伴，管理難度略微有些大。在他們自由活動(dòng)時(shí)間里，常常要兼顧好幾個(gè)小伙伴，有時(shí)候自身跑的氣喘吁吁也沒有方法全部管理到，難免也為小伙伴的安全掛念，終歸他們的年齡不算很大，正處于成長(zhǎng)期，猛烈的奇怪心或許會(huì)帶來(lái)確定的不安全。為期三天的社會(huì)實(shí)踐很短，但我也收獲良多。在這里，我學(xué)會(huì)了如何照料小伙伴，學(xué)會(huì)了如何與孩子們溝通。我也成長(zhǎng)了，真正的體會(huì)到在實(shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，接觸到平常接觸不到的事情，這是一次社會(huì)實(shí)踐的意義遠(yuǎn)宏大過(guò)于以往的實(shí)踐活動(dòng)。寒假高中生實(shí)踐心得篇5很快，真的很快，我的寒假社會(huì)實(shí)踐就這么隨著寒假的結(jié)束而結(jié)束了。在這一次的寒假社會(huì)實(shí)踐中，我體會(huì)到我作為一個(gè)高中生，一個(gè)雖然還沒有成年上高校，但是已經(jīng)差不多像個(gè)成年人一樣可以獨(dú)立思考獨(dú)立出外實(shí)踐了的高中生，原來(lái)我有這么多可以去做的事情，原來(lái)我有這么多可以去實(shí)踐去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！這一次的寒假社會(huì)實(shí)踐，我是自身去圖書館報(bào)名參加的。我看到圖書館招收志愿者的活動(dòng)，我立馬就給自身報(bào)了一個(gè)名，我不想自身的寒假又被自身?yè)]霍在了每天在家打游戲里，于是我加入了圖書館的志愿者隊(duì)伍。在這一個(gè)多月的寒假里，我跟著圖書館的工作人員以及其他的志愿者，開展了一系列的讀書宣講活動(dòng)以及“我是故事大王”等講故事競(jìng)賽的活動(dòng)，我在其中也從一個(gè)跟著他們有些膽小的小男孩，長(zhǎng)成了一個(gè)可以帶著小伙伴們進(jìn)行讀書宣講以及競(jìng)賽活動(dòng)的大男孩！這是我父母看在眼里的一種喜悅，也是我自身心滿意足的一種成長(zhǎng)。我還記得我第一天參加志愿者活動(dòng)的時(shí)候，圖書館的老師讓我上臺(tái)講話，我那時(shí)候緊張到真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去不做思考，后來(lái)一想到全部人，而且都是跟我一樣愛讀書的人都望著我時(shí)，我知道自身必必需勇敢起來(lái)了，我必必需把自身讀過(guò)的那些書借著這么好的機(jī)會(huì)講給其他愛讀書的人聽了，我也就硬著頭皮上了臺(tái)，這一上臺(tái)就變化了我始終以來(lái)上臺(tái)怯場(chǎng)的毛病，我發(fā)現(xiàn)自身過(guò)去上臺(tái)怯場(chǎng)完全是由于自身并不愛好那些活動(dòng)，在這些讀書宣講活動(dòng)中，我找到了我自身的位置，也找到了自身可以始終做下去的事情。通過(guò)差不多五次讀書宣講活動(dòng)，雖然有兩次我還只是隨便說(shuō)了幾句，但我的上臺(tái)變成了一種令我享受的表演機(jī)會(huì)，甚至到了現(xiàn)在寒假社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，我還躍躍欲試，想要連續(xù)上臺(tái)去為大家宣講關(guān)于讀書的故事以及關(guān)于文化的知識(shí)。除了讀書宣講活動(dòng)，我還和志愿者們一起組織了“我是故事大王”等講故事競(jìng)賽的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)也吸引了不