人教版八年級物理第4章-第4節(jié)-光的折射輔導教學案（提升版）

第四章第4節(jié)光的折射

輔導科目物理年級八年級教材版本人教版

講義類型提升版（適用于考試得分率在60%——80%以內的學員）

1、了解光的折射的現象。

2、知道光在發(fā)生折射時，光路是可逆的。

教學目的3、能夠利用所學知識解釋生活中的折射現象。

4、通過觀察，認識折射現象。

5、初步領略折射現象的美妙，獲得對自然現象的熱愛、親近的情感。

重點：光的折射規(guī)律

重、難點

難點：用光的折射規(guī)律解釋簡單的折射現象

授課時長建議授課時長2小時

教學內容

【課程導入】

在生活中，我們很容易發(fā)現:

水看起來“很淺”魚在我們看到的位置嗎？

人們常說：“眼見為實，耳聽為虛?！蔽覀兛吹降囊欢ㄊ钦鎸嵉膯?？

我們前面學過：光在同種均勻介質中沿直線傳播。

如果光從一種介質進入另一種介質時，又會怎樣呢？

【新知講解】

※知識點一：光的折射

思考：把一支筆斜插入杯內水中，你觀察到什么現象？觀察光從空氣斜射入玻璃中，光傳

播的路徑是否改變？

1、光的折射定義：光從一種物質斜射入另一種物質時，傳播方向通常會發(fā)生偏折，這種現象

叫做光的折射。

2、從“發(fā)生條件”“傳播方向”和“傳播速度”三個方面理解光的折射現象。

（1）光發(fā)生折射的條件是光從一種物質射入另一種物質，且光要斜射；光垂直射到兩種物質

的分界面時，光的傳播方向不變。

（2）當光從一種物質斜射入另一種物質中時，在兩種物質的分界面上，光的傳播方向一般要

發(fā)生改變，其中一部分光發(fā)生反射，同時還有一部分光射入另一種物質里而發(fā)生折射，即光

在物質的分界面上傳播方向發(fā)生改變。

（3）光從一種物質斜射入另一種物質，光的傳播速度會發(fā)生改變。

3、光的折射中的基本概念：一點、兩角、三線。

4、關于折射的兩點說明

（1）發(fā)生光的折射時，在界面也同時發(fā)生光的反射現象。

（2）發(fā)生光的折射時，光是在兩種不同物質中傳播，所以傳播的速度各不相同。

（3）光垂直射入界面時，將不會看到折射現象，即光的傳播方向不發(fā)生變化。

實驗結論：可得出光的折射定律：光在折射時，折射光線、入射光線、法線在同一平面

內；折射光線和入射光線分別位于法線的兩側；折射角隨入射角的增大而增大，隨入射角的

減小而減小。

簡單記憶：三線共面，分居兩側，兩角不等，光路可逆

5、易錯點：

（1）當光從空氣斜射入水中或其他介質（一般為玻璃）中時，折射光線向法線方向偏折，或

者說折射角小于入射角，如圖甲。

（2）當光從水或其他介質（一般為玻璃）斜射入空氣中時，折射光線向遠離法線的方向偏折,

或者說折射角大于入射角，如圖乙。

（3）折射角隨著入射角的增大而增大，但是不成正比例關系。

（4）不論是光從空氣斜射入水或其他介質，還是從水或其他介質斜射入空氣，空氣中的“角

總是大于水或其他介質中的“角”。

6、光的反射和折射的異同點

比較。光的反射。光的折射。

①當光傳播到兩種透明介質的交界?豆時，一般要同時發(fā)生反射和折射；

②反射光線和折射光線都與對應的）1射光線、法線在同一平面上；.

相同點V③反射光線折射光線和入射光線分》導法線兩側，反射光線與折射光線位于法線同側”

④反射角和折射角都隨對應的入射f目的增大而增大，隨它的減小而減??；“

⑤光在反射和折射時光路都是可逆白勺…

①折射光線與對應的入射光線在不同介質中；“

①反射光線與對應的入射光線在同②而折射角與對應的入射角一般不相等，其大

種介質中；“小跟光從空氣射入其他介質，還是從其他介

不同點~

②反射角始終等于入射角；“質射入空氣有關，只有當光垂直界面入射時，

③反射是在物體的表面上發(fā)生?！闭凵浣呛腿肷浣遣畔嗟?，都等于零度；"

③折射只有在透明的介質中發(fā)生。。

◎例題

【例1】如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質界面上發(fā)生了反射和折射，請判斷:

是入射光線，玻璃在（填“AB面的右方”、“AB面的左方”、“CD

面的上方"、“CD面的下方”）.

【答案】EOAB面的左方

【例2】如圖所示，人眼在A點看見河里B點有一條小魚，若從A點射出一束激光，要使激

光能照射到小魚，該激光應射向（）

A.B點B.B點上方C.3點下方D.3點左方或右方

【解答】選A解：連接AB,過折射點做法線，根據光從空氣斜射入水中，折射角小于入射

角畫出折射光線的位置，雖然人看到的B點是魚的虛像，魚的實際位置在B點的正下方，因

為激光在進入水的時候也會發(fā)生折射，所以照著B點，激光也就剛好落在魚上了.如圖所示:

【例3】如圖所示，在平靜的湖邊有一盞路燈標記為S,潛水愛好者在水下E處看到路燈的

像為S，。請畫出水下E處的人看到路燈S的光路圖，并根據平面鏡成像特點畫出路燈S通過

水面所成的像A。

.s'

空氣

水

E

A

答案:

我們看到物體是因為由光線進入我們的眼睛，看到的物體（或像）就在進入人眼光線的線上,

所以當人眼在E處看到路燈S的像在S，時，應連接ES，為進入人眼光線所在的直線，從而確

定與水面的交點為入射點，連接入射點與S即為入射光線，把光線描實并添上箭頭，如圖所

示，路燈S通過水面所成的像A與路燈S關于水面對稱，用數學知識做出S的對稱點即可，

答案如圖。

【例4】潭清疑水淺，安全記心間，如圖1,A是水池底某點，請作出光線A0的折射光線以

及人從岸上看到A的像A，。

【例5】如圖所示，一玻璃三棱鏡的橫截面為等腰直角三角形A3C。一束紅光平行于3c邊

從S點射入三棱鏡，經A3面折射后，又在面發(fā)生反射，然后恰好從P點折射后射出。請

畫出這個傳播過程的光路圖。

【答案】

□練習

1.下列現象中，屬于光的折射現象的是（）

A.銅勺的柄好像在水面處折斷了

B.小狗在地面上形成影子

C.玫瑰花在平面鏡中成像

D.拱橋在水中形成倒影

【答案】A

2、如圖所示，光源S發(fā)出的一束光經墻上的平面鏡反射后，射入游泳池中。請畫出它經平面

鏡發(fā)生反射及進入水中發(fā)生折射的光路圖。

三三三二三三三三三二三三二三三三三水：y

【答案】

§知識小結

【課堂檢測】

1.（呼和浩特中考）能正確表示光從空氣斜射入水中的光路圖是（）

2.（泰安中考）如圖列出的我們能夠看到的現象中，屬于光的折射現象的是（）

A.從后視鏡中看車后情況B.鉛筆好像在水中折斷

C.樹蔭下形成圓形光斑D.橋在水中的倒影

3.（長春中考）小紅坐在岸邊，看到的以下景和物在水中的像，由于光的折射形成的是（）

A.白云B.涼亭C.飛鳥D.水中的魚

4.光線從水中射入空氣，反射光線0A與水面之間的夾角為60。.關于入射角a、折射光

線與水面之間的夾角P的說法正確的是（）

A.a=30°,p<60°

B.a=60°,p>60°

C.a=30°,p>60°

D.a=60°,p<60°

6.光從一種介質射入另一種介質時，傳播方向常常會發(fā)生偏折，這種

現象叫做,如圖所示，折射角度數為,如果圖中兩種介質

分別是空氣和玻璃，則光線是由_______（填“空氣”或“玻璃”，下同）射入

,中.如果垂直于分界面入射，則折射角的度數是.

7.（貴港中考）當光從空氣斜射入水中時，在水面發(fā)生反射和折射，如圖所示，請你畫出

光的反射線和光的大致折射方向.

8.（煙臺中考）有經驗的漁民都知道.只有瞄準魚的下方才能把魚叉到，如圖所示.下列

四幅光路圖，能夠正確說明叉到魚的道理的是（）

9.一支木棒下端有一段鐵絲，將它放入水中，恰能豎直漂浮，如圖所示.若潛入水面下

的人斜著看這根木棒，則它的水上部分和水下部分的長度變化分別為（）[

羯變長、不變B變短、不變

C.不變、變長D.不變、變短

10.（多選）（株洲中考）如圖是一根直樹枝斜插在湖水中的一張照片，下列分析正確的是

（）

A,.OB是樹枝,反射形成的像

B.OB是樹枝折射形成的像

C.OC是樹枝在水中的部分

D.OC是樹枝折射形成的像

1L（重慶中考）描繪純美青春的《再別康橋》詩句中蘊含了.豐富的光學知識，下列說法

正確的是（）

A.“河畔的金柳是夕陽中的新娘”，金柳的影子.是光的折射形成的

B.“撐一支長篙向青草更青處漫溯”，長篙在水中的倒影是等大的實像

C.“波光里的艷影在我的心頭蕩漾”，湖面波光粼粼是光的直線傳播形成的

D.“我揮一揮衣袖不帶走一片云彩”，看到天上的云彩是由于云彩反射了太陽光

12.（廈門中考）《康熙幾暇格物編》中記載：“置錢碗底，遠視若無，及盛滿水時，在錢

隨水光而顯現矣.”如圖所示，把銅錢放在碗底B處后加適量水，從A處恰好看.到銅錢的像

在E處，用激光筆從A點向處（用圖中字母表示）照射，可照亮銅錢.加滿水，從A

處看到像的位置將(填“變高”“變低”或“不變”).

13.某同學在做探究光的折射特點實驗，如圖是光從空氣射入水中時的光路.實驗中發(fā)

現，入射光線、折射光線和法線在同一平面內，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側.通

過實驗還得到如表數據:

入射角a0°15°30°45°60°

水°\

\反射角。0°15°30°45°60°

⑴在探究中，該同學在折射角Y0°11°22.1°35.4°40.9°

清水中滴入幾滴牛奶并攪勻,

在水面上方的空氣中熏了點煙霧，這樣做是為了

(2)分析表中數據，可得出結論:

①光從空氣斜射到水面時，將同時發(fā)生________和現象.

②光從空氣斜射到水面時，折射角隨入射角的變化關系是：

,且折射角(填“大于””等于“或“小于”)入射

角.當光從空氣垂直射到水面時，折射角等于零.

(3)請你對該同學通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程作出評價.是否存在不足？

答:;請簡要說明理由：.

【答案】

8.C9.A10.ADll.D12.E變高13.(1)更好的顯示光路⑵①反射折射②折射

角隨入射角的增大而增大小于(3)是五次實驗數據可以，但沒有換用其他透明介質做此

實驗

【課堂總結】

【家庭作業(yè)】

1.如圖所示，下列成語與其物理知識相符的是

衢壁編光級千橫月標弓蛇影

A.鑿壁偷光-光的折射B.井底之蛙-光的反射

C.猴子撈月-光的折射D.杯弓蛇影-光的反射

2.宋代范仲俺的《岳陽樓記》中蘊含了豐富的光學知識，文字詞句與物理知識相符合的是

A.“錦鱗游泳”，看到水里的魚是實像

B.“皓月千里”，皎潔的月亮是光源

C.“浮光躍金”，湖面波動的光閃著金色是光的折射現象

D.“靜影沉璧”，如玉璧一樣月亮的倒影是光的反射現象

3.池鷺號稱捕魚高手，池鷺在水面疾速掠過，沖向自己的“目標”，瞬間叼起水中“獵物”——

小魚。下列相關的說法中，正確的是

A.池鷺飛得越高，在水中的“倒影”越小

B.池鷺看到水中“目標”是由光的直線傳播引起的

C.在陽光的照射下，池鷺在水面的“影子”是光的折射引起的

D.池鷺在水中的“倒影”是光的反射引起的

4.如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質的界面A3上同時發(fā)生反射和折射（圖中入射光

線、反射光線和折射光線的方向均未標出）。下列說法中正確的是

A.入射角為60。，界面A3的左邊是玻璃

B.E。是入射光線，0G是折射光線0為夕。

C.G。是入射光線，OE是折射光線￡’

D.R9是入射光線，OE是反射光線

5.光線從空氣斜射入水中，若入射角為60。，則折射角

A.小于60。B.等于60。C.大于60。D.等于0。

6.物理老師在實驗室用某種方法在長方形玻璃缸內配制了一些白糖水。兩天后，同學們來到

實驗室上課，一位同學用激光筆從玻璃缸的外側將光線斜向上射入白糖水，發(fā)現了一個奇

特的現象：白糖水中的光路不是直線，而是一條向下彎曲的曲線，如圖所示。關于對這個

現象的解釋，同學們提出了以下猜想，其中能合理解釋該現象的猜想是

A.制成玻璃缸的玻璃起到折射作用

B.激光筆發(fā)出的光線原本就是彎曲的

C.激光筆發(fā)出的光發(fā)生了反射的緣故

D.白糖水的密度不是均勻的引起的折射現象

7.一束紫光從空氣斜射入水中，在水面發(fā)生反射和折射，下列光路圖正確的是

A.人民大禮堂水中的倒影B.筷子被“折斷”C.小孔可以成像D.皮影戲

9.如圖所示，容器底部有一探照燈S發(fā)出一束光線投射到木板上，在3點形成一光斑,

當向容器中注水時，光斑3將移向

A.3的上方

B.3的下方

C.3的左邊

D.3的右邊

10.從岸邊看水中的魚，看到“魚”的位置與實際位置不同。下列模型能解釋此現象的是

11.小王站在圣蓮島的橋上向平靜湖水里看，他觀察到了湖水中的魚游弋在藍天白云之間，

他做出以下的判斷，其中正確的是

A.白云和魚都是由于光的反射形成虛像

B.這是由于光的折射形成的，白云是虛像，魚是實像

C.白云是光的反射形成的虛像；而魚是光的折射形成的實像

D.白云是光的反射形成的虛像，而魚是光的折射形成的虛像

12.關于生活中常見的和“影”字有關的物理現象，下列說法中正確的是

A.傍晚，燈光下的“人影”是由光的反射形成的

B.太陽光下的“樹影”是由于光的直線傳播形成的

C.岸邊的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射形成的

D.放電影時，屏幕上的“影像”能被所有觀眾看到，是光在屏幕上發(fā)生了鏡面反射

13.兩塊完全相同的平行玻璃磚放置在水平桌面上，它們相互垂直，如圖所示。一束單色光

從左側水平射入左側玻璃磚，從右側玻璃磚的右側射出，則經過兩塊玻璃磚的出射光線

與原入射光線

A.平行、

B.不平行，向上偏折

C.不平行，向下偏折

D.都有可能

14.陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣，人移動到某一位置時看不見硬幣（如圖甲），往茶杯中倒

入一些水后，又能夠看見硬幣了（如圖乙）。造成“看不見”和“又看見了”的原因分別是

A.光的直線傳播和光的折射

bn而不見又看見了

B.光的直線傳播和光的反射n

C.光的反射和光的折射甲乙

D.光的反射和光的直線傳播

15.如圖所示的軍事觀察孔，人可以通過孔觀察外面，現在在孔中嵌入玻璃病后觀察的范圍

將

A.變大

B.變小

C.不變

D.無法確定

16.在研究平面鏡成像特點的實驗中，在豎直的玻璃板前后各放一支蠟燭，對著玻璃板既可

看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同時又可看到放在玻璃板后的蠟燭。下列說法中正

確的是

A.兩者都是光的反射形成的像

B.兩者都是光的折射形成的像

C.前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像

D.前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像

17.如圖所示，光在玻璃和空氣的界面同時發(fā)生了反射和折射，以下說法正確的是

A.入射角為60。，界面右側是空氣

B.折射角為40。，界面右側是玻璃

N

C.入射角為30。，界面左側是空氣

D.折射角為50。，界面左側是玻璃

18.下列關于光現象的描述中正確的是

A.平面鏡成像是由于光的折射產生的

B.日食和月食都是由于光的直線傳播產生的

C.在湖邊看到水中的小魚和藍天上的白云都是光的反射現象形成的虛像

D.人們看到不發(fā)光的物體，是因為物體表面產生的漫反射不遵守光的反射定律

19.如圖是小張和小李兩位同學利用光具盤等工具探究光的折射規(guī)律時分別觀察到的兩種光

路情況。并記錄了如下數據：

|空氣中的入射角i0°30°45°60°

水中的折射角

1r0°22°32。40°

玻璃中的折射角

1P0°17°24°30°

甲乙

（1）實驗中，光具盤除具有知道入射角和折射角大小的