蘇教版五年級上冊科學期末測試卷（a卷）

蘇教版五年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.專業(yè)短跑運動員的反應時間通常在0.1-0.2秒，而普通人的反應時間通常在0.2-0.3秒，這充分說明了(

)。A.專業(yè)運動員天生反應速度快B.普通人反應速度慢，所以做不了專業(yè)運動員C.人的反應速度是可以通過后天的訓練來不斷提升的2.（

）是生活中最重要的光源。A.北極星B.月球C.太陽3.人工降雨是在(

)條件下進行的。A.云量比較大B.晴空萬里C.任何時候4.(

)可以測試你的反應速度。A.拔河游戲B.快速抓尺子C.講故事比賽D.唱歌比賽5.屬于導致地表變遷的內部力量的是（

）。A.流水B.溫度變化C.地震6.直立兩面鏡子，夾角越小，鏡中影像越（

）。A.多B.少C.不一定7.到目前為止，人類鉆探地球的深度只有（

）千米。A.16B.14C.128.下列物體中，屬于光源的是（

）。A.陽光下閃閃發(fā)光的鏡子B.月亮C.太陽9.下列物體中，不容易傳熱的物體是（

）。A.鋁B.木頭C.鋼10.神經系統(tǒng)中，負責傳達簡單命令，并把感官的信息傳遞給大腦的是(

)。A.脊髓B.小腦C.周圍神經二.填空題(共10題，共58分)1.在天氣晴朗的夜晚，當溫度降低后，地面附近的(

)遇(

)會在草木或其他物體上凝結成小水滴，這就是(

)。當夜晚的氣溫急劇降低到(

)℃以下，接近地表的水蒸氣會在物體表面凝結成冰晶，這就是(

)。2.不同物體的傳熱（

）不一樣。容易傳熱的物體叫作熱的（

），如（

）、（

）等；不容易傳熱的物體叫作熱的（

），如（

）、（

）等。3.地球的表面包括陸地和海洋。巖石和土壤構成了高低起伏、形態(tài)多樣的陸地地形，如（

）、（

）、（

）、（

）、丘陵等。4.像燃著的蠟燭那樣，能發(fā)光的物體叫作（

），光是沿著（

）傳播的。5.云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的眾多小水滴或小冰晶，它們漂浮在高空就是(

)，接近地表就是(

)。6.用三棱鏡可以將（

）光分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光。7.我們的神經系統(tǒng)是由(

)、(

)和(

)組成的。8.利用的是(

)可以把人類對地球的認識歷程展現了出來。9.光在同一種物質中，是沿（

）行進的。10.科學家們把地球內部分成了三個不同的圈層。其中，薄薄的（

）主要由各種巖石組成；（

）是巖漿的發(fā)源地；地球中心部分的（

），溫度和壓力極高。三.判斷題(共10題，共20分)1.光源射出的光線向四面八方傳播。（

）2.只有大腦下達命令人體才能對刺激做出反應。（

）3.大海里的水永不枯竭，天上的水總也降不完。（

）4.在晴朗無風的天氣里，面對太陽，用噴霧器向空中噴水霧，在水霧中會出現彩虹。（

）5.人工智能是一門模擬、延伸和擴展人類大腦功能的新技術。（

）6.降落到地面的雪，融化后全部流入江河湖海。（

）7.智能機器人不會模擬人類思維，只是按程序工作。（

）8.觀察地球大陸板塊示意圖，發(fā)現今天的地球和兩億年前完全相同。（

）9.霧天對人們的生活沒有什么影響。（

）10.熱對流時，熱總是從溫度較高處傳到溫度較低處。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.連線題：將光的現象與原理連線。一葉障目鏡花水月照鏡子光的直線傳播坐井觀天調整隊列光的反射立竿見影射擊瞄準汽車反光鏡五.簡答題(共6題，共24分)1.大腦是我們人體的“司令部”，大小和我們自己的雙手握拳合起來差不多，呈粉紅色，軟硬如同豆腐。那么，如何保護大腦？2.我們可以怎樣用杯子造霜？3.最近3－11周歲兒童正在接種新冠疫苗，接種疫苗可以有效的預防新冠病毒感染。同學們在接種疫苗時會感覺很疼，但你們表現的都很堅強。請你根據情境寫出神經系統(tǒng)傳遞的路徑。4.冬日的早晨，我們有時會發(fā)現放到外面的車前窗玻璃上有一層白白的東西這是什么天氣現象？形成這種現象的過程是怎樣的？5.簡要說說大自然中的雨、雪是怎樣形成的？6.分別從蠟燭火焰頂端A和底端B畫直線至小孔并延伸，解釋小孔成像為什么是倒立的？六.綜合題(共3題，共13分)1.下雪后鶴鶴同學發(fā)現工人們會在道路積雪上撒鹽。咨詢老師后她知道了：水的凝固點是零度，加入鹽凝固點降低為零下十度左右。加鹽后雪會融化吸收熱量，讓周圍的溫度降低。她想利用這個原理進行露和霜形成的模擬實驗。她準備了下面的實驗材料：濕毛巾、冷凍的半瓶冰水、溫度計、鹽、勺子等等。1．她取出冷凍的半瓶冰水放到桌子上，用溫度計測量。過一段時間發(fā)現瓶子外面有水珠出現，這模擬了自然界中_______的形成。2．如果想讓水珠出現的更快、更多，你會建議她怎么做？3．鶴鶴想要進一步模擬霜的形成，你認為該如何做？2.人造露實驗過程：①在杯中放入碎冰，杯下墊一塊濕毛巾。②將冷水倒入碎冰中，測量冰水的溫度。③觀察杯子的外壁。（1）墊濕毛巾的目的是增加杯子周圍的___________含量。（2）電子溫度計比一般玻璃溫度計更靈敏。3.人造霜實驗過程：①在杯中放入碎冰和冷水，杯下墊一塊濕毛巾。②在冰水中加鹽，測量冰水的溫度。③觀察杯子的外壁。（1）加鹽前后杯子外壁的不同：加鹽后溫度降低（2）將杯中的冰水倒掉，過一會杯子外壁出現的現象：_______。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.B8.C9.B10.A二.填空題1.水蒸氣；冷；霧；0；霜2.能力；良導體；銅；鐵；不良導體；塑料；木頭3.高原；平原；山地；盆地4.光源；直線5.云；霧6.白7.

腦；脊髓；周圍神經8.魚骨圖9.直線10.地殼；地幔；地核三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.①充足睡眠②加強體育鍛煉③營養(yǎng)均衡④心情愉快⑤運動時保護頭部⑥不吸煙，不酗酒⑦逗著玩時不能打頭部2.①找一個沒有破損的玻璃杯，把杯子外壁擦干。②在玻璃杯中放入碎冰和冷水，杯下墊一塊濕毛巾。③在冰水中加鹽，測量冰水的溫度。④一段時間后，觀察到玻璃杯的外壁上有一層薄薄的小冰晶。3.感覺信號→周圍神經→腦和脊髓→周圍神經→做出反應4.這天可能是晴天。露是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體凝結成的小水滴，霜是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體凝結成的小冰晶。5.地面、海洋的水蒸發(fā)變成水蒸氣，水蒸氣上升到高空遇冷凝結成小水滴，小水滴和空氣中的微塵小顆粒結合到一起形成云，云的濃度達到一定的時候就形成降雨，溫度在0℃以下