蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案【滿(mǎn)分必刷】

蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.地面上水的沸點(diǎn)是100℃，高山上水的沸點(diǎn)會(huì)(

)。A.降低B.升高C.不變2.根據(jù)喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)的菊石化石，我們能推測(cè)喜馬拉雅山很以前是(

)。A.海洋B.陸地C.高山3.人的大腦分工不同，(

)側(cè)重于音樂(lè)、繪畫(huà)、情感等功能。A.左腦B.右腦C.小腦D.腦干4.雪花的形狀極多，有星狀、柱狀、片狀等，但基本形狀都是（

）。A.五角形B.六角形C.八角形5.部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗中，傳令兵傳達(dá)指令所起到的作用與人體神經(jīng)系統(tǒng)作用相似的是(

)。A.大腦B.脊髓C.周?chē)窠?jīng)6.大腦的軟硬程度和(

)差不多。A.蘋(píng)果B.核桃仁C.豆腐7.在天氣晴朗的夜晚，當(dāng)溫度降低后，地面附近的水蒸氣（

）會(huì)在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴，這就是露。A.遇冷B.遇熱C.遇到風(fēng)8.小學(xué)生的睡眠每天應(yīng)該不少于(

)小時(shí)。A.8B.9C.109.有A、B、C、D四位同學(xué)在玩“快速抓尺子”游戲時(shí)，測(cè)量抓到尺子下端的平均長(zhǎng)度分別記錄如下，(

)反應(yīng)速度最快。A.1.2㎝B.1.7㎝C.2.9㎝D.3.5㎝10.地震的能量大小用（

）表示。A.地震波B.震級(jí)C.烈度二.填空題(共10題，共44分)1.坐在爐子旁取暖，利用的熱傳遞方式是（

）、（

）、（

）。2.在人的神經(jīng)系統(tǒng)中，(

)由一把類(lèi)似電線的神經(jīng)束組成，連接著(

)和(

)。3.云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多的(

)或(

)，它們漂浮在高空就是(

)，接近地表就是(

)。4.地殼主要由（

）、（

）和變質(zhì)巖三大類(lèi)巖石構(gòu)成。5.早晨陽(yáng)光明媚，小歐知道太陽(yáng)是地球最大的（

）光源。小鷗覺(jué)得頭發(fā)都被太陽(yáng)曬熱了，這種熱傳遞的方式是（

）。6.當(dāng)夜晚的氣溫急劇降低到0℃以下，接近地表的水蒸氣會(huì)在物體表面凝結(jié)成冰晶，這就是(

)。7.溫度、（

）、（

）等都能改變地表的形態(tài)。8.光在空氣中是沿（

）行徑的，黑夜里我們看見(jiàn)汽車(chē)的遠(yuǎn)光燈光束都是（

）。9.兩千多年前，我國(guó)古代學(xué)者（

）發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，光從門(mén)上的小孔射進(jìn)來(lái)，會(huì)在對(duì)面的墻上形成外面景物的倒像。這種現(xiàn)象被稱(chēng)為（

）。10.我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)要注意(

)。例如，不要在沒(méi)有保護(hù)的情況下做下腰動(dòng)作，在劇烈運(yùn)動(dòng)前要做充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們只要控制光源，就能控制光的傳播方向。（

）2.脊髓被脊椎骨和軟骨包圍著，分布在不能彎曲的脊柱中間。（

）3.熱的良導(dǎo)體在生活中有廣泛的應(yīng)用，不良導(dǎo)體用途不大。（

）4.大腦對(duì)人體的管理，是一種同側(cè)的關(guān)系。即左腦控制左側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)，右腦控制右側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)。（

）5.植物沒(méi)有參與水循環(huán)。（

）6.人在冷的時(shí)候多穿衣服會(huì)讓身體熱起來(lái)，這是衣服能生熱。（

）7.降落到地面的雪，融化后全部流入江河湖海。（

）8.溫度、風(fēng)、水等對(duì)地表形態(tài)的改變比較緩慢。（

）9.太陽(yáng)能熱水器主要是利用了熱對(duì)流的方式來(lái)加熱水的。（

）10.蓬松的棉被蓋起來(lái)很暖和，是因?yàn)槔锩婵p隙空氣很多，而空氣是熱的良導(dǎo)體。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。地貌廣闊平坦，起伏很小

盆地四周地勢(shì)較高，中間低平

平原地勢(shì)較高，蜿蜒起伏

山地地形開(kāi)闊，周邊以陡坡為界

丘陵由連綿不斷的低矮山丘組成

高原五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.你有沒(méi)有注意到學(xué)校的老師有的喜歡用不銹鋼水杯，有的喜歡用塑料杯子，那么，在不銹鋼杯和塑料杯中倒入同樣多的相同溫度的熱水，哪個(gè)杯子中的熱水會(huì)涼得快？這是什么原因？2.地震來(lái)臨，我們應(yīng)該怎樣做？（寫(xiě)三條）3.哪些人類(lèi)活動(dòng)會(huì)對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生影響？4.在青藏鐵路設(shè)計(jì)時(shí)，為了不影響野生動(dòng)物的生活和遷徙，事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊遷徙必經(jīng)之地規(guī)劃修建一條鐵路，你將從哪些方面評(píng)估鐵路的修建方案？5.請(qǐng)列舉生活中哪些地方用到了平面鏡。（至少列舉三個(gè)）6.時(shí)不時(shí)的雨總會(huì)從天而至，那天上的水有沒(méi)有降完的時(shí)候，為什么？六.綜合題(共3題，共24分)1.比較物體的傳熱本領(lǐng)：（1）將塑料棒、木頭棒、銅棒上分別用凡士林粘一顆珠子，珠子與材料棒遠(yuǎn)端的距離必須一致。（2）把它們同時(shí)放入盛有熱水的燒杯中。

（3）我發(fā)現(xiàn)珠子先后脫落的順序?yàn)開(kāi)______、________、__________。（4）說(shuō)明：不同材料傳熱的快慢是_________________。2.在“探究熱在金屬中的傳遞”的實(shí)驗(yàn)中，將凡士林均勻地涂在兩塊金屬片上（圖1、圖2），A處表示酒精燈的火源。（1）圖1中B、C、D三處凡士林熔化的先后順序是__________→_________→_________。（2）圖2中B、C、D三處凡士林熔化的先后順序是__________→__________→________。3.人造霜實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①在杯中放入碎冰和冷水，杯下墊一塊濕毛巾。②在冰水中加鹽，測(cè)量冰水的溫度。③觀察杯子的外壁。（1）加鹽前后杯子外壁的不同：加鹽后溫度降低（2）將杯中的冰水倒掉，過(guò)一會(huì)杯子外壁出現(xiàn)的現(xiàn)象：_______。參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.B5.C6.C7.A8.C9.D10.B二.填空題1.熱輻射；熱對(duì)流；熱傳導(dǎo)2.脊髓；腦組織；周?chē)窠?jīng)3.小水滴；小冰晶；云；霧4.巖漿巖；沉積巖（順序可調(diào)換）5.自然；熱輻射6.霜7.風(fēng)；水8.直線；直線9.墨子；小孔成像10.自身安全三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.答：不銹鋼杯；因?yàn)樗芰媳遣涣紝?dǎo)體，傳熱速度比不銹鋼杯慢。2.地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即切斷電源、可燃?xì)庠?，打開(kāi)逃生出口。來(lái)不及逃出時(shí)，應(yīng)該選擇到重心低、結(jié)實(shí)堅(jiān)固的家具下躲避，在沒(méi)有堅(jiān)固家具可以藏身時(shí)，可用坐墊等物品保護(hù)好頭部。3.砍伐森林、城市擴(kuò)張、排放廢氣、石油泄漏4.除了鐵路的常規(guī)性評(píng)估之外，還應(yīng)該從保護(hù)野生動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境等方面來(lái)評(píng)估。5.潛望鏡、梳妝鏡、穿衣鏡、練功房里的鏡子6.沒(méi)有；江河湖海、地面上的水，被太陽(yáng)曬熱，不斷地蒸發(fā)，變成水蒸氣飛散到空氣中，水蒸氣在空中受冷變成云，云變成雨、雪等落到地面；地面上的雨水和融化了的雪水有的滲入地