2023-2024學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)洪祥鎮(zhèn)重點名校初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2023-2024學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)洪祥鎮(zhèn)重點名校初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．自動售票公交車后門兩側(cè)的扶手上各裝有一個紅色按鈕(如圖所示)，想要下車的乘客只要按下其中任何一個按鈕，裝在車內(nèi)的電鈴就會響起，以提醒司機停車．如圖所示的電路圖符合要求的是A． B． C． D．2．將甲、乙兩個完全相同的溢水杯放在水平桌面上，各自裝滿密度分別為ρ1、ρ2的液體，ρ1：ρ2=3：2.將重為G的物塊輕輕放入甲溢水杯中，物塊漂浮在液面上，并且有1/4的體積露出液面(如圖甲所示).再將該物塊輕輕放入乙溢水杯中，物塊沉底，物塊對乙溢水杯底的壓力為F，則下列說法正確的是A．F:G=1:9B．物塊在甲溢水杯中受到的浮力小于在乙溢水杯C．放入物塊前后，甲杯對桌面壓強變大D．放入物塊前后，乙杯底部所受液體壓強變大3．甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中不正確的是A．甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sB．8s末甲乙兩同學(xué)速度相等C．4s～8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都做勻速直線運動D．0～8s內(nèi)，甲乙兩同學(xué)通過的路程相等4．第24屆冬季奧林匹克運動會將在2022年由北京市和張家口市聯(lián)合舉辦．冰球是比賽項目之一，越來越被大眾喜愛．下圖為帥氣的冰球選手備戰(zhàn)訓(xùn)練的瞬間．下列說法正確的是A．冰球運動員在加速滑行過程中，運動狀態(tài)不變B．運動員不蹬地，會慢慢停下來，說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因C．運動員滑行時不能立即停下來，是因為運動員受到慣性D．運動員站在水平冰面上時，冰面對人的支持力與人受到的重力是一對平衡力5．如圖是“探究電磁鐵磁性強弱的影響因素”的實驗裝置，閉合開關(guān)后，則下列說法錯誤的是A．甲電磁鐵的磁性比乙強B．向左移動滑片P，發(fā)現(xiàn)甲、乙吸引大頭針的數(shù)量均變多C．本實驗過程中運用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法D．乙電磁鐵的上端為N極6．用大小不變的水平力，拉木塊在水平桌面上做勻速直線運動，如圖所示．木塊在運動過程中，下列說法正確的是（）A．木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力B．繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力C．繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力D．木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變7．一本物理書放在水平桌面上處于靜止狀態(tài)，下列各對力中屬于一對平衡力的是A．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力B．書受到的重力和書對桌面的壓力C．課桌受到的重力和桌面對書的支持力D．書受到的重力和桌面對書的支持力8．關(guān)于內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是A．晶體熔化時吸收熱量，內(nèi)能不變B．溫度越高的物體，所含的熱量越多C．熱傳遞的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移D．燃料的熱值越大，燃燒時放出的熱量越多9．如圖所示，閉合開關(guān)S，小燈泡正常發(fā)光。若將小燈泡和電流表的位置互換，則閉合開關(guān)后的現(xiàn)象是A．小燈泡不發(fā)光B．小燈泡會燒壞C．小燈泡仍正常發(fā)光D．電壓表和電流表都沒有示數(shù)10．江都城區(qū)設(shè)置了很多公共自行車站點，為市民“低碳”出行提供更多便利，如圖所示．下列有關(guān)自行車的構(gòu)造和使用說法中，正確的是A．輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B．座墊減震裝置利用了彈簧的彈性好C．剎車的車閘裝置相當于一個費力杠桿D．市民用手機微信或支付寶掃碼租車時，手機通過超聲波傳遞信息二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．小明在做電學(xué)實驗中需要一個量程為9V的電壓表，可是他只能找到量程為0～3mA的電流表一只。通過查資料，小明知道電流表可以改裝成電壓表，這是因為電流表本身也有電阻，當電流通過電流表時，它的兩接線柱之間具有一定的電壓，這個電壓的大小可從電流表的示數(shù)反映出來。已知該電流表的電阻為Rg＝10Ω。（1）若將這個電流表當作電壓表使用，它所能測量的最大電壓值為_____V。（2）若要將該電流表改裝成量程是9V的電壓表，應(yīng)_____聯(lián)一個_____Ω的定值電阻。12．如圖所示，現(xiàn)在很多車主都在車上安裝了行車記錄儀，便于及時用攝像頭將行車過程中發(fā)生的事情記錄下來，拍攝時路上的行人和車輛與鏡頭的距離滿足的條件是_______；在夜間為了拍出依舊清楚的畫面，可以利用攝像頭周邊的多點______(選填“紅外線”或“紫外線”)進行補光．13．四月，春暖花開，人聞到花的香味說明分子_______，聽到蜜蜂飛行的“嗡嗡”聲，是因為蜜蜂翅膀_______發(fā)出聲音，能區(qū)分鳥鳴和蜂鳴聲的不同是由于聲音的_______不同。14．某家庭需要將51kg、初溫為11℃的水加熱到51℃作為生活用水，他們利用煤氣灶燒水，需要燃燒1．8kg的煤氣．這些水從11℃加熱到51℃需要吸收的熱量為_______J，1．8kg的煤氣完全燃燒放出的熱量為_______J，煤氣灶燒水的效率為_______．（c水=2．2×113J/（kg·℃），q煤氣=2．2×117J/kg）15．兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示，甲的電阻為_____Ω；將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2.0V的電源兩端，干路中的電流為_____A．16．在2015年9月3日的閱兵式上，步伐整齊的三軍儀仗隊中的任意兩個戰(zhàn)士都是相對________的；在訓(xùn)練中某戰(zhàn)士用了2min行進了約150m，則該戰(zhàn)士的行進速度約為________m/s．17．用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓，每件貨物重100N，每次運送的量不定，圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖象，當某次運送4件貨物時，繩子的拉力F是_____N，滑輪組的機械效率為_____．（不考慮繩重和摩擦）三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．畫出圖示斜面上小球所受重力的示意圖（____）19．作出△ABC在平面鏡中所生成的像．20．小明同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究“電流與電阻的關(guān)系”，電源電壓恒為3V．請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中的實驗電路補充完整；____小明將5Ω的定值電阻接入電路后，閉合開關(guān)后，電流表沒示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則電路故障可能是________排除故障后，小明移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示示數(shù)為2.5V，記錄此時電流表的示數(shù)；隨后，將5Ω的電阻換成10Ω的電阻繼續(xù)實驗；接下來他應(yīng)該將滑動變阻器的滑片向________（選填“左”或“右”）移動，在此過程中眼要看著________（選填“電流表”或“電壓表”），直到示數(shù)為________時；一旁的小華同學(xué)看完他的實驗后說：“用一個熱敏電阻代替定值電阻，每測完一組數(shù)據(jù)后，對電阻進行加熱，不就可以改變電阻了嗎？”請問：小華的這種實驗方法合適嗎？________，原因是：________21．下圖甲是小勇實驗小組測量標有“2.4V”的小燈泡電阻的實物連線圖。小組成員分工合作小勇負責實驗操作、小文負責讀取兩電表的示數(shù)、小杰負責記錄實驗數(shù)據(jù)。UIR燈泡電阻的平均值123（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他們將電路補充完整（要求變阻器的滑片向左移燈泡變亮）。（_______）（2）他們?nèi)俗奈恢萌鐖D所示。正當他們實驗時，王老師叫停了他們，王老師叫停的原因是______。（3）小勇檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，于是要求老師更換燈泡。這種做法______（填“妥當”或“不妥當”）。經(jīng)同組成員提示還發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)。則燈泡不亮的原因可能是______。（4）問題解決后，小組認真實驗，調(diào)節(jié)變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光，這時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為______Ω。（5）圖丙是小組設(shè)計的數(shù)據(jù)表。他們設(shè)計的數(shù)據(jù)表存在的問題有：①______；②______。22．小亮想探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量Q與導(dǎo)體電阻R的關(guān)系．他選用了以下實驗器材：兩個完全相同的燒瓶，燒瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫均為t0的煤油，相同的溫度計A和B、阻值為R1和R2的電阻絲（R1＜R2），還有滿足實驗要求的電源、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線．他連接了如圖所示的電路，進行了如下實驗：閉合開關(guān)通電一段時間后，記錄下溫度計A的示數(shù)為t1，溫度計B的示數(shù)為t2，發(fā)現(xiàn)（t1﹣t0）＜（t2﹣t0）．請根據(jù)以上敘述回答下列問題：（1）小亮計劃探究的問題中，自變量是________．（2）為便于測量因變量，將其轉(zhuǎn)化為觀察（操作定義）________．（3）通過上述實驗現(xiàn)象，小亮得到的結(jié)論是：_________________．（4）小亮繼續(xù)研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量Q與電流I的關(guān)系，在不改變原電路的情況下，除了需要添加停表之外，還需要添加的測量器材是____________．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．某一木塊的體積為200cm3，密度為0.8×103kg/m3，將其放入水中（g=10N/kg）．木塊最終漂浮在水面上靜止，求浸在水中的體積；在木塊上放一重物，剛好使木塊浸沒，求此重物的重力．24．隨著電熱水器的不斷改進，如圖所示的電熱水壺深受人們的喜愛．它的容積為2L，壺身和底座的總質(zhì)最是l.2kg，底座與水平桌面的接觸面積為250cm2，裝滿水后水深l6cm．求：裝滿水后水的質(zhì)量是多少？裝滿水后水對電熱水壺底部的壓強多大？裝滿水后桌面受到的壓強多大？（g取10N/kg）

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、B【解析】按下任何一個下車按鈕時電鈴都會發(fā)聲，說明兩個開關(guān)并聯(lián)共同控制電鈴．A．圖中上面開關(guān)閉合后，會造成電源短路，故A不符合題意．B．圖中兩個開關(guān)并聯(lián)后共同控制電鈴，即任何一個開關(guān)閉合后，電鈴都會響起，故B符合題意．C．圖中兩個開關(guān)若同時閉合，會造成電源短路，故C不符合題意．D．兩個開關(guān)串聯(lián)，即兩個開關(guān)必須同時閉合電鈴才能發(fā)聲，故D不符合題意．答案為B．2、A【解析】A．因為物體A漂浮在甲容器中，所以F浮=GA，即ρ1V排g=，由此可得ρ1：ρ=4：3，由題知，ρ1：ρ2=3：2.，而ρ1：ρ=4：3，所以，物塊A對乙溢水杯杯底的壓力：F=G-ρ2Vg=G-，所以F：G=1:9，故A正確．B．A在甲中漂浮，浮力等于A的重力；在乙中下沉，浮力小于乙的重力，所以甲容器中A所受到的浮力大于乙容器中A所受到的浮力，故B錯誤．C．A在甲中漂浮，浮力等于A的重力等于排開液體的重力，故容器對桌面的壓力不變，根據(jù)知，壓強不變，故C錯誤．D．放入A后，乙容器內(nèi)液體的深度不變，由p=ρ液gh得，液體對容器底的壓強不變，故D錯誤．答案為A．3、B【解析】

解答此題需要先觀察圖像，明確橫軸和縱軸所表示的物理量各是什么，然后結(jié)合選項逐一去分析．【詳解】A、由圖可知，甲同學(xué)是在4s時才開始行走，他比乙同學(xué)晚出發(fā)4s，選項A正確；B、甲同學(xué)從4s開始行走，到8s末行走了5m，用時4s，則甲的速度：乙同學(xué)從0s開始行走，到8s末行走了5m，用時8s，則乙的速度：選項B錯誤．C、4s～8s內(nèi)，甲乙的圖像都是一條直線，表明他們的路程與時間成正比，都做勻速直線運動，選項C正確；D、0s～8s內(nèi)，甲乙通過的路程都是5m，則甲乙兩同學(xué)通過的路程相等，選項D正確；故選B．【點睛】解答本題關(guān)鍵是要分析圖像，根據(jù)圖像上的信息做出選擇．甲和乙在8s末，運動的路程相同，但甲所用時間比乙少，則甲運動的比乙快，即甲的速度比乙大．4、D【解析】

A．冰球運動員在加速滑行過程中，速度變大，其運動狀態(tài)發(fā)生改變，故A錯誤；B．運動員不蹬地，由于摩擦力會慢慢停下來，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故B錯誤；C．運動員滑行時不能立即停下來，是因為運動員具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，但不能說受到慣性，故C錯誤；D．運動員站在水平冰面上時，冰面對人的支持力與人受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上，是一對平衡力，故D正確．5、D【解析】

A、用如圖所示的裝置進行實驗，閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，電路中電流相同，發(fā)現(xiàn)電磁鐵甲吸引大頭針的數(shù)目比乙多，說明甲的磁性強，故A正確；B、閉合開關(guān)后，向左調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，電阻減小，電路中電流增大，電磁鐵磁性增強，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的數(shù)目增多，故B正確；C、電磁鐵磁性的強弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān)，故該實驗中利用控制變量法；電磁鐵吸引大頭針的多少，說明的磁性的大小這是一種轉(zhuǎn)換的方法，故C正確；D、由安培定則可知，電磁鐵上端為S極，下端為N極，故D錯誤；6、D【解析】

A．平衡力和相互作用力都是大小相等方向相反作用在一條直線上，不同的是平衡力作用在一個物體上，而相互作用力作用在彼此兩個物體上．木塊對桌面壓力作用在桌面上，而重力是地球?qū)δ緣K，不在一個物體上所以不是平衡力，也不是彼此之間的力所以不是相互作用力．A錯誤．B．繩對木塊和木塊對繩是相互作用力而不是平衡力，B錯誤．C．木塊在桌面做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，即拉力和摩擦力是平衡力，二者大小相等．C錯誤．D．滑動摩擦力和壓力接觸面粗糙程度有關(guān)，木開移動過程中，對桌面壓力不變，而接觸面粗糙程度也不變，因此摩擦力也不變．D正確．7、D【解析】

根據(jù)題中“下列各對力中屬于一對平衡力的是……”可知，本題考查平衡力的判斷。根據(jù)作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在一條直線上，即二力平衡條件進行分析判斷【詳解】A、書對桌面的壓力和桌面對書的支持力，這兩個力作用在兩個物體上，是相互作用力，不是平衡力，不符合題意。B、書受到的重力和書對桌面的壓力，這兩個力作用在兩個物體上，不是平衡力，不符合題意。C、課桌受到的重力和桌面對書的支持力，這兩個力作用在兩個物體上，不是平衡力，不符合題意。D、書受到的重力和桌面對書的支持力滿足平衡力的四個條件，是平衡力，符合題意。8、C【解析】

A．晶體熔化時,吸收熱量,但溫度不變,內(nèi)能一定增加,故A錯誤;B．熱量總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體,熱量不是狀態(tài)量,不能說含有或者具有熱量,故B錯誤.C．熱傳遞改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,所以C選項是正確的;D．燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量不一定越多,因為還要看質(zhì)量以及是否完全燃燒,故D錯誤;9、C【解析】

若將小燈泡和電流表的位置互換，此時電流表與電壓表并聯(lián)后，與燈泡串聯(lián)，因為電流表電阻很小，相當于導(dǎo)線，所以燈泡仍有電流通過，且能正常發(fā)光；電流表仍然測量電路中的電流，會有示數(shù)，而電壓表并聯(lián)在電流表兩端，由于電流表電阻很小，相當于導(dǎo)線，故電壓表不會有示數(shù)。故C正確，ABD錯誤。故選C。10、B【解析】解：A、輪胎和腳踏做有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故A錯誤；B、自行車上會安裝彈簧來減震，是利用彈簧的彈性．故B正確；C、剎車閘的把手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．故C錯誤；D、手機微信是利用手機通過一定頻率的電磁波來傳遞信息．故D錯誤．故選B．點睛：（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦；（2）彈性是物體在力的作用下發(fā)生形變，在撤去外力后能恢復(fù)原狀的性質(zhì)；（3）判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿；（4）手機既是電磁波的反射臺，也是電磁波的接收臺．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、0.03串2990【解析】

（1）當通過的電流表的電流I大＝3mA＝3×10﹣3A時，電流表兩端的最大電壓：U大＝I大Rg＝3×10﹣3A×10Ω＝0.03V，即能測量最大電壓值是0.03V；（2）由題知，要串聯(lián)電阻分擔的電壓：UR＝U﹣U大＝9V﹣0.03V＝8.97V，∵＝，∴R＝＝＝2990Ω。12、u＞2f（物距大于二倍焦距）紅外線【解析】

攝像機的鏡頭與照相機的鏡頭類似，應(yīng)用的凸透鏡成實像時u＞2f，成倒立縮小的實像；紅外線燈發(fā)出紅外線照射物體，紅外線發(fā)生漫反射，被監(jiān)控攝像頭接收，形成視頻圖像．13、在永不停息的做無規(guī)則運動振動音色【解析】

春暖花開，人們聞到“花香”，這屬于擴散現(xiàn)象，是由于花香分子不停的運動進入到人的鼻子中而引起的嗅覺；蜜蜂的“嗡嗡”聲是由于蜜蜂翅膀的振動產(chǎn)生的，鳥和蜂發(fā)出聲音的響度和音調(diào)可能相同，但音色一般不同，故可以通過音色辨別它們。14、4．2×1164．46×11725%【解析】

水吸收的熱量：Q吸=cm水△t=2．2×114J/（kg?℃）×51kg×（61℃-21℃）=4．2×116J；1．4kg煤氣完全燃燒放出的熱量：Q放=m煤氣q=1．4kg×2．2×117J/kg=4．46×117J；燃氣灶燒水的效率：η=Q吸/Q放=4．2×116J/4．46×117J×111%=25%15、50.6【解析】

由圖象可知，對于甲電阻當U甲＝3V時，I甲＝0.6A，根據(jù)歐姆定律得：R甲＝U甲I甲＝對于乙電阻當U乙＝3V時，I乙＝0.3A，根據(jù)歐姆定律得：R乙＝U乙I乙＝將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端時，由圖象可知：I甲＝0.4A，I乙＝0.2A，根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律得：I＝I甲+I乙＝0.4A+0.2A＝0.6A．【點睛】（1）分析甲乙的U-I圖象，分別找出兩個特殊的U-I對應(yīng)值：甲（3V～0.6A），乙（3V～0.3A），利用歐姆定律求甲、乙的電阻值；（2）由圖象讀出2V時兩電阻對應(yīng)的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出干路電流．16、靜止1.25【解析】

（1）步伐整齊的三軍儀仗隊中的任意兩個戰(zhàn)士，以其中一個為參照物，另一個的位置沒有發(fā)生變化，所以都是相對靜止的。（2）由可得，該戰(zhàn)士的行進速度約為。17、25080%【解析】由乙圖知，當時，，所以，解得；運送4件貨物時，，由甲圖知，滑輪組由段繩子承擔物重，所以機械效率：故答案為：25080%三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、如下圖所示：【解析】試題分析：由于地球的吸引而產(chǎn)生的力叫做重力．重力方向豎直向下，作用點在物體重心．均勻物體的重心在物體的幾何中心．如下圖所示．考點：力的示意圖；重力．19、【解析】試題分析：平面鏡成像中，像與物關(guān)于鏡面對稱．分別過三角形頂點A、B、C作鏡面垂線段并延長至垂線段兩倍長A′、B′、C′處，虛線連接A′B′、B′C′、A′C′，△A′B′C′即為△ABC在平面鏡中的像．如圖所示考點：平面鏡成像作圖20、R斷路A電壓表2.5V不合適熱敏電阻的阻值雖然可以通過溫度改變，但阻值的具體大小無法得知，所以無法定量地研究電流與電阻的關(guān)系【解析】

（1）探究“電流與電阻的關(guān)系”，電壓表與電阻并聯(lián)，已知電源電壓恒為3V，所以電壓表選用0~3V量程，滑動變阻器按“一上一下”的方式接入電路中，連圖如下：（2）閉合開關(guān)后，電流表沒示數(shù)，說明電路可能斷路，電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表與電源相連通，則電路故障可能是電阻R斷路．（3）將5Ω的電阻換成10Ω的電阻繼續(xù)實驗，根據(jù)串聯(lián)分壓原理，電壓表示數(shù)變大，為控制電壓表示數(shù)不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓，根據(jù)分壓原理，應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的阻值，所以應(yīng)將滑動變阻器的滑片向A移動，在此過程中眼要看著電壓表，直到電壓表的示數(shù)為2.5V時；（4）探究“電流與電阻的關(guān)系”需要控制電壓相同，改變電阻，用熱敏電阻代替定值電阻，熱敏電阻的阻值雖然可以通過溫度改變，但阻值的具體大小無法得知，所以無法定量地研究電流與電阻的關(guān)系．21、小文沒有坐在電表的正前方，讀數(shù)時視線沒有正對電表的刻度線不妥當燈泡斷路6物理量沒有單位設(shè)計了“燈泡電阻平均值”一欄【解析】

（1）變阻器的滑片向左移燈泡變亮，即電流變大、變阻器接入電路的電阻變小，故變阻器的左下接線柱連入電路中，如下所示：（2）由圖甲知道，小文沒有坐在電表的正前方，讀數(shù)時視線沒有正對電表的刻度線，所以王老師叫停了他們；（3）為保護電路，閉合開關(guān)前，變阻器連入電路的電阻最大，電路中的電流較??；小勇檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻，觀察燈的發(fā)光情況，故要求老師更換燈泡，這種做法不妥當；經(jīng)同組成員提示還發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，說明電路中有斷路故障；電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源兩極連通，則燈泡不亮的原因可能是燈泡斷路；（4）調(diào)節(jié)變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光，這時電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流為0.4A，由歐姆定律可得，小燈泡正常發(fā)光時的電阻為：R=UI=2.4V（5）設(shè)計的數(shù)據(jù)表存在的問題有：①物理量沒有單位；②設(shè)計了“燈泡電阻平均值”一欄，原因是燈的電阻隨溫度的變化而變化