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中考成語的復(fù)習(xí)知識點(diǎn)匯總

導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《中考成語的復(fù)習(xí)知識點(diǎn)匯總》

的內(nèi)容,具體內(nèi)容:成語為什么四字者為多,這大概是因?yàn)樗淖秩菀咨峡凇?/p>

如我國古代的詩歌總集《詩經(jīng)》,就以四字句為多,古代歷史《尚書》,其

中四字句也有一些。以下是我為大家整理一些關(guān)于中考成語的相關(guān)知識

點(diǎn),希望...

成語為什么四字者為多,這大概是因?yàn)樗淖秩菀咨峡?。如我國古代的?/p>

歌總集《詩經(jīng)》,就以四字句為多,古代歷史《尚書》,其中四字句也有一

些。以下是我為大家整理一些關(guān)于中考成語的相關(guān)知識點(diǎn),希望對大家有

所幫助!

一、成語的特點(diǎn):

①結(jié)構(gòu)的相對定型性。

②意義的整體性。

③時(shí)間和空間的習(xí)用性。

④形成的歷史性。

⑤內(nèi)容和形式的民族性。

來源:

①歷史故事

②寓言故事

③神話或其他傳說

④古典文學(xué)作品

二、關(guān)于成語的來源(小學(xué)生應(yīng)該了解的)應(yīng)從這幾方面入手:

1、寓言成語:如杞人憂天、愚公移山(主要出現(xiàn)在我國古代文獻(xiàn),如《莊

子》井底之蛙,《列子》愚公移山,《韓非子》濫竽充數(shù),自相矛盾,守株

待兔等等)

2、神話傳說中的成語:如夸父追日、女蝸補(bǔ)天、精衛(wèi)填海、海市蜃樓、

天衣無縫、牛郎織女等。

3、歷史故事成語,漢語成語中,來源于歷史事件名人傳聞佚事的有很

大的比例,如《左傳》《史記》《后漢書》有許多著名戰(zhàn)爭或歷史事件概括

而來的成語,如草木皆兵,完璧歸趙,紙上談兵,破釜沉舟,指鹿為馬,

這類成語要注意這個(gè)成語的主人公,考試會(huì)考到,(后面有專門練習(xí))

4、名言警句成語如:自強(qiáng)不息、鞠躬盡瘁死而后已、切磋琢磨。

5、來源于宗教的成語:

(佛):立地成佛、借花獻(xiàn)佛、降龍伏虎、當(dāng)頭棒喝

(道):雞犬升天、點(diǎn)石成金、靈丹妙藥、脫胎換骨、長生不老

6、來源于民諺俗語的:投鼠忌器、唇亡齒寒、城門失火、秧及魚池

三、從構(gòu)詞形式分析及內(nèi)容特點(diǎn)分:

1、最普通的格式是上下兩截用對對子的辦法,聯(lián)在一起如:遠(yuǎn)走高飛、

四分五裂、低三下四、驚心動(dòng)魄

2、數(shù)字成語

從一到十到百千萬(含有夸張性)關(guān)于二打頭的補(bǔ)充如下〃二分明月、二

三其德、二桃殺三、士二姓之好,不二法門、接二連三、一石二鳥、天無

二日、心不二用〃

3、重疊成語

(l)AABB式:大都是形容詞和動(dòng)詞的重疊:郁郁蔥蔥、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、吞吞

吐吐

(2)ABAC式:間隔式的重疊成語1、3字重疊2、4同義近義或反義相關(guān)

的詞:善始善終、戒驕戒燥

(3)AABC式:首字重疊,對后面的詞語起修飾限制的作用:蒸蒸日上、

欣欣向榮、滔滔不絕、搖搖欲墜

(4)ABCC式:后面兩字重疊,對前面的陳述與說明,如文質(zhì)彬彬、得意

洋洋、威風(fēng)凜凜、生氣勃勃

(5)其他重疊:成語數(shù)量不多。僅列舉ABCB:心服口服、以牙還牙、倚

老賣老、微乎其微。ABBC:不了了之

4、成語中的近義詞與反義詞

反義詞:深入淺出、前俯后仰、舍近求遠(yuǎn)、前仰后合、前俯后仰、大同

小異

近義詞:甜言蜜語、想方設(shè)法、胡思亂想、爭分奪秒、翻山越嶺、奇形

怪狀

5、成語中的修辭

(1)比喻:如魚得水、如膠似漆、穩(wěn)如泰山、似水流年、固若金湯

(2)夸張:度日如年、歸心似箭、一日千里、日里萬機(jī)、聞風(fēng)喪膽、天

崩地裂、云消霧散、霧里看花、冰清玉潔

⑶借代:汗馬功勞、巾幗須眉

(4)三個(gè)字的成語:鴻門宴、安樂窩|、鐵公雞、冷不丁、莫須有、東道

6、容易寫錯(cuò)的成語

換然一新()變本加利()鬼計(jì)多端()輕歌慢0舞來勢兇兇()免為其難()

弱不經(jīng)風(fēng)()舍生取()義奮不顧生()名落深山()迫不急待()山青水秀()隨

聲附合()永往直前()仗義直言()至理名言()星羅其布()名符其實(shí)()如火

如茶()半徒而廢()惹事生非()

7、生肖成語(動(dòng)物成語)

鼠目寸光、牛刀小試、虎口余生、兔死狐悲、龍飛鳳舞、畫蛇添足、老

馬識途、亡羊補(bǔ)牢、聞雞起舞、狗仗人勢、猴年馬月

8、成語中的人體知識:心想事成、三頭六臂

9、成語中的花草樹木:桃紅柳綠、柳暗花明

10、成語中的顏色:紅顏薄命、燈紅酒綠、赤膽忠心、青紅皂白、黃粱

美夢、潔白無暇、萬紫千紅

11、成語中的天文氣象知識

(天文)天長地久、日新月異、天經(jīng)地義、月落星沉、大步流星

(氣象風(fēng)雨雷電云霧冰雪)風(fēng)塵仆仆、雨過天晴、雷厲風(fēng)行、電閃雷鳴

12、成語中的廣告應(yīng)用(活用成語)

(1)一毛不拔(某牙刷廣告)

(2)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)香飄萬里(某臭豆腐廣告)

(3)停電24小時(shí)依舊冷若冰霜(上海某冰箱廣告)

(4)閑妻良母(臺灣海龍洗衣機(jī)的廣告)

(5)一筆勾銷(某涂改筆廣告)

(6)千軍萬馬難抵名筆一揮(派克金筆廣告)

(7)默默無〃蚊〃的奉獻(xiàn)(某電蚊香廣告)

(8)金獅牌自行車(樂在騎中)

13、成語中的人物主角()

四面楚歌、初出茅廬、入木三分、煮豆燃箕、破釜沉舟、紙上談兵、背

水一戰(zhàn)、指鹿為馬、圍魏救趙、草船借箭、完璧歸趙、臥薪嘗膽、負(fù)荊請

罪、毛遂自薦、聞雞起舞、三顧茅廬、望梅止渴、圖窮匕見

14、含〃手”的成語

形容極為興奮:手舞足蹈

形容情誼深如兄弟:情同手足

形容醫(yī)術(shù)高明:妙手回春

形容做事機(jī)警、敏捷:眼疾手快

形容重歸于好:握手言和

形容心思靈敏、手藝精巧:心靈手巧

形容十分喜愛:愛不釋手

形容技藝嫻熟或做事順手:手到擒拿

15、祝福

老人:長命百歲、壽比南山、長命富貴進(jìn)步:更進(jìn)一竿、更上一層樓

生意:日升月恒、金玉滿堂鼓勵(lì):再接再厲、堅(jiān)持不懈

其它:心想事成、一帆風(fēng)順、一路順風(fēng)、萬事大吉、萬事亨通

16、成語的四字性

前面已經(jīng)說過,成語多由四字組成,少于四字或多于四字的比較少;尤

其少與于四字的成語,相形之下更少。

因此日本人講漢語,就有“四字漢語”這種說法(見一九七八年版編著的

《中學(xué)?,F(xiàn)代國語》),也有的稱為“四字熟語〃(見一九七八年版,今泉忠

義等編的《中學(xué)校國語》)。

不過他們列入〃四字漢語〃和“四字熟語”中的例語,在我們看來,有的不

是我們所說的成語,因?yàn)槲覀儧]有那種說法。如''左往右往"、〃上意下達(dá)〃、

"執(zhí)行猶豫"、〃質(zhì)疑應(yīng)答〃之類。

又如他們把〃春夏秋冬〃、〃前后左右”、〃東西南北〃也都認(rèn)為是〃四字熟

語〃,我們也未便茍同?!ù合那锒ㄟ@是氣象學(xué)名詞,〃前后左右〃這是日

常生活中常用的方位名詞,"東西南北”是地理學(xué)上常用的方位名詞。

盡管這樣,成語之顯然有四字性是無可否認(rèn)的。例如下列的成語,就它

們的出處來看,都不是四個(gè)字,換句話說,也就是這些成語都是把非四字

的話加以提煉、形成四字成語,試看以下成語與其出處的關(guān)系:

(1)明察秋毫:“明足以察秋毫之末,而不見輿薪?!保ā睹献?梁惠王》

上篇)

(2)緣木求魚:〃以若所為,求若所欲,猶緣木而求魚也?!ǎā睹献?梁

惠王》上篇)

(3)事半功倍:”當(dāng)今之時(shí),萬乘之國行仁證,民之悅之,猶解倒懸也。

故事半古之人,功必倍之,惟此時(shí)為然?!保ā睹献?公孫丑》上篇)(4)刻

舟求劍:〃楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契(刻)其舟曰:是吾劍

之所從墜。舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,

不亦惑乎?”(《呂氏春秋?察今》)

(5)黔驢技窮:唐朝柳宗元有篇文章題目是《三戒》,其中有一個(gè)小題為

《黔之驢》?!扒H技窮”就是從這篇文章敘述的故事中提煉出來的。

(6)敝帚千金:(或說〃敝帚自珍〃)〃里語曰:家有敝帚,享之千金,斯不

自見之患也。〃曹丕《典論?論文》)

從上文看來,成語的四字性非常明顯?;蛘甙驯人淖譃槎嗟脑捒s減為四

字,如“明察秋毫〃、“緣木求魚",或者把兩句話合并為一句只用四字,如

“事半功倍〃、〃敝所千金〃。

或者把一個(gè)用字較多的故事,編寫為四字,成為一個(gè)成語,如〃刻(契)

舟求劍〃、〃黔驢技窮〃都是。

古人有些話,本來夠得上警句,可以成為成語。只是因?yàn)楦淖優(yōu)樗淖郑?/p>

比較麻煩,也就只好把它放棄,作為引導(dǎo)語來用。

例如宋朝范仲淹的《岳陽樓記》,有''先天下之憂而憂,后天下之樂而樂

〃之語,意思很好,但因字?jǐn)?shù)較多的關(guān)系,就沒能形成成語,我們只能視

為警句,有時(shí)引入文章。

而如〃吃苦在前,享樂在后〃,就容易說,容易記,便可以成為成語。而

同在《岳陽樓記》中的文句〃百廢俱興〃,因?yàn)槭撬淖?,就成了成語。

后來初學(xué)讀的三、百、千《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》,其中后兩種

即全為四字句?!端难噪s字》《龍文鞭影》初、二、三集,都是四言。這雖

然是訓(xùn)蒙書,也足以說明四字句之為人所喜愛、所樂誦。

不過把四字成語縮短為二字的也頗不少,如:

畫蛇添足--蛇足

東施效顰—效顰

墨守成規(guī)—墨守

杞人憂天一-杞憂

囊螢映雪-一螢雪

以上都是從四字成語縮寫為二字的例子。在某種場合,也許有宜于用二

字者。又如〃矛盾〃、〃推敲〃之類常用的成語,都是來源于有名的故事。

四、中考語文成語試題解題技巧

1、成語的使用其實(shí)就是看成語的各個(gè)方面和句子的各個(gè)方面是否協(xié)調(diào)。

這種協(xié)調(diào)就是成語的意思、范圍、程度、色彩、搭配是否和句子的各個(gè)方

面協(xié)調(diào)。

2、成語的考查著重于使用,”使用〃意味著要?jiǎng)討B(tài)地掌握成語的意思,

即必須結(jié)合句子的具體語境來考察成語的使用。

3、成語的正確使用有兩個(gè)前提:一是準(zhǔn)確而全面地掌握成語;二是準(zhǔn)確

而全面地分析語境。

4、成語中的語境是經(jīng)過命題者強(qiáng)化了的語境,是命題者根據(jù)所考的成

語的一些特殊點(diǎn)設(shè)計(jì)的,所以要詳審語境,注意其整體性和聯(lián)系性。要能

從句子中找到語境(命題者)的暗示點(diǎn),找到解題的突破口。

5、從歷年中考的情

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