2024年甘肅省臨洮縣太石鎮(zhèn)南門小學五年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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2024年甘肅省臨洮縣太石鎮(zhèn)南門小學五年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)水平測試試題一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1.如果a=2×3×7,b=2×3×3×5,那么a和b的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是().2.(小數(shù))3.一個數(shù)最小的因數(shù)是(______),最大的因數(shù)是(______).4.把3米長的鐵絲平均分成4段,每段的長度是全長的()(),每段長()5.單位換算。0.07立方米=(________)立方分米3升65毫升=(________)升4500升=(________)立方分米7.08立方米=(________)立方分米6.一個掛鐘的時針長20厘米,一晝夜這根時針的尖端走了(____)米。7.==15÷()=()(填小數(shù))8.在括號里填上合適的單位。一個蘋果的體積約為120________,一臺冰箱的容積約是256________。9.甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是31,最大公因數(shù)是1.如果甲數(shù)是1,乙數(shù)是(______).10.如果長方體的長是10厘米,寬是7厘米,高是5厘米,那么這個長方體的表面積是(_____),棱長總和是(_____),它的體積是(_____).二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。(________)12.邊長是自然數(shù)的正方形,它的周長一定是合數(shù).(______)13.圓的周長一定時,直徑越大,圓周率就越小。(______)14.真分數(shù)的分子比分母小,假分數(shù)的分子比分母大.(____)15.4的倒數(shù)是0.25。(______)16.一個長方形的周長是C米,寬是a米,長是(C-a)米。(_______)三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.明明用1cm3的小正方形擺成一個長方體,從正面、左面和上面看到的分別是如圖所示的圖形,這個長方形的表面積是()cm1.A.14 B.16 C.5118.墻角堆放一些棱長10厘米的正方體(下圖),露在外面的面積是()厘米2。A.130 B.1300 C.140 D.140019.如果(,是不為零的自然數(shù)),那么與的大小關系是()。A. B. C. D.無法確定20.把一個棱長為1米的正方體切成兩個完全相同的長方體,表面積增加()平方米.A.0.5 B.1 C.221.兩根1米長的繩子,第一根剪去米,第二根剪去繩長的,剩下的繩子()。A.第一根長 B.第二根長 C.同樣長四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)。-=0.22×0.5=-=+=2-=-=+=+=23.下面各題,怎樣算簡便就怎樣算.24.解下列方程。五、操作與思考。(共5分)25.按要求畫一畫(1)畫出圖形A向右平移6格后得到的圖形B.(2)畫出圖形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形C.六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.一位雜技演員在懸空的鋼絲上騎獨輪車,獨輪車車輪的直徑是40厘米,從鋼絲的一端騎到另一端,車輪正好滾動了25圈,這根懸空的鋼絲長多少米?<5分>27.甲乙兩輛火車分別從相距702千米的兩站相向而行,6小時后相遇,甲車每小時行65千米,乙車每小時行多少千米?(用方程解)28.有一塊地,用這塊地的種茄子,種黃瓜,剩下的種西紅柿,種西紅柿的面積占這塊地的幾分之幾?29.明德學校舉行“經(jīng)典誦讀”比賽活動,楚楚計劃三天看完一本故事書,第一天看了全書的,第二天看了全書的,第三天還要看這本書的幾分之幾?30.果園要種桃樹、蘋果樹和梨樹:其中桃樹和梨樹占總面積的,蘋果樹和梨樹占總面積的。梨樹的面積占總面積的幾分之幾?31.男、女生分別站成若干排,要使每排的人數(shù)相同,每排最多有多少人?這時,男、女生分別有幾排?32.媽媽準備11月每天給小青預訂2瓶牛奶,按批發(fā)價需要126元,每瓶牛奶比零售價便宜多少元?零售價:2.5元/瓶

參考答案一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1、61【解析】本題考查的是用分解質(zhì)因數(shù)法求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),兩個數(shù)的最大公因數(shù)等于這兩個數(shù)的所有公有質(zhì)因數(shù)的乘積,最小公倍數(shù)等于這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的乘積.因為a=2×3×7,b=2×3×3×5,所以a和b的最大公因數(shù)是2×3=6,最小公倍數(shù)是2×3×7×3×5=1.2、24;10;20;0.625【詳解】略3、1本身【詳解】根據(jù)找一個數(shù)的因數(shù)的方法:一個數(shù)的因數(shù)是有限的,最大的因數(shù)是它本身,最小的因數(shù)是1.故答案為1,本身.4、(1)【解析】略5、703.06545007080【分析】1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米;1升=1000ml;1升=1立方分米;據(jù)此利用單位換算方法及體積單位間的進率求解即可?!驹斀狻?.07×1000=70,所以0.07立方米=70立方分米;65÷1000=0.065,3+0.065=3.065,所以3升65毫升=3.065升;4500升=4500立方分米;7.08×1000=7080,7.08立方米=7080立方分米;故答案為70;3.065;4500;7080【點睛】注意單位換算方法,低級單位轉(zhuǎn)化成高級單位,用低級單位的數(shù)除以進率;高級單位轉(zhuǎn)換成低級單位,用高級單位的數(shù)乘以進率。6、2.512【解析】略7、9,25,0.6【解析】略8、立方厘米升【解析】根據(jù)實際情況可知,一個蘋果的體積約為120立方厘米,一臺冰箱的容積約是256升。故答案為:立方厘米;升。9、63【詳解】略10、310平方厘米88厘米350立方厘米【解析】(10×7+10×5+7×5)×2=(70+50+35)×2=155×2=310(平方厘米)(10+7+5)×4=22×4=88(厘米);10×7×5=350(立方厘米);答:這個長方體的表面積是310平方厘米,棱長總和是88厘米,體積是350立方厘米.故答案為:310平方厘米、88厘米、350立方厘米.二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【詳解】9是奇數(shù)而不是質(zhì)數(shù),所以是錯的.12、√【解析】根據(jù)合數(shù)的意義,一個非零自然數(shù)如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù);即使正方形的邊長是1,它的周長是4,4是最小的合數(shù);由此解答.【詳解】根據(jù)合數(shù)的意義,邊長是非零自然數(shù)的正方形,它的周長一定是合數(shù);這種說法是正確的.故答案為√.13、×【分析】圓周率是圓的周長與直徑的比值,是一個固定不變的數(shù),不隨直徑的變化而變化,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻繄A周率=圓的周長÷直徑,因為圓周率是一個定值,所以周長一定時,直徑也一定,故原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題考查對圓周率的認識,需掌握圓周率的定義。14、?【詳解】略15、正確【解析】1÷4=0.25,4的倒數(shù)是0.25,原題說法正確。故答案為:正確。乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù),用1除以4即可求出4的倒數(shù)。16、×【解析】略三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、C【解析】略18、B【分析】從正面看能看到5個小正方形的面,從上面看能看到3個小正方形的面,從右面看能看到5個小正方形的面,共看到5+3+5=13(個),每個小正方形的面積是:10×10=100(厘米2),每個小正方形的面積×看到小正方形的總數(shù)即為露在外面的面積?!驹斀狻浚?0×10)×(5+3+5)=100×13=1300(厘米2)故答案為:B【點睛】本題考查了三視圖,關鍵是得出露在外面的小正方形面的個數(shù)。19、A【分析】可用特殊值法,假設=1,再依據(jù)因數(shù)=積÷另一個因數(shù),得到a、b的值,進行比較即可?!驹斀狻考僭O=1,那么,;又因為,,即b>a。故答案為A?!军c睛】因為這個式子沒有給定的具體數(shù)值,所以我們可以用假設法,賦予它一個特殊值,再解答。20、C【解析】略21、C【分析】繩子總長度都是1米,第一根剪去米,所剩下繩子的長度就是1-=米,第二根繩子剪去繩長的,則還剩繩長的,1米的還是等于米,所以兩根繩子剩下的長度都是一樣的?!驹斀狻?-=(米)1×(1-)=(米)所以剩下的繩子一樣長,故答案為:C【點睛】注意有單位的分數(shù)和沒單位的分數(shù)的區(qū)別,米代表的是具體的數(shù)量,沒單位的代表的是分率。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、;0.11;;;;;【分析】分母相同的分數(shù)相加減,分母不變,分子相加減;分母不同的分數(shù)相加減,先通分,把兩個分數(shù)的分母轉(zhuǎn)成相同的分母再進行加減運算?!驹斀狻浚剑?.22×0.5=0.11-=-=+=+=2-=-=-=+=+=+=+=【點睛】掌握分數(shù)的加減運算是解決本題的關鍵。23、11/849/991/88/15【詳解】略24、;;;【分析】等式的性質(zhì):(1)等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得結果還是等式;(2)等式兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數(shù),所得結果還是等式,據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓航猓航猓航猓骸军c睛】等式的性質(zhì)是解方程的主要依據(jù),解方程時記得寫“解”。五、操作與思考。(共5分)25、(1)、(2)如圖:【解析】略六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、31.4米【詳解】3.14×40×25<3分>=3.14×1000=3140(厘米)<1分>=31.4(米)<1分>答:這根懸空的鋼絲長31.4米。考察圓的周長,還要注意單位名稱的統(tǒng)一;27、52千米【解析】解:設乙車每小時行X千米65×6+6X=702解得,X=52答:乙車每小時行52千米.28、【解析】1--=29、【分析】故事書總頁數(shù)是單位“1”,用單位“1”-第一天看的分率-第二天看的分率=第三天看的分率。【詳解】1--=答:第三天還要看這本書的?!军c睛】本題考查了分數(shù)減法應用題,異分母分數(shù)相加減,先通分再計算。30、【分析】首先根據(jù)題意,把果園的總面積看作單位“1”,用1減去種的桃樹和梨樹占總面積的分率,求出蘋果樹占總面積的幾分之幾;然后根據(jù)減法的意義,用蘋果樹和梨樹占總面積的分率減去蘋果樹占總面積的分率,求出梨樹的面積占總面積的幾分之幾即可?!驹斀狻浚剑酱穑豪鏄涞拿娣e占總面積的?!军c睛】此題考查分數(shù)加減有關應用題,明確三種樹之間的關系是解題關系,可以借助線段圖等方式。31、6人;男生有4排,女生有5

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