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文檔簡(jiǎn)介
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列光源中,屬于自然光源的是(
)。A.陽光下閃閃發(fā)光的鏡子B.螢火蟲C.手電筒2.地球內(nèi)部分成了三個(gè)不同的圈層,其中(
)的溫度和壓力極高。A.地核B.地幔C.地殼3.在金屬片的中部加熱,熱傳遞的方向是(
)。A.不確定的B.向一個(gè)方向傳遞C.向四周傳遞的4.地球的表面包括(
)。A.陸地B.海洋C.陸地和海洋5.下列對(duì)于平原的地形特點(diǎn),描述正確的是(
)。A.地勢(shì)高,地表起伏小B.地勢(shì)低,地表起伏小C.四周地勢(shì)高,中間地勢(shì)低6.喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)魚龍化石,推測(cè)這里以前是(
)。A.高山B.海洋C.盆地7.大理巖屬于(
)。A.沉積巖B.巖漿巖C.變質(zhì)巖8.喜馬拉雅山脈發(fā)現(xiàn)的魚龍、菊石類海洋生物化石,說明(
)。A.喜馬拉雅山脈以前是海洋B.魚龍生活在高山C.喜馬拉雅山脈適合海洋生物生存9.有A、B、C、D四位同學(xué)在玩“快速抓尺子”游戲時(shí),測(cè)量抓到尺子下端的平均長(zhǎng)度分別記錄如下,(
)反應(yīng)速度最快。A.1.2㎝B.1.7㎝C.2.9㎝D.3.5㎝10.直立兩面鏡子,夾角越小,鏡中影像越(
)。A.多B.少C.不一定二.填空題(共10題,共48分)1.不銹鋼勺子放在熱水中,熱從溫度(
)的地方傳到溫度(
)的地方。2.地球的表面包括陸地和海洋。巖石和土壤構(gòu)成了高低起伏、形態(tài)多樣的陸地地形,如(
)、(
)、(
)、(
)、丘陵等。3.空氣中的(
)遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶,它們漂浮在高空就是(
),接近地表就是(
);直接從云層中降落下來的小冰晶就是(
)。4.種子的內(nèi)部構(gòu)造包括(
)、(
)和胚根。5.能夠自己發(fā)光的物體叫作(
),根據(jù)光的來源可以分為(
)和(
)。6.大腦和(
)合稱為神經(jīng)中樞。7.地殼主要由(
)、(
)和變質(zhì)巖三大類巖石構(gòu)成。8.(
)和(
)構(gòu)成了高低起伏、形態(tài)多樣的陸地地形,如高原、平原、山地、盆地、丘陵等。9.坐在爐子旁取暖,利用的熱傳遞方式是(
)、(
)、(
)。10.我們看到的月光是:太陽光直射到月球上,月球再把太陽光反射到我們的眼睛里。(
)三.判斷題(共10題,共20分)1.電吹風(fēng)產(chǎn)生的熱傳遞給頭發(fā),頭發(fā)溫度升高,頭發(fā)就干了。(
)2.夜晚,螢火蟲能發(fā)出微弱的光,所以螢火蟲是光源。(
)3.睡眠對(duì)大腦的休息很重要。(
)4.生活中有許多物體會(huì)發(fā)光,判斷物體是不是光源要看物體是自己發(fā)光還是因?yàn)橛衅渌l(fā)光體存在而發(fā)光。(
)5.霧天對(duì)人們的生活沒有什么影響。(
)6.降落到地面的雪,融化后全部流入江河湖海。(
)7.在烈日下操場(chǎng)的單杠會(huì)熱的發(fā)燙,是因?yàn)榘l(fā)生了熱對(duì)流。(
)8.人工智能是一門模擬、延伸和擴(kuò)展人類大腦功能的新技術(shù)。(
)9.熱輻射需要依靠空氣、水等物質(zhì),在真空中不能進(jìn)行。(
)10.我們只要控制光源,就能控制光的傳播方向。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.將生活中的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的熱傳遞方式相連。陽光照在身上暖暖的
熱傳導(dǎo)冬天使用暖氣使房間變暖
熱對(duì)流用暖手寶暖手
熱輻射五.簡(jiǎn)答題(共6題,共24分)1.哪些人類活動(dòng)會(huì)對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生影響?2.生物的共同特征有哪些?3.廚房中的鏟子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作?為什么要選用這樣的材料?4.為什么光腳站在瓷磚地板上比站在木質(zhì)上感覺涼一些?5.睡眠對(duì)大腦的休息很重要,10歲左右的兒童每天大約需要10小時(shí)的睡眠時(shí)間,如果我們的睡眠不足會(huì)導(dǎo)致哪些情況出現(xiàn)?6.時(shí)不時(shí)的雨總會(huì)從天而至,那天上的水有沒有降完的時(shí)候,為什么?六.綜合題(共3題,共42分)1.填寫常見陸地地形的名稱,概括它們的主要特點(diǎn)。
A
B
CA.(
),地勢(shì)(
),地表起伏(
)。
B.(
),地勢(shì)(
),地表起伏(
)。
C.(
),地勢(shì)(
),地表起伏(
)。2.人造霜實(shí)驗(yàn)過程:①在杯中放入碎冰和冷水,杯下墊一塊濕毛巾。②在冰水中加鹽,測(cè)量冰水的溫度。③觀察杯子的外壁。(1)加鹽前后杯子外壁的不同:加鹽后溫度降低(2)將杯中的冰水倒掉,過一會(huì)杯子外壁出現(xiàn)的現(xiàn)象:_______。3.在四年級(jí)有些同學(xué)飼養(yǎng)了“蠶寶寶"并做了觀察記錄,讓我們和他們一起來完成以下問題吧。1、剛孵化的蠶寶寶像黑色的螞蟻,我們叫它(
)。2、蠶寶寶漸漸長(zhǎng)大了,顏色變得越來越(
)(A深B淺)。3、有一天蠶寶寶不吃也不動(dòng),它要(
)了,一共蛻了(
)次皮。4、蠶寶寶變得有些透明了,吐了(
)根絲,給自己蓋了一個(gè)白房子。5、當(dāng)蠶寶寶從房子里出來變成了(
),身體分成(
)(
)(
)三部分,頭上長(zhǎng)了一對(duì)(
),胸部有三對(duì)(
)和兩對(duì)(
)。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C5.B6.B7.C8.A9.D10.A二.填空題1.較高;較低2.高原;平原;山地;盆地3.水蒸氣;云;霧;雪4.子葉;胚芽(可交換位置)5.光源;自然光;人造光6.脊髓7.巖漿巖;沉積巖(順序可調(diào)換)8.巖石;土壤9.熱輻射;熱對(duì)流;熱傳導(dǎo)10.√三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.砍伐森林、城市擴(kuò)張、排放廢氣、石油泄漏2.能夠長(zhǎng)大,會(huì)繁殖,需要食物,會(huì)死亡。3.要點(diǎn):通常用木頭或塑料制成手柄。木制或塑料手柄是熱的不良導(dǎo)體,不易傳熱,以免燙傷。4.瓷磚比木頭的導(dǎo)熱性能好,瓷磚傳遞熱的能力好,能夠快速的傳遞身體熱量,所以站在瓷磚地板上感覺比木質(zhì)地板上涼。
5.如果我們的睡眠不足會(huì)導(dǎo)致記憶力下降、注意力不集中,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致免疫能力下降,還會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育。6.沒有;江河湖海、地面上的水,被太陽曬熱,不斷地蒸發(fā),變成水蒸氣飛散到空氣中,水蒸氣在空中受冷變成云,云變成雨、雪等落到地面;地面上的雨水和融化了的雪水有的滲入地下,地下水又會(huì)匯集流出地面形成泉水流入江、河
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