教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含答案（基礎(chǔ)題）

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在觀察自制擺的活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)(

)。A.擺動(dòng)的幅度越來(lái)越小，擺動(dòng)的快慢也越來(lái)越慢B.擺動(dòng)的幅度保持不變，擺動(dòng)的快慢也保持不變C.擺動(dòng)的幅度越來(lái)越小，擺動(dòng)的快慢卻保持不變2.下列關(guān)于火山噴發(fā)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.火山噴發(fā)是由于巖層斷裂引起的B.火山噴發(fā)可能形成美麗的風(fēng)是C.火山噴發(fā)是地球上最危險(xiǎn)最可怕的自然災(zāi)害之一3.一個(gè)人的手被針扎了一下，大腦感覺(jué)到痛，但是手無(wú)法收回，可能是神經(jīng)傳導(dǎo)過(guò)程中（

）出現(xiàn)了問(wèn)題。A.傳入神經(jīng)B.傳出神經(jīng)C.神經(jīng)中樞4.潛望鏡中平面鏡的擺放方式是(

)。A.平行、相對(duì)B.平行、相背C.垂直、相對(duì)5.人體生長(zhǎng)發(fā)育最旺盛的時(shí)期是(

)。A.幼兒時(shí)期B.青少年時(shí)期C.中年時(shí)期6.反射后的光是以(

)的形式傳播的。A.折線B.直線C.曲線D.圓形二.填空題(共6題，共26分)1.地震發(fā)生后給地表帶來(lái)的改變有地面產(chǎn)生裂縫和塌陷、（

）、（

）等。

2.鐘表以(

)來(lái)計(jì)量時(shí)間，鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動(dòng)一格，表示時(shí)間流逝了(

)；秒針每轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，表示時(shí)間流逝(

)。3.太陽(yáng)光用肉眼看上去幾乎是(

)的，但它由許多不同顏色的光組成的。4.（

）、（

）都是變質(zhì)巖。

5.鐘表以(

)計(jì)量時(shí)間，鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動(dòng)(

)，表示時(shí)間流逝了(

)，秒針轉(zhuǎn)動(dòng)一圈則表示時(shí)間流逝了(

)。6.健康包括（

）、心理健康等。三.判斷題(共6題，共12分)1.木匠拿起長(zhǎng)木頭，瞇著一只眼觀察木頭是否平直，利用了光沿直線傳播的原理。(

)2.地殼的結(jié)構(gòu)很穩(wěn)定，幾千年也不會(huì)發(fā)生改變。（

）

3.我們的心臟一刻不停地跳動(dòng)，沒(méi)有休息時(shí)間。（

）4.感到憤怒的時(shí)候，我們可以先嘗試幾次深呼吸，讓自己平靜下來(lái)。（

）5.在研究擺1分鐘擺動(dòng)次數(shù)的活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)同一個(gè)擺在相同的時(shí)間內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)相同，我們還發(fā)現(xiàn)擺幅越來(lái)越小。(

)6.荷蘭科學(xué)家伽利略第一次發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性。(

)四.連線題(共1題，共10分)1.將下列地形地貌與其形成的主要原因用線連接起來(lái)。長(zhǎng)白山天地

黃士高原上的溝壑

黃河入?？诘纳持?/p>

敦煌的雅丹地貌

彎曲的巖層

五.簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)1.小明喜歡熬夜玩手機(jī)游戲，這種行為會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生什么樣的危害？應(yīng)該如何改變？2.讓我們?cè)囍蒙磉叧Ｒ?jiàn)的塑料水瓶做一個(gè)小水鐘。使用工具：塑料水瓶、剪刀、水、停表、筆制作過(guò)程：________________。六.綜合題(共4題，共46分)1.實(shí)驗(yàn)：模擬地震的發(fā)生，判斷地震的中心和強(qiáng)弱。（1）實(shí)驗(yàn)方法：用________充當(dāng)?shù)孛?，用________充當(dāng)樓房，用_________充當(dāng)?shù)卣鹉芰?。?）倒塌的位置與______________有關(guān)。（3）判斷出每次地震發(fā)生的震中，并給出依據(jù)：___________________。（4）倒坍的程度與________________有關(guān)。2.501班某探究小組學(xué)習(xí)了本節(jié)內(nèi)容后，知道運(yùn)動(dòng)后心跳會(huì)加快，聯(lián)想到了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的“運(yùn)動(dòng)后呼吸會(huì)加快”。于是對(duì)“經(jīng)常鍛煉身體對(duì)肺和心臟的影響”進(jìn)行研究，請(qǐng)和他們一起完成下列問(wèn)題。（1）對(duì)小組內(nèi)三位同學(xué)運(yùn)動(dòng)前后呼吸和心跳的次數(shù)進(jìn)行了測(cè)量，得到如下數(shù)據(jù)。運(yùn)動(dòng)后人體的呼吸明顯加快是為了獲得（

），心跳明顯加快是為了運(yùn)輸（

）。三位同學(xué)中最愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可能是（

）。（2）下列測(cè)量心跳的方法不正確的是（

）。A.借助聽(tīng)診器B.摸脈搏C.看胸部的起伏（3）下列關(guān)于心臟的描述，錯(cuò)誤的是（

）。A.心臟每次跳動(dòng)后都會(huì)有短暫的休息B.心臟每時(shí)每刻都在不停地跳動(dòng)，從不休息C.合理的休息與良好的睡眠，會(huì)讓心臟更好地工作（4）人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行（

），使（

）進(jìn)入血液，同時(shí)排出（

）。（5）人體各個(gè)器官協(xié)同工作才能健康生活，因此呵護(hù)身體的各個(gè)器官非常重要，下列做法能保護(hù)器官健康的是（

）。A.加強(qiáng)體育鍛煉B.經(jīng)常不吃晚飯C.多吃甜食保護(hù)消化器官3.判斷下列做法是否正確，并說(shuō)明理由。A．地震時(shí)慌慌張張地跑出去。B．地震時(shí)立刻關(guān)閉電源和煤氣灶。C．地震時(shí)在高墻下躲避。D．地震時(shí)在學(xué)校聽(tīng)老師指揮，在公共場(chǎng)所聽(tīng)警察指揮。E．地震時(shí)在家里躲在結(jié)實(shí)堅(jiān)固，不易傾倒的物體旁。我認(rèn)為正確的是：_________________________________我的理由：____________________________________________4.健康行為計(jì)劃的內(nèi)容。（1）確定你想要實(shí)現(xiàn)的__________。（2）解釋該目標(biāo)可能對(duì)你健康產(chǎn)生的__________。（3）制訂一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的__________。（4）記錄計(jì)劃的__________。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.B6.B二.填空題1.山體滑坡；堰塞湖

2.時(shí)分秒；秒；1分鐘3.白色4.大理巖；板巖

5.時(shí)、分、秒；一格；1秒鐘；1分鐘6.身體健康三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.熬夜玩手機(jī)游戲會(huì)導(dǎo)致近視，還會(huì)導(dǎo)致睡眠不足，影響第二天的學(xué)習(xí)和生活。應(yīng)該培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣，在合適的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行健康的娛樂(lè)活動(dòng)。2.①用剪刀將塑料瓶從中間分成兩部分。②在瓶蓋中間扎一小孔。③將水瓶帶蓋的部分放在另一部分的上面，瓶口朝下，向上面的瓶里倒?jié)M水。用停表開(kāi)始計(jì)時(shí)，每隔1分鐘標(biāo)出下面瓶中液面的高度。六.綜合題1.紙箱

小木塊

手敲擊紙箱底部

距離震源的距離

破壞最嚴(yán)重的地方就是震中。

與震級(jí)和地震的能量有關(guān)2.（1）更多的氧氣；更多的血液；甲（2）C（3）B（4）氣體交換；氧氣；二氧化碳（5）A3.BCDE

地震時(shí)慌慌張張地跑出