2025屆遼寧省本溪市第二中學(xué)高一下生物期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆遼寧省本溪市第二中學(xué)高一下生物期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體,有關(guān)質(zhì)粒的說(shuō)法正確的是()A.質(zhì)粒不僅存在于細(xì)菌中,某些病毒也具有B.細(xì)菌的基因只存在于質(zhì)粒上C.質(zhì)粒為小型環(huán)狀DNA分子,存在于擬核(或細(xì)胞核)外的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中D.質(zhì)粒是基因工程中的重要工具酶之一2.關(guān)于遺傳信息及其傳遞過(guò)程,下列敘述正確的是A.遺傳信息只能儲(chǔ)存在細(xì)胞核中,通過(guò)復(fù)制傳遞給下一代B.同一細(xì)胞在不同時(shí)期的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可以不同C.mRNA上有多少個(gè)密碼子就有多少個(gè)tRNA與之對(duì)應(yīng)D.真核細(xì)胞與原核細(xì)胞共用一套密碼子,說(shuō)明兩者的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程沒(méi)有區(qū)別3.如圖甲表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系,圖乙表示處于細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列說(shuō)法中正確的是(

)A.圖甲中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制B.圖甲中DE段可表示有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂的后期C.圖乙中細(xì)胞處于圖甲中的BC段D.圖乙中細(xì)胞含8條染色體、8個(gè)DNA分子,2個(gè)染色體組4.赫爾希和蔡斯用35S和32P標(biāo)記的噬菌體實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果,放射性主要存在場(chǎng)所是A.前者主要存在沉淀中,后者主要存在上清液 B.兩者都存在上清液C.前者主要存在上清液,后者主要存在沉淀中 D.兩者都存在沉淀中5.把綠葉的色素提取液放在光源與三棱鏡之間,在連續(xù)可見(jiàn)光譜中出現(xiàn)暗帶,暗帶在光譜中分布的區(qū)域是A.綠光區(qū) B.藍(lán)紫光區(qū) C.紅光區(qū)和藍(lán)紫光區(qū) D.黃光區(qū)6.下列有關(guān)孟德爾的“假說(shuō)—演繹法”的敘述中不正確的是()A.孟德爾所作假說(shuō)的核心內(nèi)容是“受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”B.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)C.孟德爾成功的原因之一是應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析D.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容7.某一對(duì)夫妻中的丈夫含有2條結(jié)構(gòu)異常的2號(hào)染色體,妻子含有1條結(jié)構(gòu)異常的3號(hào)染色體,該夫婦生育的男孩同時(shí)含有這3條異常染色體,該男孩的精子中都含有異常染色體(減數(shù)分裂過(guò)程中染色體均正常分離,異常的染色體可以正常地發(fā)生聯(lián)會(huì))。據(jù)此判斷,下列分析不正確的是()A.丈夫的2條異常染色體在減數(shù)第一次分裂的過(guò)程中發(fā)生聯(lián)會(huì)B.該男孩的初級(jí)精母細(xì)胞在四分體時(shí)期有2條異常染色體發(fā)生聯(lián)會(huì)C.該男孩的次級(jí)精母細(xì)胞中含有1條、2條或4條異常染色體D.該男孩生育的兒子一定含有異常染色體,孫子可能不含異常染色體8.(10分)在某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中因污染導(dǎo)致水生生物大量死亡,池塘中首先減少的物質(zhì)的是()A.CO2 B.O2 C.硝酸鹽 D.磷酸鹽二、非選擇題9.(10分)現(xiàn)有兩個(gè)品種的番茄,一種是高莖紅果(DDRR),另一種是矮莖黃果(ddrr)。將上述兩個(gè)品種的番茄進(jìn)行雜交,得到F1。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:((1)欲用較快的速度獲取純合矮莖紅果植株,應(yīng)采用的育種方法是_______。(2)將F1進(jìn)行自交得到F2,獲得的矮莖紅果番茄群體中,R的基因頻率是__________。(3)如果將上述親本雜交獲得的F1在幼苗時(shí)期就用秋水仙素處理,使其細(xì)胞內(nèi)的染色體加倍,得到的植株與原品種是否為同一個(gè)物種?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。_______________________。(4)如果在親本雜交產(chǎn)生F1過(guò)程中,D基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離,產(chǎn)生的所有配子都能成活,則F1的表現(xiàn)型有_________。10.(14分)知識(shí)點(diǎn)填空(1)細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系:在相同時(shí)間內(nèi),物質(zhì)擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞的體積與細(xì)胞的總體積之比可以反映細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)腳______(填“速率”或“效率”)(2)_______細(xì)胞的分裂方式有3種:有絲分裂、_______、減數(shù)分裂。(3)RNA一般是___鏈,而且比DNA_____,因此能夠通過(guò)_____,從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中。(4)一種氨基酸可能有幾個(gè)密碼子,這一現(xiàn)象稱作__________。(5)在雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做_________。11.(14分)以下是基因型為AaBb的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)甲細(xì)胞內(nèi)有________個(gè)染色體組,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是________。不具有同源染色體的細(xì)胞是________。丙圖所示細(xì)胞其染色體變化對(duì)應(yīng)丁圖的________段。(2)若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的卵細(xì)胞,其中的1種解釋是__________________________________________。12.完成下面的概念圖。A___________________

B_______________________C___________________D___________________

E_______________________F___________________G____________________

H___________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】試題分析:病毒的成分是核酸和蛋白質(zhì),沒(méi)有質(zhì)粒,故A錯(cuò);細(xì)菌的基因主要存在于擬核中,少量存在于質(zhì)粒中,故B錯(cuò);質(zhì)粒是小型的環(huán)狀DNA分子,存在于擬核(或細(xì)胞核)外,故C正確;質(zhì)粒在基因工程中起運(yùn)載體的作用,故D錯(cuò)??键c(diǎn):本題主要考查質(zhì)粒的分布和功能,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)的能力。2、B【解析】遺傳信息儲(chǔ)存在細(xì)胞核及細(xì)胞質(zhì)中,通過(guò)復(fù)制傳遞給下一代,A錯(cuò)誤;因?yàn)榛虻倪x擇性表達(dá),同一細(xì)胞在不同時(shí)期的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可以不同,以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞不同的生理功能,B正確;mRNA上的終止密碼子不編碼氨基酸,因此無(wú)與之對(duì)應(yīng)的tRNA,C錯(cuò)誤;真核細(xì)胞與原核細(xì)胞共用一套密碼子,體現(xiàn)生物界的統(tǒng)一性,不能說(shuō)明轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程的異同,D錯(cuò)誤。3、A【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中AB段每條染色體上DNA含量加倍,說(shuō)明DNA分子進(jìn)行復(fù)制;BC段表示每條染色體上含有兩條染色單體和2個(gè)DNA分子;CD段表示著絲點(diǎn)分裂;DE段表示每條染色體上只含1個(gè)DNA分子。圖乙表示處于細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像,由于該細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,因此表示有絲分裂后期。【詳解】圖甲中AB段每條染色體上DNA含量加倍,說(shuō)明DNA分子進(jìn)行復(fù)制,A正確;圖甲中CD段一條染色體上的DNA含量由2變1,這是有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂的結(jié)果,而減數(shù)第一次分裂后期著絲點(diǎn)不分裂,因此DE段可表示有絲分裂后期,B錯(cuò)誤;圖乙細(xì)胞中染色體著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂,此時(shí)一條染色體上只有一個(gè)DNA分子,應(yīng)處于圖甲中的DE段,C錯(cuò)誤;圖乙中細(xì)胞含8條染色體、8個(gè)DNA分子,4個(gè)染色體組,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記有絲分裂各時(shí)期的變化特點(diǎn)以及DNA和染色體的數(shù)量變化;能夠根據(jù)變化特點(diǎn)判斷圖甲中各區(qū)段表示的分裂時(shí)間段,特別是AB段和CD段,屬于考綱中理解層次的考查。4、C【解析】

35S用于標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,32P用于標(biāo)記噬菌體的DNA,噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),只把DNA注入細(xì)菌,離心后,細(xì)菌進(jìn)入沉淀物中,噬菌體或其蛋白質(zhì)外殼進(jìn)入上清液中?!驹斀狻糠謩e用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,經(jīng)短時(shí)間保溫、攪拌、離心后,前者放射性主要存在上清液中,后者發(fā)射性主要存在沉淀中,A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確。故選C。5、C【解析】

葉綠體中的色素主要包括葉綠素和類胡蘿卜素兩類,其中葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,而類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光?!驹斀狻抗庠赐ㄟ^(guò)三棱鏡會(huì)被分散成連續(xù)的七色光譜:紅橙黃綠青藍(lán)紫.因?yàn)榫G葉中的葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,因此導(dǎo)致連續(xù)可見(jiàn)光譜中紅光區(qū)和藍(lán)紫光區(qū)明顯變暗,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。6、A【解析】

“假說(shuō)—演繹法”的大致流程是:在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問(wèn)題以后,通過(guò)推理和想像提出解釋問(wèn)題的假說(shuō),根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符,就證明假說(shuō)是正確的,反之,則說(shuō)明假說(shuō)是錯(cuò)誤的。【詳解】A、孟德爾所作假說(shuō)的核心內(nèi)容是“F1產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離”,A錯(cuò)誤;B、“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)演繹推理結(jié)論的檢驗(yàn),B正確;C、孟德爾成功的原因之一是應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析,C正確;D、F1產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,所以F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子,這屬于推理內(nèi)容,D正確。故選A。7、A【解析】

據(jù)題意分析可知:丈夫含有2條結(jié)構(gòu)異常的染色體,妻子含有1條結(jié)構(gòu)異常的染色體,該夫婦生育的男孩同時(shí)含有這3條異常染色體,而減數(shù)分裂過(guò)程中染色體均正常分離,異常的染色體可以正常的發(fā)生聯(lián)會(huì),說(shuō)明丈夫含有的2條結(jié)構(gòu)異常的染色體不是同源染色體;又因?yàn)楹羞@3條異常染色體的男孩的精子中都含有異常染色體,說(shuō)明3條異常染色體中有一對(duì)是同源染色體。【詳解】A、由于減數(shù)分裂過(guò)程中染色體均正常分離,因此丈夫的2條異常染色體不是同源染色體,因此該丈夫在減數(shù)第一次分裂的過(guò)程中不會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì),A錯(cuò)誤;B、該男孩的3條異常染色體中有一對(duì)是同源染色體,所以其初級(jí)精母細(xì)胞在四分體時(shí)期有兩條異常染色體發(fā)生聯(lián)會(huì),B正確;C、該男孩的次級(jí)精母細(xì)胞中,前期細(xì)胞中含有1條或2條異常染色體,所以后期細(xì)胞中含有2條或4條異常染色體,C正確;D、因異常染色體屬于常染色體,因此該男孩生育的兒子一定含有異常染色體,但可能只有1條,所以孫子可能不含異常染色體,D正確。故選A。8、B【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)中,植物能夠在光下通過(guò)光合作用制造有機(jī)物、釋放氧氣,并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,為自身和其它生物的生存提供食物和能量,是生產(chǎn)者;動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接以植物為食,叫做消費(fèi)者;腐生細(xì)菌和真菌能夠?qū)⒂袡C(jī)物分解為簡(jiǎn)單的物質(zhì),供植物重新利用,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。因此在一個(gè)穩(wěn)定的池塘生態(tài)系統(tǒng)中,若所有的植物突然死亡,則首先降低濃度的是氧氣。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。二、非選擇題9、(1)單倍體育種(1分)66.7%(1分)不是,與原品種之間存在生殖隔離,雜交后產(chǎn)生的后代是不育的(2分)高莖和矮莖(2分)【解析】

根據(jù)不同的目的選擇育種方案【詳解】(1)單倍體育種相對(duì)于雜交育種具有明顯縮短育種年限的優(yōu)點(diǎn)。(2)F2中紅果基因型有1/3RR、2/3Rr,據(jù)此可算出R和r的基因頻率。(3)F1在幼苗時(shí)期就用秋水仙素處理,就變成了四倍體,四倍體與原有的二倍體后代為三倍體,三倍體是不育的,因此四倍體和二倍體之間就有了生殖隔離,就是兩個(gè)不同物種了。(4)后代中高莖對(duì)應(yīng)基因型應(yīng)為DDd,矮莖基因型為d,且均為紅果,所以F1的表現(xiàn)型有高莖紅果、矮莖紅果?!军c(diǎn)睛】生物育種方法的選擇(1)雜交育種——集中不同親本的優(yōu)良性狀。選擇具有不同優(yōu)良性狀的個(gè)體作為親本,經(jīng)過(guò)雜交→自交過(guò)程,在F2中選擇,如果選取顯性個(gè)體,還需要連續(xù)自交。(2)單倍體育種——集中優(yōu)良性狀,又縮短育種年限。選擇具有不同優(yōu)良性狀的個(gè)體作為親本,經(jīng)過(guò)雜交獲得F1,取F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),形成單倍體幼苗,再用秋水仙素處理。(3)多倍體育種——獲得較大果實(shí)或大型植株或提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量。用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,使染色體加倍而形成多倍體。(4)誘變育種——提高變異頻率,“改良”或“改造”或直接改變現(xiàn)有性狀,獲得當(dāng)前不存在的基因或性狀。(5)轉(zhuǎn)基因技術(shù)——實(shí)現(xiàn)定向改變現(xiàn)有性狀。把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞內(nèi),如果是動(dòng)物方面的育種,需要導(dǎo)入受精卵;如果是植物方面的育種,可導(dǎo)入體細(xì)胞,再經(jīng)過(guò)植物組織培養(yǎng)即可。10、效率真核無(wú)絲分裂單短核孔密碼的簡(jiǎn)并性狀分離【解析】

結(jié)合課本中細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪M實(shí)驗(yàn)探討、真核細(xì)胞的增殖方式、RNA種類以及與DNA在化學(xué)組成上的比較、密碼子、性狀分離等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答?!驹斀狻?1)在相同時(shí)間內(nèi),物質(zhì)擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞的體積與細(xì)胞的總體積之比(即相對(duì)表面積)可以反映細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男?,相?duì)表面積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越高,反之越低。(2)真核細(xì)胞的分裂方式有3種:有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂;原核細(xì)胞一般行二分裂。(3)RNA一般是單鏈,而且比DNA短小,因此能夠通過(guò)核孔,從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中。(4)一種氨基酸可能有幾個(gè)密碼子,這一現(xiàn)象稱作密碼的簡(jiǎn)并性。(5)性狀分離是指雜種后代中同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵要對(duì)課本中相關(guān)知識(shí)熟悉才能順利作答。11、4AaBb丙de減數(shù)第一次分裂后期同源染色體1和2沒(méi)有分開【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在聯(lián)會(huì),處于減數(shù)第一次分裂前期;丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;丁圖中ab段表示有絲分裂后期;cd段表示減數(shù)第二次分裂前期和中期;de段表示減數(shù)第二次分裂后期。(1)甲細(xì)胞含有同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,處在有絲分裂后期,此時(shí)甲細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)染色體組;甲細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型與甲細(xì)胞相同,均為AaBb;根據(jù)分析可知,圖中丙細(xì)胞沒(méi)有同源染色體。丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,其染色體變化對(duì)應(yīng)丁圖的de段。(2)若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞,其原因最可能是含有A和a基因的同源染色體未分開所致,即減數(shù)第一次分裂后期同源染色體1和2

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