2020年重慶市小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下期末試卷含答案

2020年重慶市小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下期末試卷含答案一、選擇題1是2是91（ ．9 ．8 ．2（）A．可能互相平行 B．一定互相平行 C．一定互相垂直 ．可能互垂直3用3（．0 ．0 ．4式6（）。．×8） B．2 C．57（．7 ．3 ．6．同樣長的兩根繩子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的兩根繩子（）。A．長 ．長 ．長 ．7()A．甜 ．東 ．8算5了5。（A．乘2 B．乘0 C．除以2 ．除以二、填空題9是5張3、99、4 1．了6了2 格。1．""。2 6 2 1 5 9 1．個 3．一個兩位小數(shù)，省略十分位后面的尾數(shù)，近似數(shù)是5，這個兩位小數(shù)最大是 。1×5△×＝ ，×（）＝ 。A．1． 。A．B．C．1．由4，86 。B．C．三、解答題7．的0“愛心日”成6成50 8： 1．移51．長0去4用1.2米?0．一個零件如下圖，∠°，∠°,∠°才符合要求，工人師傅在檢驗時，只量了°?2．的2．＜82．0是2）0－)())()【參考答案】**試卷處理標記，請不要刪除一、選擇題1A解析：A339）了9分．分析；根據(jù)“平均成績×科目的數(shù)量=總成績”算出語文、數(shù)學(xué)、英語三門功課的總成績，進而“績。故選A．2B解析：B】行.B．【分析】長方形的對邊平行，如果將一張長方形紙沿同一方向?qū)φ蹆纱魏笳归_，折痕一定.3B解析：B是0。是0度。4C解析：C式6是2。?！?6。5C解析：C?！痉治觥勘冗@個小數(shù)大的最小整數(shù)是7，因此用7減去這個小數(shù)即可求出至少要加上的數(shù)。6D解析：D【解析】【解答】因為繩子總長度不確定，所以同樣長的兩根繩子，第一根剪去它的一去5。是1于1于0.5于17C解析C.C．【分析】觀察圖可知，小東和甜甜所站的位置是相對的，所以他們拍到的照片是正好相反.8B解析：B00為0乘0?！聰?shù)小0乘0即可。二、填空題9．138【解析】【解答】解：(張)故答案為138以5即可求出平均每天售出的門票張數(shù)解析：()。以510．右；4【解析】【解答】解：根據(jù)兩次平移的方向和格數(shù)可知這個正方形相當于原來的位置是向右平移了4；4【分析】由于是左右平移了兩次根據(jù)平移的格數(shù)即可確定現(xiàn)在的位置然后確定平移的方向和格數(shù)即解析右4【解析】【解答】解：根據(jù)兩次平移的方向和格數(shù)可知，這個正方形相當于原來的位置是了4格..11．<；>；=；＜；＞；＜【解析】【解答】比較小數(shù)的整數(shù)位即可所以6；2所以2；根據(jù)乘法交換律即可得出它們相等所以5；解析：；；=以6；2以2；以5；以5；846以9；以3。；；=<>。即a。小數(shù)加減法的計算方法：相同數(shù)位對齊（小數(shù)點對齊）；從末位加起，哪位相加滿十就向比較小數(shù)的大小：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十……12．平【解析】【解答】把一個三角形的三個內(nèi)角剪下來可以拼成一個平角故答案為：平【分析】三角形的內(nèi)角和是°將三角形的三個內(nèi)角剪下來拼成的角是180°即為平角解析：平】【分析】三角形的內(nèi)角和是°，將三角形的三個內(nèi)角剪下來拼成的角是°，即為平角。13．4；5【解析】【解答】4；5故答案為：4；【分析】一個小數(shù)的最后一位后面添上4就是最大的數(shù)一個小數(shù)的最后一位后面減去5就是最小的數(shù)解析444【分析】一個小數(shù)的最后一位后面添上4，就是最大的數(shù)，一個小數(shù)的最后一位后面減去514．0；0【解析】【解答】（5△）×○＝5×（△○）0△×（5）＝△0故答案為：0；20【分析】觀察算式可知把兩個算式經(jīng)過運算變形后把△×○結(jié)解析：0】（5）×＝×（△×○）△（÷）＝×○÷；20.【分析】觀察算式可知，把兩個算式經(jīng)過運算變形后，把×○結(jié)合在一起，然后把×○成10015．C；A【解析】【解答】解：小男孩只能看到水壺的把朝向自己是C；小女孩看到的是壺蓋是A故答案為：；A【分析】從不同的方向觀察到的圖形形狀是不同的根據(jù)各自所在的位置結(jié)合物體的特征確定觀察到的形狀即可解析CA【解析】【解答】解：小男孩只能看到水壺的把朝向自己，是C；小女孩看到的是壺蓋，是A。CA【分析】從不同的方向觀察到的圖形形狀是不同的，根據(jù)各自所在的位置，結(jié)合物體的特16．804-（4）【解析】【解答】解：綜合算式是：804-（4）故答案為：-（4）【分析】題中第一個算式的結(jié)果是第二個算式的一個加數(shù)第二解析：-4）-4）。-4）?！痉治觥款}中第一個算式的結(jié)果是第二個算式的一個加數(shù)，第二個算式的結(jié)果是第三個算式的減數(shù)，所以這個算式先算除法，再算加法，最后算減法，所以要用小括號將除法和加三、解答題．1÷5）（名）有8【解析】【分析】（1）總?cè)藬?shù)÷隊數(shù)=平均每隊的人數(shù)，每隊的人數(shù)÷組數(shù)=平均每組的人×數(shù)=÷數(shù)=1．有6對.【解析】【分析】先確定平移后的各點的位置，然后畫出平移后的圖形，由于是找兩個圖.1．-4）（4）=）剩8【解析】【分析】根據(jù)題意可知，用這條彩帶的總長度-兩次一共用去的長度=剩下的長0°（°∠1∠-3°。是°為°4的42．【解析】【分析】小明能看到球在小熊的右邊；小芳能看到球在小熊的前面；小紅看不到2．解6＜＜【解析】【分析】小數(shù)比較大小的方法：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；當整數(shù)部分相同時，看十分位，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；整數(shù)部分和十分位上解答此題時，越大的數(shù)整數(shù)部分應(yīng)該保留越多，當