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文檔簡介
教科版科學一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面物體中最重的是(
)。A.玻璃球
B.回形針
C.乒乓球2.下列哪個不需要用到水(
)。A.洗衣服
B.澆花
C.掃地3.對于不知名的液體,聞氣味的正確方法是(
)。A.直接聞
B.用手扇著聞
C.湊近聞4.通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)水是(
)的。A.無色、透明、會流動
B.白色、透明、會流動5.下列(
)情況是溶解現(xiàn)象。A.糖在水中化為糖水
B.黃豆在水中泡發(fā)
C.面粉和水混合變成白色液體6.對于不明液體,正確的觀察方法是(
)。A.用眼睛看
B.用鼻子聞
C.用舌頭嘗二.填空題(共6題,共32分)1.水的特點是:水沒有(
),沒有(
),沒有固定的(
),(
)流動。2.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中,觀察現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)(
)可以溶解,(
)不能溶解。①鹽;②紅糖;③小石子3.水沒有(
),具有(
)性。4.為了發(fā)現(xiàn)物體的特征,可以從(
)、(
)、(
)、(
)方面比較。5.通過學習,我發(fā)現(xiàn),水是可以(
)的。6.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個大小相同的小球,這兩個球一個是鐵做的,一個是塑料做的。小明要想知道哪個重,可以先(
),如果估測不準,再用(
)來(
),就知道兩個球誰輕誰重了。三.判斷題(共6題,共12分)1.正常的水是沒有顏色的,被污染了的水可能會有顏色。
(
)2.給物品分類的標準有很多,比如材料、大小、顏色、是否光滑等等。(
)3.同樣大小的海綿和橡皮的重量相等。(
)4.我們除了大小不一樣,其他都一樣。(
)5.籃球和鉛筆的形狀相同。(
)6.水和空氣都能流動。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.將物體的特征與觀察的方法連起來。我們的課桌面很光滑
用眼睛看洗發(fā)液香香的
用耳朵聽電話里響起了國歌聲
用鼻子聞科學書是長方形的
用舌頭嘗我們種的五彩椒是辣的
用手摸五.簡答題(共2題,共15分)1.在本單元你學到了哪些科學詞匯?寫一寫。2.填一填,為每個小題各選一個詞語,每個詞只能選一次,將詞語的序號填到橫線上。①簡易天平②重③光滑④粗糙⑤流動⑥透明⑦溶解(1)玻璃珠摸起來比較(
)。(2)金屬螺母用手掂著比較(
)。(3)比較玻璃珠和金屬螺母誰輕誰重,我們需要借助(
)。(4)我們穿的鞋子的鞋底摸起來比較(
)。(5)石頭放到水里不會(
)。六.綜合題(共4題,共31分)1.小新準備了:綠豆、小米、黃豆、水四種物質(zhì)。(1)這些物質(zhì)中,(
)是固體,(
)是液體。A、水
B、小米
C、綠豆
D、黃豆(2)小新利用(
)(儀器名稱)分別測量了上述固體物質(zhì)的體積,將小米和黃豆混合,他發(fā)現(xiàn):混合前的體積(
)混合后的體積。(填“>”、“<”或“=”)(3)如圖,小新利用(
)(儀器名稱)將上述三種固體各稱取了20克,將它們混合后,發(fā)現(xiàn):20克+20克+20克(
)60克。(填上“>”、“<”或“=”)2.請回答操作中的問題。1.為了用簡易天平稱得和兩盒回形針一樣重的鹽,下面材料中不需要用到的是(
)。A.筷子
B.簡易天平
C.小勺子2.稱好鹽后,明明把這些鹽倒入半杯水中,充分攪拌后發(fā)現(xiàn)還有一些鹽沒有溶解。由此能得出的正確結(jié)論是(
)。A.明明家的鹽和我們在課堂上做實驗時用的鹽不一樣B.鹽不能溶解在水里C.如果水太少,鹽不能完全溶解在水里3.為了讓水中的鹽全部溶解,明明可以采取的辦法是(
)。A.加鹽
B.加水
C.加糖3.課上我們利用對比的方法觀察和描述了一些物體的特征,請同學們再選擇下面幾樣物體進行比較觀察并填空。1.觀察物體時可以比較(
)、(
)、(
)、(
)等方面。2.根據(jù)你觀察的物體名稱及它們各自具備的特點,完成下列表格的填寫。4.它們在水中能溶解嗎?請你填一填:(容易溶解,用表示;很難溶解,用表示。)我發(fā)現(xiàn),有些物質(zhì)在水里(
)溶解,有些物質(zhì)在水里(
)溶解。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.A5.A6.A二.填空題1.顏色;氣味;形狀;會2.①②;③3.形狀;流動4.形狀;大小;味道;輕重5.流動6.掂一掂;天平;稱一稱三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如下
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