小學四年級上冊道德與法治期末測試卷含答案【考試直接用】

小學四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列關于班規(guī)的說法，不正確的是（

）。A.班規(guī)重在執(zhí)行

B.班規(guī)重在修改C.班規(guī)有不完善的地方可以改進

D.國有國法，校有校紀，班有班規(guī)2.對于“關掉電視，打開生活”這句話，理解錯誤的是哪項？（

）A.小學生任何時間也不要看電視了B.電視節(jié)目很精彩，但我們不能讓電視主宰我們的生活C.我們有能力去削減電視在生活中的比重3.以下是科學看電視的是（

）。A.電視機和人之間保持合適的距離B.盯著電視近距離看得清楚C.想看多長時間就看多長時間D.把電視的亮度調到最高4.下面關于網絡游戲的看法，你認為合理的是（

）。A.不能玩網絡游戲 B.玩網絡游戲有好處，可以長時間玩C.可以玩網絡游戲，但要控制時間 D.玩網絡游戲不用選擇內容5.哪些是自己能做的家務（

）。A.吃飯時自己盛飯 B.登高取物品C.拔掉電飯鍋的電源 D.用天然氣炒菜6.下列活動項目中不是體現(xiàn)集體合作的是（

）。A.運動會上4×100米接力賽B.班級拔河比賽C.個人體操比賽D.劃龍船競賽二.填空題(共6題，共28分)1.家人之間的相互陪伴，相互（

），相互（

），都是家庭成員對家庭的貢獻。

2.家庭中的每個人都是不可缺少的，家人之間的相互（

）、相互關心、相互（

），就是家庭成員對家庭的貢獻。3.有人稱過度看電視的人為“沙發(fā)里的（

）?！?.（

）是維系家庭成員親情的（

）。

5.綠色植物的光合作用是吸收大量的（

），制造出（

），所以我們要愛護花草（

）。

6.真正懂得為他人喝彩的人，會（

）他人在競爭過程中的卓越（

）和努力拼搏的（

），而不會在意（

）的結果。三.判斷題(共6題，共12分)1.看電視有好處也有不好的方面。（

）2.互聯(lián)網游戲能開發(fā)我們的大腦，我們要多玩。（

）3.過度看電視不僅會搶走我們的時間，還會搶走我們和同學之間的友誼、與父母之間的交流。（

）4.廚余垃圾沒有任何利用價值。

（

）5.垃圾隨處堆放會污染我們的環(huán)境，影響人們的健康。

（

）6.各類垃圾混在一起丟棄，垃圾就很難再利用。

（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線。班規(guī)

綠水青山

環(huán)保法

瀏覽不良信息

廣告法

虛假廣告代言

網絡公約

不按時完成作業(yè)

五.填表題(共1題，共4分)1.在我們的日常生活中，隨處可見垃圾，請你為下列垃圾分類（填序號）。①樹葉

②果皮

③玻璃瓶

④塑料瓶

⑤紐扣電池

⑥易拉罐

⑦用過的衛(wèi)生紙

⑧過期藥品⑨廢報紙可回收垃圾廚余垃圾有害垃圾其他垃圾（

）（

）（

）（

）六.簡答題(共5題，共25分)1.根據(jù)你班實際，設計一份你班班規(guī)。2.制定班規(guī)一般有幾種方式？你傾向于哪一種？3.“每天臨睡前，關好所有電器，斷開電源；起床后，洗臉刷牙用過的水留著沖馬桶；上學放學步行或由爸爸媽媽騎自行車接送；作業(yè)本兩面使用，密密麻麻寫滿字；學校進餐時，自己帶飯盒，吃多少打多少，以免浪費…低碳生活，從點滴小事做起。”從這段話中，你發(fā)現(xiàn)了哪些低碳生活方式，請概括后寫一寫。4.經常做家務有什么好處？5.你知道垃圾是從哪里來的嗎？七.辨析題(共1題，共8分)1.小紅的姥姥今天感覺身體不舒服，嗓子發(fā)炎咳嗽、打噴嚏、體溫38℃媽媽說先吃點感冒藥休息一下觀察觀察再說吧，然后上班去了。你覺得疫情期間媽媽的做法對嗎？應當怎樣處理才對？八.材料題(共1題，共5分)1.因虛假廣告罪，被告人張某和李某被判刑。兩人沒有行醫(yī)資格，卻常年在醫(yī)療行業(yè)活動，編造出能根治某種疾病的“神話”，并大做虛假廣告。不少患者受廣告蒙蔽接受治療，不僅病情沒有好轉，反而出現(xiàn)新問題，飽受痛苦。讀上面的案例，總結一下虛假廣告對消費者和商家分別有哪些危害？九.綜合題(共1題，共6分)1.為自己的班級設計一個班徽。（班徽要體現(xiàn)班級的奮斗目標）并配上解說詞。參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.C5.A6.C二.填空題1.關心；支持

2.陪伴；支持3.土豆4.孩子；紐帶

5.二氧化碳；氧氣；樹木

6.欣賞；表現(xiàn)；精神；勝敗三.判斷題1.√2.×

3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如下:五.填表題1.③④⑥⑨；②；⑤⑧；①⑦六.簡答題1.上課認真聽講；下課注意行走；放學后先值日；上課前準備好下節(jié)課的課本。2.有兩種方式，第一種是老師自己制訂；第二種是老師帶領同學們一起討論后再制訂。我傾向于第二種，因為通過老師和同學們一起討論后制訂的班規(guī)，可能更有針對性，更合理，更全面一些。3.（1）斷電節(jié)電；（2）廢水再利用；（3）環(huán)保低碳出行；（4）節(jié)約用紙；（5）光盤行動。4.首先可以培養(yǎng)孩子的獨立生活能力；其次可以幫助孩子養(yǎng)成勤勞的作風和培養(yǎng)勞動技能；再者可以培養(yǎng)孩子的責任感。5.生活垃圾主要來自人們日常生活；工業(yè)垃圾來自工廠企業(yè)生產過程中的廢物排放；醫(yī)療垃圾來自醫(yī)院、診所等醫(yī)療機構；建筑垃圾是建設、施工單位在建設、施工過程中所產生的渣土、棄土、棄料、余泥及其他廢棄物。七.辨析題1.不對，媽媽應該及時報告社區(qū)或者醫(yī)院，進行報備，然后進行檢測，不能隨便吃藥。八.材料題1.對消費者：①誤導消費者，造成不必要的財產損失，②欺騙消費者，相應會對消費者造成人身和財產損失。對商家：①破壞了自身的良好形象；②造成自身財產