教科版四年級(jí)上冊科學(xué)期末測試卷【原創(chuàng)題】

教科版四年級(jí)上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.賽車的車身重心低是為了（

）。A.節(jié)省材料

B.美觀漂亮

C.行駛穩(wěn)定2.橡皮筋產(chǎn)生的力是（

）。A.重力

B.彈力

C.反沖力3.下列描述聲音的詞語不合適的一組是（

）。A.高低、高興

B.悅耳、動(dòng)聽

C.刺耳、難聽4.下列食物中，（

）的主要營養(yǎng)成分是淀粉。A.

B.

C.5.關(guān)于呼吸系統(tǒng)的組成，下列說法正確的是（

）。A.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和鼻腔

B.呼吸系統(tǒng)包括消化道和肺

C.呼吸系統(tǒng)包括喉和氣管

D.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺6.火箭是靠（

）發(fā)射的。A.反沖力

B.重力

C.彈力二.填空題(共6題，共28分)1.（

）的弦，（

）的弦，振動(dòng)頻率（

），音高（

）。2.將一根皮筋繃在紙盒上，繃得越緊，振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音越（

）；繃得越松，振動(dòng)發(fā)出的聲音越（

）。（選填“高”或“低”）3.中耳部分包含有一個(gè)薄薄的半透明的膜叫作（

），與它相連的、像骨頭一樣的東西叫（

）。4.力的單位是牛頓簡稱（

），用符號(hào)（

）表示。5.牛頓與伽利略一樣，強(qiáng)調(diào)在科學(xué)探究過程中把（

）和（

）十分緊密地結(jié)合在一起。

6.人的（

）就像一個(gè)隧道，聲音通過這條隧道到達(dá)鼓膜。鼓膜很薄而且有彈性，即使是輕微的聲音，它都會(huì)產(chǎn)生（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行著氣體交換，使二氧化碳進(jìn)入血液，同時(shí)排放出氧氣。（

）

2.耳廓有收集聲音并把聲音導(dǎo)入外耳道的作用。（

）3.在制作小車時(shí)，應(yīng)該遇到困難要主動(dòng)和成員討論。（

）

4.身體組織和骨骼生長離不開礦物質(zhì)。（

）

5.我們無時(shí)無刻不在呼吸。（

）6.牛奶是食物，礦泉水不是食物。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.連線題。五.簡答題(共2題，共10分)1.二胡有兩根弦，空弦拉的時(shí)候，發(fā)出的聲音有高有低，這是為什么？2.在研究小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，為什么一開始是個(gè)一個(gè)地增加墊圈，到后來卻是多個(gè)多個(gè)地增加墊圈？六.材料題(共1題，共6分)1.在下圖中選出制作土電話的材料。（在選中的材料序號(hào)上畫“√”）思考：在玩土電話游戲時(shí)，對(duì)方講話的聲音是通過什么物體傳到聽話人的耳朵里的？用什么方法能夠使土電話中的聲音更大一些？七.綜合題(共4題，共38分)1.給下面食物進(jìn)行分類①黃瓜②魚③米飯④青菜⑤番薯⑥饅頭⑦葡萄⑧四季豆⑨豬肉⑩雞蛋（1）植物類食物：（

）。（2）動(dòng)物類食物：（

）。（3）生吃的食物：（

）。（4）熟吃的食物：（

）。（5）生熟都可以吃的食物：（

）。2.下圖是演示呼吸運(yùn)動(dòng)的模型圖，根據(jù)圖回答下面的問題。（1）寫出下列字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱:A.（

）

B.（

）C.（

）

D.（

）（2）當(dāng)用手往上頂橡皮膜D時(shí)，小氣球變癟表示（

）過程，拉下橡皮膜D時(shí)，小氣球鼓起表示（

）過程。3.人體消化系統(tǒng)。4.我國古詩詞中有很多對(duì)聲音的描述，請根據(jù)你掌握的知識(shí)回答下面問題。1.唐代詩人李白在夜宿山寺中有這樣的詩句：“不敢高聲語，恐驚天上人”，這句詩中的“高”指是（

）。A.聲音的高低

B.聲音的強(qiáng)弱

C.聲音尖銳與否2.唐代詩人杜甫在贈(zèng)花卿中有這樣的詩句：“此曲只因天上有，人間能得幾回聞”，這句詩是形容聲音很（

）。A.悅耳

B.很刺耳

C.很嘈雜參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.B

5.D6.A二.填空題1.松；長；慢；低2.高；低3.鼓膜；聽小骨4.牛；N5.實(shí)驗(yàn)觀察；數(shù)學(xué)推理

6.外耳道；振動(dòng)三.判斷題1.×

2.√3.√

4.√

5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.這是因?yàn)閮筛业拇旨?xì)不一樣。細(xì)的弦發(fā)出的聲音高。粗的弦發(fā)出的聲音低。2.開始一個(gè)一個(gè)地增加墊圈，是為了準(zhǔn)確地找到使小車運(yùn)動(dòng)起來的最小的力。后來多個(gè)多個(gè)地增加墊圈，是為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。六.材料題1.對(duì)方講話的聲音是通過棉線傳到聽話