幼兒園安全教案《保護眼睛》5篇

幼兒園安全教案《保護眼睛》活動目標：1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。2、知道紅眼病會傳染，教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。活動準備：情境表演："排除眼中的異物"。活動過程：1、以情境表演引入。2、引導幼兒討論。(1)明明的眼睛怎么啦？(進了灰塵或是沙子)(2)眼睛進了灰塵或沙子應該怎么辦？3、討論：眼睛除了進了異物后不舒服外，還有什么時候不舒服？(得了紅眼病的時候)(1)得了紅眼病有什么感覺？(很難受。眼睛會流淚、怕光，還有輕微的疼痛，眼睛沖血、腫脹、結眼屎等)(2)得了紅眼病該怎么辦？(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起，更不能用別人的手帕、毛巾，或用臟手去碰眼睛，也不能牽別人的手，不能使用別人的東西等。)(3)紅眼病的預防。(得了紅眼病要及時治療。)4、師小結：告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生，嚴格保護自己眼睛。在紅眼病流行的時候，不到公共場所去玩。

幼兒園安全教案《保護眼睛》活動目標1、學會保護眼睛的方法，懂得愛護眼睛。2、嘗試理解、體會有視力障礙的人的感受。3、了解有關眼睛的常識?；顒訙蕚溆變河脮?、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓?；顒舆^程一、猜謎導入。師：上邊毛、下邊毛，中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么？(眼睛)師：這則謎語是把我們黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界上，所有的人的眼睛都是黑色的呢？二、了解眼睛的顏色。請幼兒相互看看對方的眼睛，說說對方的眼睛是什么顏色。教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。展示電子大書，了解眼睛的不同顏色。師：每個人都有一雙漂亮眼睛，世界上各個地區(qū)的人眼睛的顏色都不一樣，有的是棕色的，有的是藍色的，有的是綠色的，而我們中國人大多數(shù)是黑色的。三、了解關于眼睛的有關常識。師：除了眼睛的顏色會有不同，你還發(fā)現(xiàn)什么有關眼睛的有趣的事情？請幼兒閱讀幼兒用書《用眼睛看一看》。請幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn)，鼓勵幼兒提問。如有的人要戴眼鏡、有人會有對眼、人傷心時會流淚等等。四、學會保護眼睛。1、體驗盲人擊鼓。請個別幼兒蒙住眼睛，手拿鼓槌轉三圈后，向前走1米左右，然后用鼓槌擊鼓。請幼兒交流游戲的體驗，感受眼睛看不見東西的不便。2、交流討論。師：為什么有的人眼睛看不見了？(天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等)眼睛看不見的人心里會怎么樣？我們可以怎么關心他們？師：眼睛看不見的人很辛苦，我們要學會關心他們，不嘲笑他們。師：我們的眼睛用處真大，所以我們要好好保護我們的眼睛。怎么樣才能保護好我們的眼睛呢？(請幼兒回答，教師做好記錄)教師小結：保護眼睛要注意：不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近，看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強光照眼睛等等。3、學習保護眼睛的兒歌《小眼睛》。

幼兒園安全教案《保護眼睛》活動目標：1、了解眼睛對人的重要性。2、懂得如何保護眼睛。3、培養(yǎng)幼兒關心、幫助殘疾人的情感?；顒訙蕚洌轰浺魴C、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關于保護眼睛的圖片、“眼睛”六個活動過程：一、引出主題1、游戲：指五官就是說一個五官的名稱，幼兒必須又快又準得指出來2、以猜謎語的形式，引出活動內容，激發(fā)幼兒學習的興趣。謎面：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。二、了解眼睛對人的重要性1、幼兒聽歌曲《五官歌》師：小朋友，聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么？(幼兒自由回答)那我們如果沒有眼睛將會怎么樣呢？好，現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好，親身感受一下，你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題)2、出示盲人圖片師：那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡，手里還拿著一根木棍在馬路上走？(幼兒回答)教師引出盲人一詞，剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味，所以盲人叔叔做事情很不方便，我們小朋友應該怎樣呢？(使幼兒懂得關心、幫助殘疾人)三、懂得如何保護眼睛師：眼睛對我們這么重要，那我們是不是應該保護自己的雙眼呢？怎么保護呢？老師給小朋友帶來了幾幅圖，請你們來做裁判，看看說做的對。(將幼兒分成兩組，教師出示一幅，幼兒作出判斷，并說明原因，答對的一組獲得一朵小紅花)最后，教師與幼兒一起小結在生活中如何保護眼睛。四、玩“貼眼睛”的游戲幼兒手里拿著兩個“眼睛”，站在距頭像一米處，把眼睛蒙上，向前走給頭像貼眼睛，看說貼得準?；顒幼匀唤Y束。

幼兒園安全教案《保護眼睛》一、活動目標：1、引導幼兒知道眼睛的重要性。2、教育幼兒保護眼睛，學習保護眼睛的方法。3、通過教學引導幼兒認識眼睛構造、用途。二、活動過程：1、提問導入。教師通過提問，導入活動主題：小朋友，剛剛我們升國旗時，你是用什么看國旗的呢？(幼兒回答：眼睛)2、了解眼睛的重要性。請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導幼兒對眼睛這一話題進行提問，引導幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。)3、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。教師引導幼兒思考：愛護眼睛，我們應該做些什么？(幼兒自由回答，教師進行小結。)4、教師總結，活動結束。教師：保護我們的眼睛，我們要做到三點：一是少看電腦和電視，注意休息，讓眼部的肌肉有機會放松；二是不用臟手揉眼睛；三是平衡膳食，多吃對保護視力有保護的食物，做個不挑食的好寶寶！

幼兒園安全教案《保護眼睛》活動目標1.認識眼睛的基本構造，知道眼睛的用途。2.知道要愛護眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行為，學習保護眼睛的方法。3.加強幼兒的安全意識。4.初步了解健康的小常識。5.了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識?；顒訙蕚?.眼睛的特寫圖片2.情景圖片五張3.眼保健操音樂活動過程一.謎語導入活動。(1)教師:謎語：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關起門來就睡覺。(2)教師：小朋友們這個謎語的謎底是什么呢?二.讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片，了解眼睛的大概構造以及作用。(1)教師：這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?(2)教師：眼睛是用來干什么的?(請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。)(3)教師小結：眼睛對我們來說很重要，沒有眼睛我們什么也看不到。三.觀看情景圖片，了解可能會傷害眼睛的種種行為。(1)教育引導幼兒觀察、理解情境1圖片——看電視時離電視機很近，會傷害我們的眼睛，也不能看的太長時間。(2)教師引導幼兒觀察、理解情境2圖片——偷偷地戴大人的.眼鏡，眼睛有問題的時候才需要戴眼鏡，不要隨便戴別人的眼睛會傷害自己的眼睛。(3)教師引導幼兒觀察、理解情境3圖片——用臟手揉眼睛。臟手上有許多細菌，用臟手揉眼睛會讓眼睛受傷。(4)教師引導幼兒觀察、理解情境4圖片——對著太陽看，盯著強光看?？春軓姷墓饩€會傷害我們的眼睛。(5)教師引導幼兒觀察、理解情境5圖片——玩尖銳的物品，會不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。四.引導幼兒了解保護眼睛的方法。(1)教師：小朋友們，你們知道有哪些保護眼睛的方法嗎?(2)教師小