小學六年級班務計劃

小學六年級班務計劃

小學六年級班務計劃

小學六年級班務計劃1

一、學生現(xiàn)狀分析

基本情況分析包括：學生來源，家庭經(jīng)濟狀況，身體素質(zhì)，行為習慣，學

習習慣等。

全班39人，其中，女生18人，男生21人。學生主要來自周邊農(nóng)村學

校，在學習習慣生活習慣上都還要進一步強化訓練。他們從小學過渡到中學，有一

個適應過程，因此開學要多進行常規(guī)教育。特別是一日常規(guī)一定要訓練到位。特殊

是學習方法的教育和行為習慣的養(yǎng)成尢為重要。該班雖然是經(jīng)過學?？荚囘x拔而成

的，但學習基礎不容樂觀，因為這一屆學生是在柳湖中學選拔后的基礎上進行的，

從開學情況來看，學生寫作時只能寫一句話的都有，再加之他們班級中絕大部份學

生來自農(nóng)村，家庭經(jīng)濟條件不是很好，有部份學生家長外出務工，還有雙親均外出

務工有，也有幾個孩子屬于單親家庭，因此在教育學生時，教育方法很重要，對學

生教育的語言也要掌握他寸。

二、采取的措施

1、抓好學生入學常規(guī)教育，特殊是一日常規(guī)的訓練，開始時一定要到

位，教師要教會學生制定一日作息時間的安排。并做好催促檢查工作。讓學生學習

《中學生日常行為規(guī)范》及《中學生守則》，制定好《班規(guī)》，并讓學生討論學

習，糾正自己的不良行為習慣，讓學生盡快從小學過渡到中學，適應新的學習生

活。

2、研究學生情況。了解學生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情

況、并進行必要的家訪，并做好記錄，為將來制定學生的成長袋打下基礎。

3、抓好班干部隊伍建設，在開學兩周內(nèi)選出班干部，利用課余時間對班

干部進行培訓，提出要求，明確職責，嚴格要求以身作則，教會他們的學習方法及

處理班級事務的方法，并下放一些權(quán)利給班干部，使他們能起到老師的助手作用。

4、教會學生的學習方法。召開一次主題班會，主要討論學習方法，讓學

生在快樂的環(huán)境中學習，向?qū)W生明確我的教學理念：即快樂學習。利用讀報課，經(jīng)

常性、有針對性地講授學習方法和個別指導，在開學幾周內(nèi)，對學生的學習方法進

行催促檢查，一定要讓學生學會學習。同時把學生分成小組，以小組為單位，開展

競爭，樹立競爭意識，營造良好的學習氛圍，歙全班同學努力學習，學得好，學業(yè)

得有勁。對表現(xiàn)好進行及時的獎勵。

5、對學生勞動衛(wèi)生教育。在開學常規(guī)教育中，勞動衛(wèi)生是必不可少的一

項工作，特殊是教室衛(wèi)生，寢室衛(wèi)生，是重點訓練的對象，對一些衛(wèi)生死角，教師

一定要在開始時親自動手，對學生進行指導，教會他們怎么樣去做，比如拖地，擦

窗都要教。要樹立學生的主人公意識，注意衛(wèi)生的保持，視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起

放進垃圾箱。讓學生明白打掃衛(wèi)生的方法就是保持。

6、對特殊學生進行紀律強化訓練，紀律教育是學習教育的前提。對行為

習慣較差的學生，要進行個別教育，小組教育，班上教育的方法進行說服教育工

作，匡助他們在最短的時間內(nèi)改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感，在重

點班的自豪感。

7、對學生進行人生觀、世界觀、價值觀的教育。讓學生明確學習的目的

和方向，指導并匡助每位他們制訂好學習計劃，通過時常檢查學生的作業(yè)、筆記、

課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況，并利用讀報時間對學生進行價值

觀、人生觀、世界觀的教育，讓學生樹立遠大的理想和報負，為整個民族復興而努

力學習。

8、加強安全教育、自我保護意識教育。利用讀報課及課余時間宣傳安全

的重要性，比如：遵守交通法規(guī)，遵守公共秩序，防火防盜，在社會上做一個高素

質(zhì)中學生，樹立良好的學生形象，注意自我保護安全教育，對偶發(fā)事件及時上報，

從而提高自我保護能力。

小學六年級班務計劃2

一、指導思想

以黨的會議精神為指導，根據(jù)學校工作計劃及年級特點，深入開展教改活

動，認真學習貫徹新課程標準，以人為本，開創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落

到實處，努力培養(yǎng)有特長，有個性，有創(chuàng)造力，且遵紀守法，講誠信，求上進的一

代新人、

二、班級概況及本學期奮斗目標：

我班學生人數(shù)男生一一，女生一一，留守學生比例相對較多，而且這些學

生多數(shù)都是學習基礎較差者。本學期的重點就是狠抓學習，加強課堂紀律，特殊是

副課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現(xiàn)

情況，及時反饋提醒，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總

體進步。

三、工作目標及措施:

1、德育為重，狠抓紀律，培養(yǎng)學生“自律”能力。

①繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使

學生養(yǎng)成良好的習慣。

②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美

情趣。

③對學生加強紀律教育，每星期制定一個重點訓練項目，動員全體學生監(jiān)

督，并且規(guī)范班級的處罰制度。

④要抓好紀律關鍵在教育好后進生，特殊是父母均在外打工的留守的后進

生。這些學生性格孤僻，課堂上常胡思亂想，心事重，甚至存在逆反心理，往往對

同學的關心和老師愛護執(zhí)抵觸態(tài)度。所以，這塊工作猶為重要；針對這種情況除了

動員同學要加倍的關心和匡助，教師更要愛護有嘉，不厭其煩地教育和感化他們

外，還要積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐

步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

⑤積極取得任課教師的配合，從課堂紀律入手，特殊要關注副課的表現(xiàn)，

及時了解情況，及時處理，讓遵守紀律意識深入學生，漸漸養(yǎng)成自我控制，自我管

理的品質(zhì)。

2、加強對學生的安全教育

①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式，開展安全教育。

②觀察細致，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，特殊是注重課間，以及回家途中的安全

教育。

③開展進行行為習慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危

險事故的發(fā)生。

④加強衛(wèi)生教育，預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和

個人衛(wèi)生，特殊是自己在外租房子住的學生，更是要特殊關注和教育。

3、加強家校的聯(lián)系力度

①做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

②開好家長會，積極引導家長參預教育活動，努力使其成為教育教學的有

益補充和助手。

③利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

④引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以

求雙向了解。，本學期召開一次家長會，推廣和使用新設計的家校聯(lián)系手冊，完善

家訪制度，加強家校的教育合力、

四、工作安排

八月：1、報名注冊

2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

3、暑假小結(jié)

九月：

1、建立和完善班委，加強學生一日常規(guī)管理和訓練

2、完成“三表一冊”，作好學生學習動員工作

3、教室布置

4、安全教育月活動

5、期初家訪

十月：

1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作

2、做好扶困助學工作

3、記念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

十一：

1、期中班主任工作會議

2、家長會

3、主題隊會觀摩

4、作好期中檢測工作和總結(jié)

十二月：

1、抓好“兩操”工作，提高學生“兩操”質(zhì)量

2、再次加強紀律管理和安全教育

3、迎元旦校朗誦比賽（主題：記念抗日戰(zhàn)爭勝利一一周年，宏揚民族精

神）

一月：

1、復習迎考

2、期末班主任工作會議

3、布置寒假生活、組織寒假活動

小學六年級班務計劃3

一、指導思想：

堅持“以人為本、德育為先”，環(huán)繞“校園文化”建設這條主線，大力抓

好班風班貌、學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富、

內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動，深化未成年人思想道德教育，推動德育工作的針

對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則，與時俱進，全面

提高教育質(zhì)量。根據(jù)學校的教育教學工作，結(jié)合本班學生的情況特點，在做好常規(guī)

工作的前提下，有重點的開展工作。

二、工作目標：

1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，營造濃厚的學習氛圍，為六年級的畢業(yè)考

試夯實基礎。

三、主要措施：

（一）進一步抓好行為規(guī)范教育、常規(guī)教育

（二）加強學生的德育教育

（三）班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行、于是，我從以

下幾點入手：

1、課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法、這

樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律、由于是孩子們自

己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為、

我們班的宗旨是說到就要做到、

2、課間紀律：課間是學生輕松歇息的時間，良好的課間紀律將會給整個

校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的

法寶、我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參預的方式，開展跳繩，做游戲，

拍球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空

間、同時，隨時提醒學生要注意的危（wei）險活動和場地，寓教于樂、

3、路隊紀律：為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，，將在班級開展路隊小

標兵評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理、每一個路隊

將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理、

（四）衛(wèi)生方面：

講究衛(wèi)生很重要、俗話說，病從口入、收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又

能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境、

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，課桌勤清，物品勤擺，三操勤

做、

2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行

檢查與監(jiān)督、對于主動，及時打掃小組和個人進行表揚獎勵。。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育、

（五）抓班風，促學風，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

1、抓好班級小干部隊伍建設，使之成為老師的好助手。

2、每三周召開一次班委會會議，了解班級風貌。了解學生的思想情況，

及時采取措施，指導學生改正不足。

3、舉行一次家長會，力爭家?；?，形成良好的學習氛圍。

4、發(fā)揮家長的作用。

（六）、加強班隊建設。

深化主題班會教育內(nèi)容，每周主題班會不少于1次，精心設計，開出特

色。

（七）、強化德育意識

1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話。充分

發(fā)揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強對學生的“五愛”教育。要充分

利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力

宏揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊

組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要記念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活

動，努力提高德育實效。

2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要

抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師導護值日、紅領巾值日

崗、班級值周班等制度，深入實施體驗教育，充分發(fā)揮學生的主體作用，對各班的

衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考核，每周發(fā)布“五項評比

“得分情況，每周進行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。加強新學期學生日常行為

規(guī)范”十不”要求的檢查考核力度。通過指導、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓

細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操

掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習

慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做

“，使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動，確保學生行為規(guī)范合格率為

100%,品德優(yōu)良率為99%以上。

3、強化“五自“教育?！蔽遄?（自主、自理、自護、自強、自律）是

雛鷹行動的核心內(nèi)容，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭章雛鷹活動

中，充分利用學生好勝心強的特點，調(diào)動他們積極向上的.主觀能動性，培養(yǎng)競爭

意識，加強實踐操作，讓學生在活動中體驗成功、

4、滲透公民教育。以育人為根本，繼續(xù)貫徹《公民道德建設實施綱

要》，把宏揚、哺育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。以為人民服務為

核心、集體主義為原則、誠實守信為重點，本學期開展“學習雷鋒精神，宏揚道德

規(guī)范，塑造誠信形象“活動，促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成。

（八）、重視對后進生的教育工作

針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的匡助，使每一個

學生都能得到充分的發(fā)展?？镏麄冎贫▽W習計劃，并通過劃分學習小組的形式

提高他們的學習成績。

（九）、營造向上氛圍

根據(jù)六年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛

圍。讓學生參預班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每一個學生都有成功

的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參預意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化

中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

（十）、指導培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的擺布手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干

部。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的一，帶動整個班集體開展批評與

自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

（十）家長工作：做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

（十一）安全工作，天天講時時講。主要進行交通路隊，校園安全和放溺

水，傳染病的教育。

四、預期達到的目標：

抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手，養(yǎng)成教育也是

小學德育的重要內(nèi)容。、充分發(fā)揮學生的主體作用，對學生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀

律、兩操、等情況進行考核，每周發(fā)布五項評比情況，每周進行小結(jié)，加強新學期

學生日常行為規(guī)范十不要求的檢查、評比力度。形成人人爭先、比學趕超的良好氛

圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓

常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從要我這

樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒撨@樣做。

小學六年級班務計劃4

一、本班學生基本情況分析

本班共有42名學生，其中男生27人，女生15人，男女生比例嚴重失

調(diào)、這就意味著班級管理的難度在加大，況且這些學生來自不同的中心，雖說與這

些學生的小學班主任有f過一次的溝通，但是對這些學生各方面還是很不了解、所

以我計劃用一個月的時間去細細的了解這些學生。

二、工作目標：本學期我班的基本目標

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學

習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，宏揚正氣，逐步形成守

紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明

班”；學習成績名列年級前列。

三、具體措施

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思

想品德。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文

化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)

范》、《中學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比

賽，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝結(jié)力。

5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭

活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，開

展尊師重教，文明有禮的活動；結(jié)合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合國慶節(jié)，

對學生進行愛國主義教育、

8、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏

導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃

除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通

安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的

學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極份子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵?/p>

力量，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家

長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或者匡助學

生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所

在，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決

問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教

育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好

學生

四、各月份工作安排

九月份:

1、做好開學的各項工作，對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班

風的學習并熟記。同時，開展各項安全教育。

2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。

9、堅持學校教育與家庭教育相結(jié)合，時常進行家訪或者請家長來訪，及

時與家長溝通，對家長的教育方式方法作出指導，向家長匯報學生在校學習、紀

律情況，向家長發(fā)宣傳資料，讓家長了解、理解教師的工作，并深入學生家庭，

了解學生在家中的學習、生活情況等情況，對學生提出要求，匡助他們改正自己

的不足之處。以全面提高學生素質(zhì)。

10、開展好每一期的主題班會活動，主學生在主題班會中展現(xiàn)自己，并有

所收獲，讓每一期主題都成為學生的樂園。

11、積極開展各項活動，本期擬開展慶國慶愛國演講活動，記念“一二

九”愛國運動，開展好年級的書法活動，朗讀比賽，作文競賽活動，同時動員學生

積極參加各科的活動及各種競賽。

小學六年級班務計劃5

一、班級基本情況

本班共有71名學生，其中有11名同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出。有5

名同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優(yōu)良。有39多名同學能按時完成作

業(yè)，但學習方法不夠靈便，學習成績良好。有16名同學學習不夠努力，缺乏學習

自覺性學習成績差。

二、本學期基本工作要點

1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習

興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

2、鼓勵學生斗膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人材。

3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀

律、講衛(wèi)生的好少年

4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

四、班級主要活動內(nèi)容

1組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。

2向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟示學生利用微機給教師發(fā)

電子郵件，向老師問好。出版第一期黑板報。

3向?qū)W生進行安全教育，聽取安全教育報告。

4進行愛國教育，出版第二期黑板報，主題：國旗在我心中。召開“國旗

在我心中”主題隊會。

5開展慶祝建隊節(jié)活動，出版第三期黑板報。

6組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。

7開展做文明學生活動，定期評選文明學生。

8加強閱讀指導，開展閱讀比賽。

9開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。

10抓好學生的寫字，參加學校組織的寫字比賽。

11組織學生參加學校組織的素質(zhì)展。

12組織參加學校組織的拔河比賽活動。

13抓好復習，參加期末考試。

小學六年級班務計劃6

一、指導思想

為進一步貫徹魅力教育精神，落實學校教育教學工作計劃，所以本學期我

班將全面推進素質(zhì)教育，深入開展各種活動，來提高學生的綜合素質(zhì)。

二、班級基本情況:

本班共有37名學生，男22人，女15人,外來民工子女12人。針對一個

是重新組合的班級，外來民工子女又是不少，還有不少男同學學習目的不是太明

確，紀律松懈，即將要進入中學了，但是有的思想還不夠成熟，行為習不夠規(guī)范，

需要我們班主任做大量思想工作。

三、工作目標及措施：

1、德育為重，狠抓紀律，培養(yǎng)學生“自律”能力。

①以?！敝等赵u比”為杠桿，繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積

極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學生養(yǎng)成良好的習慣.

②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美

情趣.

③對學生加強紀律教育，每星期制定一個重點訓練項目，動員全體學生監(jiān)

督，并且規(guī)范班級的處罰制度。

④要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作

顯得異常重要；針對已有的差生，積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用

多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

⑤積極取得任課教師的配合，從課堂紀律入手，特殊要關注副課的表

現(xiàn)，及時了解情況，及時處理，讓遵守紀律意識深入學生，漸漸養(yǎng)成自我控制，自

我管理的品質(zhì)。

2、加強對學生的安全教育

①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式，開展安全教育。

②觀察細致，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，特殊是注重課間，以及回家途中的安全

教育。

③開展進行行為習慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危

險事故的發(fā)生。

④加強衛(wèi)生教育，預防流感，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.

3、狠抓教學質(zhì)量，迎接畢業(yè)會考

①做好家訪工作，做到及時聯(lián)系，取得家長的配合。

②發(fā)揮優(yōu)秀學生的力量，帶動學差生的進步。做好弱勢學生工作。主要對

象是對學習不重視和有智力障礙的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙

方共同來催促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度，培養(yǎng)學差生的自尊心和自

信心。

③關心學生的身心健康。

四、班級主要活動安排：

每月工作安排

9月份

1.做好學生報名工作。班級學生情況了解（到原來執(zhí)教老師處），事先

安排坐位、31日適當調(diào)整。

2.抓好班級一日常規(guī)，杜絕作業(yè)拖拉現(xiàn)象，抓好早讀午讀課紀律，提高

效率。

3.評選魅力男孩、魅力女孩。

4.教室的布置。

a、買幾盆清新的花卉（要容易活的），擺在圖書角的柜子上，增加美的

氣氛。

b、教室內(nèi)墻：①班訓②班級公約③課程表④值日生名單⑤發(fā)布欄:將每天

的注意事項，叮囑同學完成的事項。⑥懺悔區(qū)：供學生對自己今天的不對和錯誤的

地方進行懺悔或者對某些同學的道歉。⑦榮譽榜：將學生的優(yōu)良表現(xiàn)及進步幅度頗

大的表現(xiàn)，公告于此榜。⑧圖書角：倡議每一個學生至少兩本書（至少有一本新

書），設專人管理或者輪流管理，借閱制度要清晰，嚴格執(zhí)行。⑨衛(wèi)生角：擺放拂

拭用具，整齊有序，設專人管理或者輪流管理。⑩板報歡迎您訪問

C^教室外墻：前：魅力X孩XXX

后：班級名片

行動口號：共筑漂亮新家

5、主題班會：共筑漂亮新家

（1）自我介紹：a、老師

b、學生

注：在自我介紹中選出魅力學生、班干部。

(2)環(huán)繞主題“共筑漂亮新家”，在教師倡議下，學生提出方案并修

改，充分調(diào)動學生的主體積極性。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有〃你追我趕〃的學習風

格。

6、挑選班干部，制訂班活動計劃，強化常規(guī)管理條例。

7、班級魅力學生評選。

10月份

1.行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌，講衛(wèi)生。

2.秋游綜合實踐活動

3.號召班級學生爭做魅力學生。

4.班級魅力學生評選。

5.班級象棋比賽。

11月份

1.召開班干部會議。魅力班干部評選。

2.為參加冬季三項運動作準備。

3.班級魅力學生評選。

12月份

1.常規(guī)行為規(guī)范教育。

2.迎元旦班級唱歌比賽。

3.舉行辭舊迎新的表演活動。

4.班級魅力學生評選。

1月份

1.認真學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，準備復習迎考工作。做好期末評比

工作，評出“三好學生”、“東小好學生”。

2.學生思想品德考評.

3.學期結(jié)束工作，假期前的安全教育。

4、布置寒假作業(yè)。

小學六年級班務計劃7

金風送爽迎來新學期，丹桂飄香面對新班級。本學期的教學和班務工作計

劃制定如下：

教學工作計劃：

回顧上學期的教學工作，在新的學期里我將查漏補缺、揚長避短、再接再

厲。

1、從預習開始

學生知識的獲得百分之八十五來自腳塌實地的預習。隨著學本課堂預習課

的不斷鞏固和落實，關于一些基礎性的如作者資料和背景的查詢、生字的組詞和

形近字的辨別、多音字及近反義詞、詞語的積累都讓學生課外預習來突破；至于那

些文本大意的概括、重點字詞句的賞析、疑問的提出和課后習題的解答都要通過課

堂來預習，（固然老師對預習內(nèi)容也要有針對性的加以指導），這樣來保證學生預

習的成效，老師才干做到心中有數(shù)。預習的靈魂是一個字“讀”，嚴格遵守閱讀六

字訣，特別在課堂預習時真正讓學生動口、動手、動腦，并善始善終。

2、從學生抓起

1）提前輔導學術(shù)助理。學術(shù)助理是課堂的排頭兵，學術(shù)助理駕馭課堂的

能力關乎著課堂的成敗。每上一節(jié)課前，認真耐心的輔導學術(shù)助理，不僅保證知識

點的準確、合理和完善，還要使其具備嫻熟的課堂引導、溝通技巧，并能機智運用

教育教學策略。

2）規(guī)范臺上的展演。每次孩子們自豪的占領講臺這塊寶地時，關鍵的環(huán)

節(jié)便被忽略了，因此要進行課前嚴格的把關，從排練到展演，從組織到展寫，從上

臺到結(jié)束。

3）教學生學會聆聽。除了要求臺上展講的同學做到文明禮儀、落落慷慨

和聲音宏亮、簡明扼要外，臺下的同學要保持肅靜、環(huán)繞展講內(nèi)容進行思量、質(zhì)疑

和挑戰(zhàn)，形成一個爭先恐后、樂學善思、和諧向上的氛圍。

4）落實糾錯情況。每一個小組特別是更值得關注的學生，在學科長和小

組長的帶領下對一案三單除了課堂上的批改糾錯，還要有專門的同學在課外進行

跟蹤落實檢查，確保真正掌握。

5）作業(yè)布置出新意。家作的布置既要有趣，又要故意義，不能只是盲目

的千篇一律的做題，側(cè)重于對學生表達能力、寫作能力、閱讀能力和創(chuàng)新能力以及

信心、勇氣和意志力等的培養(yǎng)。

6）呵護學生的閱讀興趣。再調(diào)皮的學生只要一捧起書本來閱讀，他就立

刻變得肅靜。本學期學生的閱讀我將作為語文學習的重點，學生好讀書，我將保證

學生讀好書，因為讀書好！

3、從自身努力

雖然韓博士的《有效教學法》學習并實踐了一個學期，但是對其中理論知

識的掌握總覺還需不斷加強，學本課堂的教學和學校的優(yōu)秀者相比總覺自愧弗如，

今后我將在學本課堂的主陣地上，學以致用，拿理論聯(lián)系實際，用理論來指導實

踐，在實踐的基礎上創(chuàng)新，相信會不斷進步。

班務計劃

學生做到：

課間不推拉擠扛，飯后來學不喧嚷；

課前預習跟得上,自主學習不能忘

合作探索勤思量,上臺展講要慷慨

暢談感受說我心,對改糾錯更認真

遵守公約不違紀,注重文明和禮儀

學校公物要熱愛,堅決捍衛(wèi)不損壞

眼見雜物彎腰拾,上下樓梯不擁擠

言行得體人人夸，大型集會不嘈雜;

安全警鐘耳畔鳴，幸福安全在今生

防水防火防交通,自保永遠記心中;

嚴防各種傳染病,防微杜漸不能輕;

團結(jié)友愛相互幫，恭敬師長不能忘;

感恩之心常滿懷，班級管理春常在

自身做到:

班上57個學生，有時無論班級規(guī)則多么的無懈可擊，他們還是會出錯；

這57名孩子，有時難免會做一些事后他們才會懊悔不已的事情，遇到這種情況，

我滿懷愛心、耐心、誠心和慧心。要有愛心一一成績重要，但是生活中還有比成績

更重要的東西；要有耐心一一尊重學生人格，把發(fā)生的小事情當成事情，不使孩子

受傷害；要有誠心一一讓孩子們感覺到你的良好用心，愛，盲人都能感覺到，何況

孩子；要有慧心一一留心校園和班級，具有敏銳的洞察力，學會觀察和發(fā)現(xiàn)，看到

反面的的要不厭其煩的到班上講，聽到對班級有益影響的要牢記在心的到班級說；

對眼前看到的一些芝麻小事要不失時機的去教導；對那些讓你心煩氣躁、束手無策

的學生要鎮(zhèn)靜思量，轉(zhuǎn)個彎，換副笑臉，坐下來，難題就會迎刃而解啦！……

小學六年級班務計劃8

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看，本班總體比較棒一一班風積極健康向上，學

生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部份學生學習積極，逐漸養(yǎng)成良好

的學習習慣和行為習慣，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生。本學期仍應進一步

培養(yǎng)學生良好的學習習慣，狠抓學生的成績，努力提高教學質(zhì)量，順利迎接小學畢

業(yè)升學的嚴峻考驗。斗膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，

堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關系，最大限度的營造一個團結(jié)、積極、

先進的班集體。

二、思想教育工作

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個

環(huán)節(jié)，認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學規(guī)劃各

階段教育的具體內(nèi)容，實施途徑和方法，增強德育工作的針對性和實效性。

1、抓好''五愛"教育，理想與前途教育，要組織學生開展主題活動，教

育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動，

2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。

在教育中及時發(fā)現(xiàn)，掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學匡助，班隊活動

等形式，讓學生明白自己所面臨的形勢，增強學生學習的自覺性，時間的緊迫性，

努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

3、開展好心理健康教育實驗，教師要洞察學生心靈，關心愛護學生;要有

心理容量，克服心理偏見，寬容學生過錯，

4、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重

要的組成部份，特別是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進行家訪工作，了解學生家長、

家庭情況，增進與家長的溝通，及時反映學生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達學校工作意見和對家

教的要求。召開家長會2次，向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)

狀，通過溝通，協(xié)同努力教育學生。

三、本學期總體目標

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人

做”，凝結(jié)挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提

高學習效率。

4、與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關系。

5、爭取學科質(zhì)量有所突破。

6、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績。

7、抓好早讀以及中午的教學工作。

四、具體措施

（一）思想教育：

1、定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。

2、多多了解關心學生，努力開導學生，竭力做好“心理專家”和“引導

者”。

（二）常規(guī)工作：

1、適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓

勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。

2、每一個月?lián)Q一次坐位。

3、適當調(diào)整大拂拭、平時值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人

干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

4、作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。

出好黑板報，做到每月一換。

5、出操做到靜、齊。

6、加強安全教育。環(huán)繞這一主題進行消防、交通安全教育的同時，還要

根據(jù)學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所，要對學生宣傳安全常識、防范

措施，嚴防事故發(fā)生。

（三）學風建設：

1、加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學科的聯(lián)系工作。

2、做好“學困生”轉(zhuǎn)化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，開展形式多

樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

4、加強自主作業(yè)時的自主管理。

小學六年級班務計劃9

伴有著秋潮，又迎來了新的一學期，為了搞好六年級的班務工作，我作出

如下計劃：

一、情況分析：

本班共有名學生，全班同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優(yōu)良。

大多同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠靈便，學習成績良好有幾名同學學習

不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績差。

二、本期奮斗的目標：

1、針對我班學生的現(xiàn)狀，首先應做好學生的思想工作，鼓勵學生鼓足干

勁，不畏艱難，頑強拼搏，努力學習，勇往直前。

2、讓每一個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，并能

持之以恒地堅持下去。

3、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折

點，把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關鍵，應從思想上加以高度重視。

4、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念，提高學習的積極性，增強學習的興趣。

5、營造良好的學習氛圍，讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知

識。

6、引導學生參加有益身心健康的各項活動，在活動中增進同學們的友

誼，增強同學們的集體主義榮譽感，爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。

7、教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關系，共同關心學生的進步，爭取全班同

學的成績有所上升。

8、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。

三、實現(xiàn)目標的措施

1、扎實開展愛國主義教育活動

(1)愛國主義讀書競賽活動。

(2)以重大節(jié)日或者記念日為契機，開展形式多樣的系列活動。

(3)開展以“宏揚和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動，讓學生了解民族精

神內(nèi)涵、增強民族自豪感，振奮民族精神，凝結(jié)民族力量。

2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊員”等形

式。從閱讀、課堂、課間、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比，每月一總

結(jié)，分批總結(jié)評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵，調(diào)動學生爭當

小標兵的熱情。

3、合理有效地利用班級文化氛圍，展示學生個性、特長，并重視對學生

進行賞識教育，催其奮進，促其自信，從而加強班集體建設。

4、催促學生上好“兩課兩操”，鼓勵學生積極參加體育鍛煉。

5、教師應做好學校與社會的配合，多去走訪學生，班主任多與學生家長

溝通，了解學生在家的學習生活情況，力爭做到學校與家庭通管通教，促進學生共

同進步。

6.班主任應充分發(fā)揮班干部的作用，讓班干部充當“班主任的小幫手”

充分發(fā)揮他們的特長，做好相應的工作，共同維護班集體的利益。

7、組織全班同學定期召開主題班會，讓每一個同學在會上暢所欲言，教

師則真正的去感受同學們的學習生活情況，去分享他們的快樂與痛苦，讓教師與

同學實現(xiàn)心與心的溝通。

小學六年級班務計劃10

一、班級基本情況和目標：

本班級共有學生28人，其中男生17人，女生11人，總體情況比較穩(wěn)

定，學生比較整齊，但不排除有幾個男生存在自由散漫的風氣和有幾個女生學習態(tài)

度不明確的現(xiàn)象。本學期我班級的基本目標是：全體同學都能樹立明確的學習目

的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，宏揚正氣，逐步形成守紀、

進取、勤奮，團結(jié)的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為規(guī)

范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓

學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，培養(yǎng)學生強烈

的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

二、具體措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，抓好自修課紀律，提高效率，做好教室整潔工

作。

2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學

生。

4、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

5、組織學生積極參預學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

6,定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問

題。

三、加強班風建設：

1.安排班級活動

要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為

基礎內(nèi)容，根據(jù)學校德育工作安排，引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強

對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全

面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實

施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主

題，組織和指導學生開展靈便多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校

園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2.營造向上氛圍

根據(jù)六年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛

圍。（1）制定班級公約、班風，給自己班級、小隊取個新名字。（2）布置教室環(huán)

境。（3）讓學生參預班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每一個學生都

有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參預意識，提供顯示學生才華的機會，在潛

移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的擺布手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干

部。第一，匡助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部斗膽工作，指點他們工作方

法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力

求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的

精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批

評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。

四、對自己的要求：

1、要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作

抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時認真抓

好班隊課、夕會課等，并時常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作

的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。環(huán)繞規(guī)范秩序的學校工作思路，加強教學常規(guī)

的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝泯滅不合格率的目

標奮進。

2、針對特殊學生，開展特殊教育。開學后排查出特殊學生名單（貧困家

庭學生、智力障礙學生、自控力差生），建立特殊學生檔案。通過多種途徑，采取

多種方法，對特殊學生開展教育。針對行為習慣差、自控力差的學生，學校成立行

規(guī)學習班，由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日

常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

3、要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，

隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家

長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特殊要充分調(diào)動家長的積

極性，取得共識，配合學校教育好孩子。

4、開展幫困助困活動。通過結(jié)對助困等活動，發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃

光點。我相信，只要關從生活、學習等方面對貧困學生進行關心匡助。

這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋覓孩

愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是

我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之

處，敬請領導和老師批評、指正。

小學六年級班務計劃11

要想建設好一個班集體，就要有一個強有力的班干部隊伍，今年我想從狠

抓班干部入手。一個班級有沒有一支得力的班干部隊伍，是班主任班級管理工作

成敗的關健。如何培養(yǎng)大批能力強，會管理的班干部呢，本期我采取了以下幾種做

法：

一、公開競選一一滿足“優(yōu)越感”

當班干部對小學生，特別是即將進入初中的學生來講是件非常榮耀的值得

驕傲的事。每一個同學都有這種當班干部的愿望，因此，在任用班干部時，不搞終

身制，對所有的同學都是一種促進。定期競選，普通半學期一次，每人都有機會。

利用一節(jié)班會課，先讓競選者登臺演講，然后，無記名投票，公開唱票，當堂發(fā)

布結(jié)果。在這個過程中，可以觀察到，那些準干部們的顯著變化，發(fā)言時的慷慨

激昂，唱票時的忑忑不安，發(fā)布結(jié)果時的喜上眉稍，回家以后的欣喜若狂，在這

一變化過程中，班干部的優(yōu)越感得到了滿足，他們成功了！由此激發(fā)的動力是無

窮的。

二、明確職責——培養(yǎng)責任感

班級是學生的，學生才是真正的主人。讓學生站到臺前組織學生活動，班

主任在幕后指導，才干真正體現(xiàn)學生的主體地位，同時也很好地鍛煉了班干部的工

作能力。

三、追蹤評價一一再造“成就感”

從上述可以發(fā)現(xiàn)，一旦班級正常運轉(zhuǎn)，我班班干部將是非常繁忙的。在實

際工作時?，他們會遇到各種各樣的艱難，有時會產(chǎn)生畏難、急躁、等消極情緒。這

就需要班主任對他們言行加以密切關注，對他們所做的事情賦予時常性的變化的評

價，給必要的指導，讓他們感到有一眼睛始終在看著他們，讓他們有被理解的感

覺。

班主任及時找學生談話，疏導他們心中的不快，讓他們干勁十足地投入以

后的工作，也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關系的能力，培養(yǎng)班干部開闊的胸襟和

寬容的情懷，提升他們的人格素質(zhì)。

四、平行競爭——產(chǎn)生“危平機感”

班干部成績優(yōu)秀，受到表揚的機會多，有些人往往孤傲，高標，會看不起

成績不如他們的同學；也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺，沒有充分發(fā)揮自己

的潛力。針對這種情況，在他們中間，開展平行競爭，即干部和干部比，本班干部

與平行班的干部比，與其它年級段的干部比，向他們展示能力更強的班干部，讓每

個班干部產(chǎn)生不進則退的危機感。

作為教師，要尊重全體學生。應該做到對全體學生的尊重，特別是以下6

種學生：①尊重智力發(fā)育遲緩的學生；②尊重被孤立和拒絕的學生；③尊重有過錯

的學生；④尊重有嚴重缺點和缺陷的學生；⑤尊重和自己意見不一致的學生；⑥尊

重不尊重自己的學生。

總之，要建設一個好的班集體，就要讓“學生中的一部份人先能干起

來”，再由他們?nèi)ビ绊?、管理其它同學，班主任適時地進行引導、掌控，這樣往往

能收到事半功倍的效果。尊重學生的個人意愿和尊重學生的選擇和判斷是一致

的，其根本點都是出于對人性和人格的尊重，對人的基本權(quán)利和自由的維護。尊重

學生的個人意愿，歸根結(jié)柢一句話：不要“按照我的理想塑造我的學生”，而要

“匡助我的學生實現(xiàn)他的理想”。

小學六年級班務計劃12

一、指導思想

以黨的十六屆三中全會精神為指導，根據(jù)學校工作計劃及年級特點，深入

開展教改活動，認真學習貫徹新課程標準，以人為本，開創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)展的

育人目標落到實處，努力培養(yǎng)有特長，有個性，有創(chuàng)造力，且遵紀守法，講誠信，

求上進的一代新人.

二、工作目標及措施：

1、德育為重，狠抓紀律，培養(yǎng)學生“自律”能力。

①以校"五項"競賽為杠桿，繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積

極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學生養(yǎng)成良好的習慣.

②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審

美情趣.

③對學生加強紀律教育，每星期制定一個重點訓練項目，動員全體學生

監(jiān)督，并且規(guī)范班級的處罰制度。

④要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工

作顯得異常重要；針對已有的差生，積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利

用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

⑤積極取得任課教師的配合，從課堂紀律入手，特殊要關注副課的表

現(xiàn)，及時了解情況，及時處理，讓遵守紀律意識深入學生，漸漸養(yǎng)成自我控制，自

我管理的品質(zhì)。

2、加強對學生的安全教育

①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式，開展安全教育。

②觀察細致，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，特殊是注重課間，以及回家途中的安

全教育。

③開展進行行為習慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕

危（wei）險事故的發(fā)生。

④加強衛(wèi)生教育，預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和

個人衛(wèi)生.

3、加強家校的聯(lián)系力度

①做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

②開好家長會，積極引導家長參預教育活動，努力使其成為教育教學的

有益補充和助手。

③利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

④引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，

以求雙向了解。，本學期召開一次家長會，推廣和使用新設計的家校聯(lián)系手冊，完

善家訪制度，加強家校的教育合力.

小學六年級班務計劃13

一、班級基本情況及分析

我班現(xiàn)有學生66名，百分之八十的學生學習比較自覺，尚有百分之二十

的學生學習主動性不夠強。具體分析如下：（一）問題：從上學期末測試的情況

看，我班存在的主要問題是：1.學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。

2.對學生干部的滿意程度不夠。

3.班級學生遵守紀律不夠。

4.一些學生學習態(tài)度不夠端正，方法不夠科學。

5.班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠。

（二）原因:

1.學生對集體目標管理的參預度不夠。

2.學生干部以身作則不夠。

3.自律程度不夠：

（1）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現(xiàn)不一；

（2）有些學生視學習為交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè)，課余又感到無

事可做，不認真學習；

（3）學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習，也放松

紀律。

4.學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較

差。

5.一些