七上道法知識點+練習(xí) 第八課 探問生命 第2課時　敬畏生命

第2課時敬畏生命基礎(chǔ)應(yīng)知應(yīng)會新知梳理新知梳理1.怎樣理解生命至上?【是什么】(1)生命是脆弱的、艱難的，但又是、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我們對生命要有一種的情懷。(2)我們的生命都是寶貴的，每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等。生命價值C生命同樣重要。的(1)敬畏生命，讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)γ總€人都需要與他人0的關(guān)懷，使我們意識到(2)我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生(3)我們對待他人生命的態(tài)度，表達(dá)著我們?nèi)绾慰创约旱膰纳萜菖c共時，我們就走向了的生活。。當(dāng)我們能夠與周3.我們?yōu)槭裁匆次飞?【為什么】(2)當(dāng)我們對生命懷有敬畏之心時，我們就會它。(3)敬畏生命，讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松拿總€人都需要與他人0(4)我們對生命的敬畏并不是誰的命令，而是的,使我們意識到新知小結(jié)新知小結(jié)敬畏生命內(nèi)心的自覺珍愛他人生命每個人都需要與他人共同生活謹(jǐn)慎對待生命關(guān)系、處理生命問題新知應(yīng)用拓展1.【我的煩惱】一天放學(xué)回家的路上，車很多，我看到路邊有一位拄著拐杖的老人，不知該怎么辦。走出煩惱：我們對生命的敬畏并不是誰的命令，而是內(nèi)心的自愿選擇。我們對待他人生命的態(tài)度，表達(dá)著我們?nèi)绾慰创约旱纳．?dāng)我們能夠與周圍的生命休戚與共時，我們就走向了道德的生活。2.我們應(yīng)該怎樣對待生命?(1)正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系。樹立人與自然相互依存、和諧相處的生態(tài)道德觀，養(yǎng)成保護(hù)自然環(huán)境的思想意識和行為習(xí)慣。(2)珍愛自己的生命，對自己的身心健康負(fù)責(zé)。當(dāng)生理和心理出現(xiàn)問題時，要頑強(qiáng)戰(zhàn)勝它，決不屈服、放棄。在困難和挫折中，磨礪生命的意志，展現(xiàn)生命的光輝。(3)善待其他生命，不能侵犯和危害他人的生命健康，對親人、朋友、動物、植物，都應(yīng)以珍愛之心去對待，去呵護(hù)；等等。3.新聞中，屢次對校園暴力傷人事件進(jìn)行曝光。對于校園暴力傷人事件，你有哪些思考?(1)校園暴力傷人事件的發(fā)生，說明施暴者自身生命意識淡薄，也缺乏對他人生命的尊重，這說明我們在青少年的生命意識教育上還存在欠缺。(2)①人人都渴望生存，我們應(yīng)對生命心存敬畏。我們只有對生命心存敬畏，才能謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題。②我們應(yīng)把對生命的敬畏內(nèi)化為自己的自愿選擇，而不僅是書本上和他人的教導(dǎo)，這樣才不會因一時沖動，就魯莽地采取過激行為。下載搜：天浩提優(yōu)資料更多學(xué)習(xí)資料