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文檔簡介
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在下列垃圾中屬于有害垃圾的是(
)。A.過期藥品 B.廢報(bào)紙 C.碎木屑 D.小布條2.如果班規(guī)中存在問題,你認(rèn)為該怎么做才合理?(
)A.好不容易制定的,不能修改B.要根據(jù)情況一天改好幾次C.修改班規(guī)要遵循一定的程序3.要想做到不給父母添麻煩,我們可以(
)。A.有事兒直接找爺爺奶奶幫忙B.多為父母考慮,做力所能及的事C.沒事就去同學(xué)家玩,在別人家吃飯4.下列關(guān)于看電視的說法,不正確的是(
)。A.電視就像一個(gè)神奇的“寶盒”B.我們看電視時(shí)要講科學(xué),否則會(huì)對(duì)眼睛造成傷害C.看電視不會(huì)傷害眼睛D.我們不能讓電視占據(jù)我們太多的時(shí)間5.下列行為值得認(rèn)可的是(
)。①愚人節(jié)那天,陳曉在班級(jí)的論壇里宣布自己同桌失蹤的假消息②李博收到一個(gè)陌生QQ好友的留言“回復(fù)家庭住址和姓名,即可免費(fèi)收到一份圣誕禮物”,李博果斷忽略③王麗麗拒絕了網(wǎng)友想和她本周末下午3點(diǎn)在廣場(chǎng)見面的邀請(qǐng)A.①②③
B.②③
C.①③6.王阿姨看了電梯廣告,買了一件自己不需要的衣服,體現(xiàn)了廣告的什么功能(
)。A.傳遞信息B.勸說購買C.塑造品牌D.提高知名度二.填空題(共6題,共18分)1.廣告不得含有虛假或者引人誤解的內(nèi)容,不得(
)、(
)消費(fèi)者。廣告主應(yīng)當(dāng)對(duì)廣告內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)?!吨腥A人民共和國廣告法》第四條2.綠色植物的(
)作用能吸收大量的二氧化碳。3.爺爺奶奶不和我們住在一起,我(
)。
4.對(duì)父母的工作進(jìn)行訪問時(shí)可以就(
)和(
)開門見山地提問。5.適宜回收和資源再利用的垃圾是(
)。6.人們常常把“溫室氣體”的排放稱為(
)。很多“碳排放”容易被人們(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.爸爸媽媽雖然辛苦,但那都是應(yīng)該的,我們不用體諒他們。
(
)
2.我現(xiàn)在還小,等長大了再干家務(wù)就行了。
(
)
3.家庭中的每位成員都是很重要的,但我長大了才能對(duì)家庭做貢獻(xiàn)。
(
)
4.掃地的時(shí)候要順著地磚或地板的紋路掃。(
)5.小軍說,與其他年級(jí)競(jìng)賽我們要互相幫助,考試時(shí)可以互傳紙條。
(
)6.班級(jí)與班級(jí)之間既有合作,也有競(jìng)爭。
(
)四.連線題(共1題,共5分)1.我知道怎樣去做!班級(jí)的美好回憶
上課專心聽講班規(guī)的內(nèi)容包括
需要集體討論不完善的班規(guī)
每個(gè)班級(jí)的師生學(xué)校大家庭中的一員
要是用正當(dāng)方式班級(jí)間的競(jìng)爭
同學(xué)們參加拔河比賽五.填表題(共1題,共6分)1.小調(diào)查。(根據(jù)你自己的實(shí)際情況,在相應(yīng)的方框內(nèi)打“√”,)六.簡答題(共5題,共35分)1.互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來哪些便捷的服務(wù)?2.父母要做那么多事,很辛苦。我們都愛父母,也想為他們分擔(dān)。很多事情我們幫不上忙,但起碼能做到管好自己,少給父母添麻煩。你認(rèn)為怎樣做才是管好自己呢?
3.四年級(jí)(1)班同學(xué)開展了一次辯論會(huì),主題是:網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊,大家有不同的看法,不少人認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲利大于弊,也有人認(rèn)為弊大于利。你是如何看待網(wǎng)絡(luò)游戲的?
4.請(qǐng)你談?wù)劺诸惖暮锰幱心男??生活中怎樣才能減少垃圾的產(chǎn)生?5.在我們的學(xué)習(xí)生活中,合作無處不在。我們?yōu)槭裁匆退撕献??你想怎樣和他人合作??辨析題(共1題,共6分)1.看電視的利與弊辯論會(huì):請(qǐng)分別說出正方、反方的理由。八.材料題(共1題,共3分)1.2013年9月聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會(huì)(IPCC)發(fā)布的報(bào)告中指出:觀測(cè)和研究證明,全球氣候在變暖。1880~2012年全球地表平均溫度約上升了0.85℃。1978~2012年北極海冰面積以每10年3.5%~4.1%的速度減少。2014年11月聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會(huì)(IPCC)發(fā)布的報(bào)告指出:“溫室氣體”排放以及其他人為因素已成為自20世紀(jì)中期以來氣候變暖的主要原因。2016年“氣候經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”昆古拉斯·斯特恩指出:如果全球“溫室氣體”排放“一切照舊”,那么到21世紀(jì)末,溫度上升幅度有可能超過4℃。氣候變暖導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)氣候混亂異常,加劇了洪澇、干旱、高溫等氣象災(zāi)害,進(jìn)而對(duì)環(huán)境和人類造成一系列的影響和傷害。那么怎樣才能給地球降降溫呢?作為地球村的一員我們究競(jìng)可以怎樣從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起呢?請(qǐng)你試著談一談。九.綜合題(共1題,共9分)1.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)訪問提綱,對(duì)父母的工作進(jìn)行一次訪問,通過采訪體會(huì)父母的辛勞。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.C5.B6.B二.填空題1.欺騙;誤導(dǎo)
2.光合3.和爸爸媽媽要經(jīng)常去探望爺爺奶奶
4.職業(yè)特點(diǎn);工作內(nèi)容5.可回收垃圾6.碳排放;忽略三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡答題1.互聯(lián)網(wǎng)讓“秀才不出門,便知天下事”這句老話變成了現(xiàn)實(shí)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,“地球村”的“村民”們正在盡情地享用互聯(lián)網(wǎng)帶來的各種便捷服務(wù)。①?zèng)]有柜臺(tái)的商場(chǎng)——網(wǎng)上購物我的課外書、運(yùn)動(dòng)服都是媽媽從網(wǎng)上購買的。②沒有圍墻的學(xué)?!h(yuǎn)程教育我在家里學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程,可以和教師進(jìn)行實(shí)時(shí)交流。③能遠(yuǎn)程控制的廚房一一智能廚房我用手機(jī)遠(yuǎn)程操作,電飯煲就能自動(dòng)開始煮飯了。2.(答案不唯一)①在學(xué)校:我把學(xué)習(xí)用品帶齊,就不會(huì)麻煩家人給我送了!②在家里:我不能吃這么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得為我操心了!③玩耍時(shí)小亮,別走,在我家再玩一會(huì)兒吧!不行!回家晚了,家人會(huì)擔(dān)心的!3.偶爾玩一下網(wǎng)絡(luò)游戲,能起到休息、放松的作用,但沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲就會(huì)給身心帶來傷害。
4.(1)可以直接利用,讓很多垃圾變?yōu)橘Y源,減少資源的浪費(fèi);(2)減輕垃圾對(duì)環(huán)境的污染;
(1)吃飯時(shí),吃多少盛多少,不剩飯菜,這樣減少了生活垃圾;(2)出門買東西自帶購物袋,這樣可以減少塑料袋的使用。5.有的事情光憑個(gè)人的力量不能完成,需要更多的人共同完成,人多力量大,合作可以發(fā)揮每個(gè)人的長處。與人合作要以大局為重;要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長處,體諒別人的難處;善于傾聽不同的意見;要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé);要經(jīng)得起委屈和誤解……總之,只要大家心往一處想,勁往一處使,合作才會(huì)成功。七.辨析題1.正方:看電視能夠增進(jìn)我們的知識(shí),開拓我們的眼界,也能夠放松我們的身心。反方:看電視時(shí)間長的話,有可能會(huì)損害我們的視力,還有可能會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。八.材料題1.進(jìn)行低碳生活
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