教科版三年級(jí)下冊科學(xué)期末測試卷及答案（必刷）

教科版三年級(jí)下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.小球在斜面上是（

）下來的。A.滑動(dòng)

B.滾動(dòng)2.以下不是現(xiàn)代定位系統(tǒng)的是（

）。A.北斗導(dǎo)航系統(tǒng)

B.GPS導(dǎo)航系統(tǒng)

C.北極星定向法3.比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法一般有兩種。下圖表示的方法是（

）。A.運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間，比運(yùn)動(dòng)距離的長短

B.運(yùn)動(dòng)相同距離，比運(yùn)動(dòng)完全程需要的時(shí)間4.下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.地球繞太陽轉(zhuǎn)

B.月球繞地球轉(zhuǎn)

C.太陽繞地球轉(zhuǎn)5.做影子觀察實(shí)驗(yàn)時(shí)可以用（

）來確定方向。A.指南針

B.北極星

C.太陽6.狗懷胎的時(shí)間大約是（

）。A.21天

B.兩個(gè)月

C.10個(gè)月二.填空題(共6題，共18分)1.如圖，小紅利用方向盤描述位置她在方向盤中心點(diǎn)的（

）（填方向）約（

）厘米處。（單位：厘米）2.在相同的距離內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間越（

），說明物體運(yùn)動(dòng)得（

）。3.我們對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類前，要先確定一個(gè)（

）。4.月球上明亮的部分總是向著（

）。5.在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們通常使用（

）來比較不同運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)快慢。

6.（

）認(rèn)為，環(huán)形山是長期流星石撞擊形成的；（

）認(rèn)為，環(huán)形山是月球火山噴發(fā)形成的。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們運(yùn)動(dòng)時(shí)只有直線運(yùn)動(dòng)一種方式。（

）2.通過觀察、對(duì)比生熟雞蛋的不同，我們發(fā)現(xiàn)了“氣室”。（

）3.春蠶產(chǎn)下的卵都要到明年春天才能孵化。（

）4.陽光強(qiáng)烈時(shí)，不要用眼睛直視太陽，否則太陽光很容易刺傷眼睛。（

）5.物體運(yùn)動(dòng)的快與慢是相對(duì)的。（

）6.蠶蛹被繭包裹，繭能起到保護(hù)蛹的作用。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.比較蠶蛾和蠶蛹的身體結(jié)構(gòu)，用線連出五個(gè)相同部位。

五.簡答題(共2題，共14分)1.課堂上我們想辦法測量了小球在不同“過山車”軌道上運(yùn)動(dòng)的速度。如果有兩個(gè)不同重量的小球，它們在同一個(gè)“過山車”軌道上的運(yùn)動(dòng)速度會(huì)不會(huì)有變化呢？快去試一試吧！2.每種動(dòng)物都有自己的生命周期，我們?nèi)艘膊焕狻，F(xiàn)在的你（童年），還將經(jīng)歷哪幾個(gè)生命階段？身體將會(huì)出現(xiàn)怎樣的變化？你將怎樣度過現(xiàn)階段？六.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。

魯班發(fā)明鋸的故事

相傳，魯班上山的時(shí)候，無意中抓了一下野草，卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪根小草為什么這樣鋒利？

于是，他摘下了一片葉子細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長有許多小細(xì)齒，用手輕輕一摸，這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。

后來，魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心，他捉住一只蝗蟲，仔細(xì)觀察蝗蟲牙齒的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上排列著許多小細(xì)齒，蝗蟲正是靠這些小細(xì)齒來咬斷草葉的這兩件事給魯班留下了極其深刻的印象，也使他受到很大啟發(fā)并陷入了深深的思考。

他想，如果把砍伐木頭的工具做成細(xì)齒狀，不是同樣會(huì)很鋒利嗎？砍伐樹木也就容易多了。

于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小細(xì)齒的竹片，然后到小樹上去做試驗(yàn)，結(jié)果果然不錯(cuò)，幾下子就把樹皮拉破了，再用力拉幾下，小樹干就劃出一道深溝，魯班非常高興但是由于竹片比較軟，強(qiáng)度比較差，不能長久使用，這時(shí)魯班想到了鐵片。

于是他和徒弟們立即下山，請鐵匠幫助制作帶有小細(xì)齒的鐵片，然后到山上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹上拉了起來，只見他倆一來一往，不一會(huì)兒就把樹拉斷了，又快又省力。鋸就這樣發(fā)明出來了。魯班根據(jù)葉子兩邊的（

）和蝗蟲（

）的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，引發(fā)思考，他決定把砍伐木頭的工具做成（

）狀，通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)明了鋸。七.綜合題(共4題，共40分)1.實(shí)驗(yàn)名稱：模擬制造環(huán)形山實(shí)驗(yàn)材料：細(xì)沙、托盤、大小不同的球?qū)嶒?yàn)步驟：1.把（

）平鋪在托盤里。2.從高30厘米的地方，用大小不同的球撞擊沙盤。取出球，觀察它們留下的坑。3.從高60厘米的地方，用大小不同的球撞擊沙盤。取出球，觀察它們留下的坑。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：在步驟2中，（

）球留下的坑比較大，且深度比較深。步驟2和步驟3相比，從高（

）厘米的地方，大球留下的坑更大，深度更深。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：環(huán)形山是由天體撞擊形成的。撞擊月球的天體體積越（

），環(huán)形山越大，反之越小。從離月球越（

）的地方撞擊，環(huán)形山越大，反之越小。2.記錄不同小球在相同距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)所花的時(shí)間。每個(gè)小球記錄3次，并選擇其中1次數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。3.某實(shí)驗(yàn)小組正在組裝“過山車”軌道。1.在組裝軌道的時(shí)候，怎樣做能使我們的軌道更穩(wěn)固？2.請說出下圖中各部件在軌道中的作用。4.請回答下列關(guān)于蠶的問題。（1）蠶的一生經(jīng)歷了出生——（

）——（

）——死亡四個(gè)階段，這就是蠶的（

）。（2）在下面的括號(hào)里填出蠶的四種形態(tài)名稱。

（

）（

）

（

）

（

）（3）觀察上圖，根據(jù)蠶一生經(jīng)歷的四種形態(tài)的先后順序，把正確的序號(hào)填在括號(hào)里：（

）——（

）——（

）——（

）。參考答案一.選擇題1.B

2.C3.A4.C5.A6.B二.填空題1.西北；402.少；快3.分類標(biāo)準(zhǔn)4.太陽5.相同距離比時(shí)間長短

6.撞擊說；火山說三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.頭、胸、腹、觸角、眼等，圖略五.簡答題1.不會(huì)有變化2.生長發(fā)育、繁殖、死亡。身體會(huì)長高，進(jìn)入青春期，男生出現(xiàn)變聲等。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，吃飯不挑食，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)等。（言之有理即可）六.材料題1.小細(xì)齒；牙齒；細(xì)齒七.綜合題1.細(xì)沙；大