(小學(xué)段)負(fù)數(shù)練習(xí)題及參考答案(考試直接用)_第1頁(yè)
(小學(xué)段)負(fù)數(shù)練習(xí)題及參考答案(考試直接用)_第2頁(yè)
(小學(xué)段)負(fù)數(shù)練習(xí)題及參考答案(考試直接用)_第3頁(yè)
(小學(xué)段)負(fù)數(shù)練習(xí)題及參考答案(考試直接用)_第4頁(yè)
(小學(xué)段)負(fù)數(shù)練習(xí)題及參考答案(考試直接用)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(小學(xué)段)負(fù)數(shù)練習(xí)題一.選擇題(共6題,共12分)1.A地海拔-32米,B地海拔70米,兩地海拔高度相差(

)米。A.38

B.102

C.-1022.在-9,3.4,-1.3,這四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是(

)。A.-9

B.3.4

C.-1.3

D.3.下列每組中兩個(gè)量不是具有相反意義的量是(

)。

A.收入100元與支出70元

B.浪費(fèi)1噸煤與節(jié)約1噸煤

C.增產(chǎn)45噸與減產(chǎn)2噸

D.向東與向南4.一種食品包裝上標(biāo)有“質(zhì)量:500克±5克”質(zhì)檢員隨機(jī)抽檢了5袋,質(zhì)量分別是496克、495克、506克、492克、507克。其中有(

)袋不合格。

A.1

B.2

C.3

D.45.在0、-2、-、+4、-7,、+100這組數(shù)中,負(fù)數(shù)有(

)個(gè)。

A.3

B.4

C.66.-3℃比0℃(

)。A.高3℃

B.低3℃

C.不能比較二.判斷題(共6題,共12分)1.奶粉袋上標(biāo)有凈重1000±10克,這袋奶粉最重不超過1010克。(

2.0.5既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),而是小數(shù)。(

)3.正數(shù)沒有最大的,負(fù)數(shù)沒有最小的。

)4.一種盒裝餅干包裝質(zhì)量規(guī)定(190±5)g,抽查到一盒重184g,這盒餅干合格。(

)5.正數(shù)一定大于負(fù)數(shù)。

)6.所有的負(fù)數(shù)都比0小。

)三.填空題(共6題,共25分)1.數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),________的數(shù)總比________的數(shù)大。2.把-7,4.8,+30,-5,-1.2從大到小排列是________>________>________>________>________。

3.足球比賽,贏3個(gè)球,記作+3,那么-5表示________。4.下圖每格表示1米,小丁丁剛開始的位置在0處(以向東為正)。(1)如果小丁丁從0點(diǎn)向東行5米后的位置,記作:+5米,那么從0點(diǎn)向西行3米后的位置,記作:________米。(2)如果小丁丁的位置是+6米,說明他是向________行________米。(3)如果小丁丁的位置是-4米,說明他是向________行________米。(4)如果小丁丁先向東行2米,再向西行4米,這時(shí)小丁丁的位置記作:________米。5.-3更接近________(0、3)-4更接近________(-3、-1)數(shù)軸上與-2相鄰的數(shù)是________和________。(從小到大填)6.下圖每格表示1分米,小青蛙在0處起跳.小青蛙從0點(diǎn)向東跳4分米,表示為+4分米,那么從0點(diǎn)向西跳6分米,表示為________;如果小青蛙的位置在+8分米處,說明它是向________跳了________分米;如果小青蛙的位置在-7分米處,說明它是向________跳了________分米;如果小青蛙先向東跳3分米再向西跳5分米,這時(shí)小青蛙的位置表示為________分米。四.作圖題(共1題,共6分)1.在直線上表示下列各數(shù)。-5,3,0,-2,0.5,五.解答題(共6題,共44分)1.出租車司機(jī)小王某天下午營(yíng)運(yùn)是在東西走向的人民大道上進(jìn)行的,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),這天下午他的行程(單位:千米)如下:+5-2+8-10-3-4+7+2-9+6小王最后是否能回到出發(fā)點(diǎn)?2.在六(1)班新年聯(lián)歡會(huì)的“猜謎”搶答比賽中,規(guī)定答對(duì)1題得5分,答錯(cuò)1題得-8分,不答者得0分,淘淘共得12分,他搶答幾次?答對(duì)幾道題?答錯(cuò)幾道題?

3.下表是部分城市同一天的氣溫情況。(1)哪個(gè)城市的氣溫最高?哪個(gè)城市的氣溫最低?

(2)把各個(gè)城市的最低氣溫從低到高排列出來。

(3)把各個(gè)城市的最高溫從高到低排列出來。

4.某蓄水池的標(biāo)準(zhǔn)水位記為0米,如果用正數(shù)表示水面高于標(biāo)準(zhǔn)水位的高度,那么:(1)水面低于標(biāo)準(zhǔn)水位0.1米和高于標(biāo)準(zhǔn)水位0.2米各怎樣表示?(2)0.18米和-0.23米各表示什么?

5.張老師到我市行政大樓辦事,假設(shè)乘電梯向上一樓記作+1,向下一樓記作-1.張老師從1樓(即地面樓層)出發(fā),電梯上下樓層依次記錄如下:(單位:層)+5,-3,+10,-8,+12,-6,-10.

(1)請(qǐng)通過計(jì)算說明李老師最后是否回到了出發(fā)地1樓?

(2)該中心大樓每層樓高約3米,請(qǐng)算一算,李老師最高時(shí)離地面約多少米?(提示:2樓只有1個(gè)樓層的高,以此類推)6.銀行某窗口某天5分鐘內(nèi)客戶存款、取款的流水記錄為:存款3000元、取款1000元、取款3000元。為了簡(jiǎn)化記錄,若將客戶存款記為正,取款記為負(fù)。

(1)請(qǐng)將這5分鐘內(nèi)的存款、取款所對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)化記錄填在下表中。 (2)這5分鐘內(nèi)是存入的款多還是取走的款多?多多少?參考答案一.選擇題1.B2.A3.D4.C5.A6.B二.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√三.填空題1.右邊;左邊2.+30;4.8;-1.2;-5;-73.輸5個(gè)球4.(1)-3

(2)東;6

(3)西;4

(4)-2

5.0;-3;-3;-16.-6分米;東;8;西;7;-2

四.作圖題1.根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義可知:五.解答題1.可以。

2.解:搶答5次,答對(duì)4道,答錯(cuò)1道;搶答18次,答對(duì)12道,答錯(cuò)6道;搶答31次,答對(duì)20道,答錯(cuò)11道;搶答44次,答對(duì)28道,答錯(cuò)16道;……(答案不唯一)3.(1)解:22℃>12℃>5℃>3℃>0℃>-3℃,13℃>0℃>-1℃>-5℃>-15℃>-20℃答:廣州的氣溫最高.拉薩的氣溫最低。(2)解:-20℃<-15℃<-5℃<-1℃<0℃<13℃(3)解:22℃>12℃>5℃>3℃>0℃>-3℃4.(1)水面低于標(biāo)準(zhǔn)水位0.1米,記作(-0.1米);高于標(biāo)準(zhǔn)水位0.2米,記作(+0.2米或0.2米)

(2)0.18米:表示高于標(biāo)準(zhǔn)水位0.18米;-0.23米:表示低于標(biāo)準(zhǔn)水位0.23米5.(1)解:+5-3+10-8+12-6-10=0,即回到了1樓。(2)解:第一次:5樓,15米;第二次:2樓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論