教科版科學一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷含答案(綜合卷)_第1頁
教科版科學一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷含答案(綜合卷)_第2頁
教科版科學一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷含答案(綜合卷)_第3頁
教科版科學一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷含答案(綜合卷)_第4頁
教科版科學一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷含答案(綜合卷)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

教科版科學一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面觀察物體的方法可能有危險的是(

)。A.品嘗液體的味道

B.觀察物體的形狀

C.對比物體的輕重2.聞不明物體的正取方法是(

)。A.湊近聞

B.戴口罩聞

C.3.下列哪個不需要用到空氣(

)。A.呼吸

B.燃燒

C.厭氧菌4.關于空氣的認識,下面正確的是(

)。A.空氣不是物體

B.空氣是流動的

C.固體里面沒有空氣5.只有(

)是不能流動的。A.水

B.小木塊

C.空氣6.下面瓶中的液體,流動最慢的是(

)。A.水

B.洗發(fā)液

C.食用油二.填空題(共6題,共34分)1.我知道,找出水和牛奶的相同與不同,就是在(

)。2.我們周圍常見的物體有(

)、(

)、(

)、(

)。3.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中,觀察現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)(

)可以溶解,(

)不能溶解。①鹽;②紅糖;③小石子4.測量物體輕重的實驗步驟是(

)——(

)——(

)。5.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個大小相同的小球,這兩個球一個是鐵做的,一個是塑料做的。小明要想知道哪個重,可以先(

),如果估測不準,再用(

)來(

),就知道兩個球誰輕誰重了。6.為了發(fā)現(xiàn)物體的特征,可以從(

)、(

)、(

)、(

)方面比較。三.判斷題(共6題,共12分)1.按照大小分類,各組結(jié)果一定相同。(

)2.水具有無色、無味、會流動、透明的特征。(

)3.用我能比較物體的輕重。(

)4.我們用眼睛可以觀察物體的顏色。(

)5.水、牛奶這樣能流動的物體,叫做液體。(

)6.我們的生活能離開水和空氣。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.我會連。我們的課桌面很光滑

用耳朵聽洗發(fā)液香香的

用眼睛看電視里響起了國歌聲

用舌頭嘗科學書是長方形的

用手摸我們喝的牛奶是甜的

用鼻子五.簡答題(共2題,共10分)1.我們可以根據(jù)物體的哪些特征對物體分類?至少寫出4個。2.在本單元,我們學到了哪些觀察物體特征的方法?六.綜合題(共4題,共24分)1.用盒子裝物品。1.下面的盒子中盛裝物品數(shù)量最少的是(

)。A.

B.

C.2.下列平鋪方法中,方法(

)裝的橡皮最多。A.

B.

C.3.同一種物體用不同的平鋪方法,盛裝的數(shù)量不同,這與物體的(

)有關。A.輕重

B.形狀

C.顏色2.請回答操作中的問題。1.為了用簡易天平稱得和兩盒回形針一樣重的鹽,下面材料中不需要用到的是(

)。A.筷子

B.簡易天平

C.小勺子2.稱好鹽后,明明把這些鹽倒入半杯水中,充分攪拌后發(fā)現(xiàn)還有一些鹽沒有溶解。由此能得出的正確結(jié)論是(

)。A.明明家的鹽和我們在課堂上做實驗時用的鹽不一樣B.鹽不能溶解在水里C.如果水太少,鹽不能完全溶解在水里3.為了讓水中的鹽全部溶解,明明可以采取的辦法是(

)。A.加鹽

B.加水

C.加糖3.小朋友們家里都有各種各樣的水果,請你們選擇三種水果比較它們的輕重。1.你觀察的水果有(

)、(

)、(

)。2.給你選擇的水果按照從輕到重的順序排列:(

)4.你知道下列物體有哪些特征嗎?選擇序號填寫在相應的括號內(nèi)。A.圓形

B.方形

C.有味道

D.無味道

E.重

F.輕

G.小

H.大

I.較小

)參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.B6.C二.填空題1.比較2.鉛筆;格尺;橡皮;文具盒3.①②;③4.預測;掂一掂;稱一稱5.掂一掂;天平;稱一稱6.形狀;大??;味道;輕重三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論