公安院校招警考試行政職業(yè)能力測(cè)試（判斷推理）模擬試卷13

公安院校招警考試行政職業(yè)能力測(cè)試（判斷推理）模擬試卷13一、圖形推理(本題共5題，每題1.0分，共5分。)1、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：第一段，三個(gè)圖形中兩個(gè)對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸問分別成0°、45°、90°；第二段，前兩個(gè)圖與第一段的前兩個(gè)圖對(duì)應(yīng)，故問號(hào)處兩個(gè)對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸間成90°。因此，選擇D選項(xiàng)。2、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①④⑥，②③⑤B、①③⑤，②④⑥C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①②⑤，③④⑥標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：觀察題目圖形，可知①②④圖形都可以一筆畫成，③⑤⑥圖形都需要兩筆畫成。故本題選C。3、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查位置類的平移。觀察第一組圖形，白色小球先順時(shí)針移動(dòng)4格，再順時(shí)針移動(dòng)1格，兩個(gè)黑色小球依次順時(shí)針移動(dòng)2格。依照此規(guī)律，第二組問號(hào)處的圖形應(yīng)該由第二個(gè)圖形中白色小球順時(shí)針移動(dòng)1格，兩個(gè)黑色小球順時(shí)針移動(dòng)2格得到，正確答案為B。4、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①③⑥，②④⑤B、①③⑤，②④⑥C、①③④，②⑤⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題屬于位置類，考查的是圖形中兩個(gè)黑點(diǎn)之間的連線與圖形內(nèi)線段的位置關(guān)系。①③④的兩點(diǎn)連線與圖形中線段平行，②⑤⑥的兩點(diǎn)連線與圖形內(nèi)線段垂直，所以選擇C項(xiàng)。5、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。分類正確的一項(xiàng)是：A、①③⑥，②④⑤B、①③⑤，②④⑥C、①④⑥，②③⑤D、①②④，③⑤⑥標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：題干中①④⑥均為半封閉圖形，②③⑤均為完全封閉圖形，分為兩組。因此,選擇C選項(xiàng)。二、定義判斷(本題共9題，每題1.0分，共9分。)6、公平世界謬誤是指人們傾向于認(rèn)為我們生活的世界是公平的，一個(gè)人獲得成就，是因?yàn)樗隙ㄗ鰧?duì)了什么，所以這份成就是他應(yīng)得的；一個(gè)人遭遇不幸，他自己也有責(zé)任，甚至是咎由自取。根據(jù)上述定義，下列沒有反映公平世界謬誤的是()。A、一分耕耘，一分收獲B、謀事在人，成事在天C、可憐之人必有可恨之處D、天網(wǎng)恢恢，疏而不漏標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：關(guān)鍵信息：(1)人們傾向于認(rèn)為我們生活的世界是公平的；(2)獲得什么就付出了什么、得到不幸的遭遇自身也有責(zé)任。A選項(xiàng)一分耕耘，一分收獲，付出了會(huì)有收獲，符合定義；B選項(xiàng)謀事在人，成事在天，自己已經(jīng)盡力而為，至于能否達(dá)到目的，那就要看時(shí)運(yùn)如何了。不符合定義；C選項(xiàng)可憐之人必有可恨之處，可憐的人遭遇了不幸，他自己也有責(zé)任，也有可恨的地方，符合定義；D選項(xiàng)天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，違法犯罪或者做了壞事最后終究會(huì)得到懲罰，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。7、傳遞關(guān)系指的是對(duì)任意的元素A、B、C來說，若元素A與元素B有某關(guān)系并且元素B與元素C有該關(guān)系，則元素A與元素C也有該關(guān)系。反傳遞關(guān)系指的是若元素A與元素B有某種關(guān)系并且元素B與元素C有該關(guān)系，但元素A與元素C沒有該關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列關(guān)系屬于傳遞關(guān)系的是()。A、家庭中的父子關(guān)系B、食物鏈的天敵關(guān)系C、自然數(shù)中的大于關(guān)系D、生活中的同學(xué)關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：傳遞關(guān)系的關(guān)鍵信息是“A與B有某種關(guān)系，B與C有某種關(guān)系，則A與C也有該關(guān)系”。A項(xiàng)，A與B是父子關(guān)系，B與C也是父子關(guān)系，則A與C一定不是父子關(guān)系，不符合定義；B項(xiàng)，A是B的天敵，B是C的天敵，A未必是C的天敵，不符合定義；C項(xiàng)，大于關(guān)系屬于傳遞關(guān)系，A大于B，B大于C，則A肯定大于C，符合定義；D項(xiàng)，A與B是同學(xué)，B與C是同學(xué)，A與C不一定是同學(xué)，不符合定義。故本題選C。8、順從型互動(dòng)是指行動(dòng)者之間發(fā)生性質(zhì)相同或方向一致的行動(dòng)過程，常有三種形式：有意無意向他人發(fā)出信號(hào)或暗示，并引起他人反應(yīng)；不經(jīng)過考量，直接按照他人的方式去行動(dòng)；行動(dòng)者在他人壓力下接受他人行動(dòng)方式，并且照做。根據(jù)上述定義，下列不屬于順從型互動(dòng)的是()。A、小文對(duì)新來的家教老師不滿意，但無奈于父母的苦心和已繳的學(xué)費(fèi)，還是開始了家教課程B、護(hù)士阿姨一邊說“不哭啊，一點(diǎn)都不疼”，一邊在毛毛的手臂上注射，毛毛果然沒哭C、大家對(duì)小劉的業(yè)務(wù)能力有目共睹，連素來挑剔的老主任也贊成選小劉為業(yè)務(wù)主管D、很多投資者尋找項(xiàng)目時(shí)什么熱就投資什么，股票熱時(shí)炒股票，翡翠熱時(shí)炒翡翠標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：順從型互動(dòng)有三種形式，符合其中一種即為符合定義。選項(xiàng)A，小文的行為符合“行動(dòng)者在他人壓力下接受他人行動(dòng)方式”的情形；選項(xiàng)B，護(hù)士的行為符合“有意無意向他人發(fā)出信號(hào)或暗示”的情形；選項(xiàng)C，老主任的行為不符合定義；選項(xiàng)D，投資者的行為符合“不經(jīng)過考量，直接按照他人的方式去行動(dòng)”的情形。因此，本題答案為C選項(xiàng)。9、統(tǒng)計(jì)性歧視，是指將一個(gè)群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征，并將此特征作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上述定義，下列屬于統(tǒng)計(jì)性歧視的是()。A、小莉覺得周圍許多金牛座的人都不太誠(chéng)實(shí)，她就認(rèn)為金牛座的人都不誠(chéng)實(shí)可靠B、公司認(rèn)為某高校畢業(yè)生工作穩(wěn)定性不夠，該校的優(yōu)秀畢業(yè)生小劉因此未被公司錄取C、某專家根據(jù)北京市過去十年的降雨量推斷今年的降雨量將與往年的平均值基本持平D、一名外國(guó)游客在旅游區(qū)隨手亂扔垃圾，周圍人們認(rèn)為來自這個(gè)國(guó)家的人素質(zhì)普遍較低標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：統(tǒng)計(jì)性歧視的關(guān)鍵信息是通過群體的典型特征推斷個(gè)體具有的特征。A項(xiàng)是推斷群體的特征，排除。C項(xiàng)，不存在群體的典型特征，專家的觀點(diǎn)是今年的降水量與往年的平均值持平。D項(xiàng)也是對(duì)群體的典型特征的推斷，排除。B項(xiàng)是從群體推斷個(gè)體，符合定義。本題正確答案為B。10、差異性市場(chǎng)策略是指企業(yè)在對(duì)整體市場(chǎng)細(xì)分的基礎(chǔ)上，針對(duì)每個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的需求特點(diǎn)，設(shè)計(jì)和生產(chǎn)不同的產(chǎn)品，制定并實(shí)施不同的市場(chǎng)營(yíng)銷組合策略(各種營(yíng)銷手段的綜合運(yùn)用)，試圖以差異性的產(chǎn)品滿足差異性的市場(chǎng)需求。根據(jù)上述定義，下列屬于差異性市場(chǎng)策略的是()。A、某汽車生產(chǎn)企業(yè)面向工薪階層，主要生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)型轎車，這種轎車售價(jià)低，耗油少，深受工薪階層歡迎B、某超市推行會(huì)員制，根據(jù)會(huì)員積分的多少，贈(zèng)予不同檔次的禮品C、某企業(yè)生產(chǎn)的電腦在市場(chǎng)上銷路很好，為拓寬市場(chǎng)，又開始研發(fā)手機(jī)D、某化妝品生產(chǎn)企業(yè)針對(duì)不同年齡階段的消費(fèi)者生產(chǎn)、銷售不同種類的潤(rùn)膚露標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：本題的關(guān)鍵是“差異性的產(chǎn)品滿足差異性的市場(chǎng)需求”。選項(xiàng)A不存在差異性的產(chǎn)品，故排除；選項(xiàng)B禮品不是產(chǎn)品，同時(shí)也不存存差異性的市場(chǎng)需求，故排除；選項(xiàng)C中電腦和于機(jī)是兩個(gè)不同的市場(chǎng)；選項(xiàng)D滿足條件，符合定義。所以選擇D選項(xiàng)。11、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是指一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的仿真系統(tǒng)．它利用計(jì)算機(jī)生成可交互的三維環(huán)境，向使用者提供視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬，從而讓人有身臨其境之感，這是一種360度視角的沉浸式體驗(yàn)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)運(yùn)用的是()。A、張三通過電腦與遠(yuǎn)在巴黎的父親視頻聊天，親眼見到了埃菲爾鐵塔B、李四用手機(jī)微信與妻子視頻聊天，親耳聽到了兒子背誦古詩(shī)的聲音C、劉五戴上特質(zhì)頭盔網(wǎng)購(gòu)書桌，能夠全方位地體驗(yàn)書桌擺進(jìn)書房的效果D、王二用平板電腦看同學(xué)在西藏旅游的視頻，感覺自已也到了布達(dá)拉宮標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：定位關(guān)鍵信息：①創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的仿真系統(tǒng)；②生成可交互的三維環(huán)境；③身臨其境的360度視角的沉浸式體驗(yàn)。辨析選項(xiàng)：A項(xiàng)：張三與父親視頻，親眼見到了埃菲爾鐵塔，埃菲爾鐵塔是真的，未體現(xiàn)①“創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的仿真系統(tǒng)”,不符合定義；B項(xiàng)：李四與妻子視頻，親耳聽到了兒子的聲音，聲音是真的，未體現(xiàn)①“創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的仿真系統(tǒng)”，不符合定義；C項(xiàng)：劉五戴上特制頭盔，全方位體驗(yàn)書桌擺進(jìn)書房的效果，書桌還沒購(gòu)買，效果是虛擬體驗(yàn)，符合定義；D項(xiàng)：王二看同學(xué)的旅游視頻，感覺自己到了布達(dá)拉宮，景點(diǎn)是真實(shí)存在的，未體現(xiàn)①“創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的仿真系統(tǒng)”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。12、水體旅游是人們前往水體及周邊區(qū)域以尋求愉悅為主要目的的一種具有社會(huì)、休閑和消費(fèi)屬性的短期經(jīng)歷。目前已逐漸成為人們休閑時(shí)尚與區(qū)域旅游開發(fā)的重要載體。水體旅游資源是指水域(水體)及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于水體旅游資源的是()。A、武夷山“九曲溪”兩旁隨處可見歷代文人墨客的題詞B、秦淮河岸的街道上，有一座建于明代的“江南貢院”C、某森林公園建有一個(gè)放養(yǎng)著上千條錦鯉的“放生池”D、某大廈矗立于長(zhǎng)江岸邊，成為游客拍照留念的背景標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：多定義，考查“水體旅游資源”，其關(guān)鍵信息如下：①水域(水體)及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等；②能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀。辨析選項(xiàng):A項(xiàng)：九曲溪屬于“水域(水體)”，九曲溪兩側(cè)的墨客的題詞，屬于“水域相關(guān)聯(lián)的建筑”以及“能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀”，符合定義；B項(xiàng)：秦淮河屬于“水域(水體)”，河岸上的江南貢院，屬于“水域相關(guān)聯(lián)的建筑”以及“能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀”，符合定義；C項(xiàng)：森林公園中的放生池是人工建造產(chǎn)物，不屬于“水域(水體)及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等”，不符合定義；D項(xiàng)：長(zhǎng)江屬于“水域(水體)”，岸邊的大廈，屬于“水域相關(guān)聯(lián)的建筑”以及“能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。13、藝術(shù)直覺是人們?cè)谒囆g(shù)活動(dòng)中，對(duì)事物的特征、本質(zhì)、意義，不經(jīng)過邏輯推理和分析而直接地感受和領(lǐng)悟。根據(jù)上述定義，下列屬于藝術(shù)直覺的是()。A、某技術(shù)工人在一次技術(shù)操作中突然發(fā)現(xiàn)合理的操作方法B、某歌手經(jīng)多次演出找到適合自己的歌唱方式和表演方式C、某游客在欣賞畢加索的畫時(shí)突然領(lǐng)悟到作品的獨(dú)特內(nèi)涵D、某藝術(shù)鑒賞家通過多次對(duì)比發(fā)現(xiàn)了凡·高繪畫作品的特征標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：找炎鍵信息：①在藝術(shù)活動(dòng)中；②不經(jīng)過邏輯推理和分析而直接地感受和領(lǐng)悟。A項(xiàng)：一次技術(shù)操作中，不屬于“在藝術(shù)活動(dòng)中”。不符合定義；B項(xiàng)：經(jīng)過多次演出找到適合自己是經(jīng)過思考和分析的，不屬于“不經(jīng)過邏輯推理和分析而直接地感受和領(lǐng)悟”，不符合定義；C項(xiàng)：存欣賞畢加索畫時(shí)，屬于“在藝術(shù)活動(dòng)中”，突然領(lǐng)悟到作品的獨(dú)特內(nèi)涵，屬于“不經(jīng)過邏輯推理和分析而直接地感受和領(lǐng)悟”，符合定義；D項(xiàng)：通過多次對(duì)比發(fā)現(xiàn)是思考和經(jīng)過分析的，不屬于“不經(jīng)過邏輯推理和分析而直接地感受和領(lǐng)悟”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。14、化感作用是指一種植物通過向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)而對(duì)該種植物或周圍植物(包括微生物)所產(chǎn)生的直接或間接的作用。根據(jù)上述定義，下列不屬于化感作用的是()。A、在人參上噴灑的農(nóng)藥被土壤吸收后，會(huì)殺死土壤中的硝化細(xì)菌和氨化細(xì)菌B、胡桃樹的葉、皮會(huì)釋放葡萄糖代胡桃醌從而殺死胡桃樹下的植物C、桉樹葉中分泌出來的酚類物質(zhì)被雨水沖刷下來后對(duì)附近亞麻的生長(zhǎng)有抑制作用D、黑麥殘株經(jīng)微生物分解后產(chǎn)生羥基肟酸，影響自身的生長(zhǎng)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：找關(guān)鍵信息：①植物向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)；②對(duì)該種植物或周圍植物(包括微生物)所產(chǎn)生的直接或間接的作用。辨析選項(xiàng)：A項(xiàng)：人參上噴灑的農(nóng)藥，不是“植物向環(huán)境釋放的化學(xué)物質(zhì)”，不符合定義；B項(xiàng)：胡桃樹的葉、皮會(huì)釋放葡萄糖代胡桃醌，符合“植物向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)”，殺死胡桃樹下的植物，符合“對(duì)周圍植物產(chǎn)生直接作用”，符合定義；C項(xiàng)：桉樹葉中分泌出來的酚類物質(zhì)，符合“植物向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)”。對(duì)附近亞麻的生長(zhǎng)有抑制作用，符合“對(duì)周圍植物產(chǎn)生直接作用”，符合定義；D項(xiàng)：黑麥殘株經(jīng)微生物分解后產(chǎn)生羥基肟酸，符合“植物向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)”，影響自身的生長(zhǎng)發(fā)育，符合“對(duì)該種植物產(chǎn)生直接作用”，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。三、類比推理(本題共8題，每題1.0分，共8分。)15、日記對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于數(shù)據(jù)A、紀(jì)念；查證B、經(jīng)歷；內(nèi)存C、年鑒；計(jì)算機(jī)D、日期；圖片標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，日記可以用來紀(jì)念，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，查證數(shù)據(jù)是動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致；B項(xiàng)，日記記載經(jīng)歷，內(nèi)存存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，均為主賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致；C項(xiàng)，日記和年鑒是并列關(guān)系，計(jì)算機(jī)可以處理數(shù)據(jù)，前后邏輯父系不一致；D項(xiàng)，日記上面有日期，圖片以數(shù)據(jù)的形式存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中，前后邏輯關(guān)系不一致。因此，選擇B選項(xiàng)。16、深入：淺嘗輒止A、疏遠(yuǎn)：形影不離B、細(xì)致：事無巨細(xì)C、安定：水深火熱D、獨(dú)立：自食其力標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：題干中深入與淺嘗輒止為反義關(guān)系，A項(xiàng)疏遠(yuǎn)與形影不離也是反義關(guān)系。因此，本題答案為A。17、()對(duì)于郵費(fèi)相當(dāng)于緯度對(duì)于()A、郵局國(guó)家B、重量氣候C、郵票經(jīng)度D、距離時(shí)區(qū)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系，可用代入排除法。A項(xiàng)，明顯不符合題干邏輯關(guān)系；B項(xiàng)，重量影響郵費(fèi)，緯度影響氣候，符合題干邏輯關(guān)系；C項(xiàng)，緯度和經(jīng)度是并列關(guān)系，郵票和郵費(fèi)不是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致；D項(xiàng)，距離影響郵費(fèi)，影響時(shí)區(qū)的是經(jīng)度，前后邏輯關(guān)系不一致。正確答案為B。18、()對(duì)于手機(jī)相當(dāng)于交流對(duì)于()A、電視；文學(xué)B、電腦；文化C、信號(hào)；文字D、通訊；語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查事物間的作用關(guān)系。手機(jī)用來通訊，語(yǔ)言用來交流。所以選擇D選項(xiàng)。19、人煙輻輳：雞犬相聞：繁盛A、大國(guó)工匠：小國(guó)寡民：專注B、筑巢引鳳：騰籠換鳥：友善C、戰(zhàn)馬長(zhǎng)矛：堅(jiān)船利炮：強(qiáng)大D、人跡罕至：門可羅雀：荒涼標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：確定題干邏輯關(guān)系，“人煙輻輳”指居民密集．“雞犬相聞”指雞鳴狗吠的聲音都能聽到，指人煙稠密。前兩詞屬于近義關(guān)系，都可形容“繁盛”。辨析選項(xiàng)：A項(xiàng)，“大國(guó)工匠”指的是工匠精神，即“專注”；“小國(guó)寡民”指政府小，不輕易勞役人民，二者不屬于近義關(guān)系，排除。B項(xiàng)，“筑巢引鳳”是一本出版的圖書，“騰籠換鳥”是廣東為應(yīng)對(duì)發(fā)展瓶頸，于2008年提出的新發(fā)展戰(zhàn)略，也叫“雙轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略”，二者沒有明顯邏輯關(guān)系，排除。C項(xiàng)，“戰(zhàn)馬”和“長(zhǎng)矛”都是作戰(zhàn)工具，二者屬于并列關(guān)系，“堅(jiān)船利炮”指作戰(zhàn)工具強(qiáng)大，前兩詞不屬于近義關(guān)系，排除。D項(xiàng)，“人跡罕至”指人的足跡很少到達(dá)，也指荒涼偏僻的地方；“門可羅雀”原指門外可張網(wǎng)捕雀,后形容為官者休官失勢(shì)后，門庭冷落車馬稀少，或形容事業(yè)由盛而衰，賓客稀少之況，二者都形容“荒涼”，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。20、菜刀：砧板A、火車：鐵軌B、飛機(jī)：引擎C、電腦：操作系統(tǒng)D、行星：軌道標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：確定題干邏輯關(guān)系?！安说丁焙汀罢璋濉睂儆谂涮资褂玫膶?duì)應(yīng)關(guān)系。辨析選項(xiàng)：A項(xiàng)，“火車”和“鐵軌”屬于配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)，“引擎”是“飛機(jī)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；C項(xiàng)，“操作系統(tǒng)”是“電腦”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項(xiàng)，“軌道”是“行星”的運(yùn)動(dòng)軌跡，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。21、渡長(zhǎng)江過長(zhǎng)江長(zhǎng)江江長(zhǎng)()A、＆∮△％φλ％％φB、ABCDBCBCCBC、UVWXVWYZZWD、∮△φλ&％φλ標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：確定題干字符間的關(guān)系。從左往右，部分位置存在字符相同的特點(diǎn)，其中2號(hào)、5號(hào)、7號(hào)、10號(hào)位置上的字符相同。辨析選項(xiàng)：A項(xiàng)，2號(hào)和5號(hào)位置上的字符不同，排除；B項(xiàng)，2號(hào)、5號(hào)、7號(hào)、10號(hào)位置上的字符相同，符合；C項(xiàng)，7號(hào)位置上的字符和2號(hào)、5號(hào)位置上的字符不同，排除；D項(xiàng),2號(hào)和5號(hào)位置上的字符不同，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。22、品質(zhì)：好壞：質(zhì)量A、食物：大?。褐亓緽、分?jǐn)?shù)：高低：成績(jī)C、旅游：遠(yuǎn)近：興趣D、人口：多少：密度標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：確定題干邏輯關(guān)系。“品質(zhì)”是指人的素質(zhì)和物品的質(zhì)量,“品質(zhì)”與“質(zhì)量”屬于近義關(guān)系，二者均可以用“好壞”來評(píng)判，二者與“好壞”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。辨析選項(xiàng)：A項(xiàng)，“食物”與“重量”不屬于近義關(guān)系，排除；B項(xiàng)，“分?jǐn)?shù)”與“成績(jī)”屬于近義關(guān)系，二者均可以用“高低”來評(píng)判，二者與“高低”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)，“旅游”與“興趣”不屬于近義關(guān)系，排除；D項(xiàng)，“人口”與“密度”不屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。四、邏輯判斷(本題共8題，每題1.0分，共8分。)23、開車斗氣、胡亂變線、強(qiáng)行超車等“路怒癥”是一種被稱為間歇性、暴發(fā)性障礙(IED)的心理疾病。有研究發(fā)現(xiàn)，IED患者弓形蟲檢測(cè)呈陽(yáng)性的比例是非IED組的兩倍。研究者認(rèn)為，弓形蟲感染有可能是導(dǎo)致包括“路怒癥”在內(nèi)的IED的罪魁禍?zhǔn)住Ｒ韵履捻?xiàng)如果為真，無法支持研究者的觀點(diǎn)?()A、感染了弓形蟲的老鼠往往更大膽、更敢于冒險(xiǎn)，也因此更容易被貓抓到B、弓形蟲使大腦中控制威脅反應(yīng)的神經(jīng)元受到過度刺激，易引發(fā)攻擊行為C、對(duì)弓形蟲檢測(cè)呈陽(yáng)性的IED患者施以抗蟲感染治療之后，沖動(dòng)行為減少D、弓形蟲是貓身上的一種原生動(dòng)物寄生蟲，但貓是比較溫順的動(dòng)物標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：題干論點(diǎn)是“弓形蟲感染有可能是導(dǎo)致包括‘路怒癥’在內(nèi)的IED罪魁禍?zhǔn)住?，論?jù)是“IED患者弓形蟲檢測(cè)呈陽(yáng)性的比例是非IED組的兩倍”。此題選擇“無法支持”的選項(xiàng)。D項(xiàng)指明弓形蟲是貓身上的寄生蟲，但貓溫順，這是運(yùn)用了類比的方式對(duì)題干進(jìn)行削弱，但缺少了人與貓的關(guān)聯(lián)性，并且與“路怒癥”表述不一致，無法加強(qiáng)。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)，老鼠的例子是運(yùn)用了類比的方式對(duì)題干觀點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)，仍然缺少人與老鼠的關(guān)聯(lián)性，支持力度較弱。B項(xiàng)，增加論據(jù)進(jìn)一步解釋弓形蟲感染是導(dǎo)致“路怒癥”的罪魁禍?zhǔn)?，屬于支持。C項(xiàng),抗蟲感染治療后,沖動(dòng)行為減少，是通過對(duì)比試驗(yàn)的方式對(duì)題干觀點(diǎn)進(jìn)行支持。24、由于一種新的電池技術(shù)裝置的出現(xiàn)，手機(jī)在幾分鐘內(nèi)充滿電很快就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。這種新裝置是一種超級(jí)電容器，它儲(chǔ)存電流的方式是通過讓帶電離子聚集到多孔材料表面。而非像傳統(tǒng)電池那樣通過化學(xué)反應(yīng)儲(chǔ)存這些離子。因此這種超級(jí)電容器能在幾分鐘內(nèi)儲(chǔ)滿電，研究人員認(rèn)為這種技術(shù)裝置將會(huì)替代傳統(tǒng)電池。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述結(jié)論?()A、超級(jí)電容器能夠儲(chǔ)存大量電能，保證長(zhǎng)時(shí)間正常運(yùn)行B、超級(jí)電容器能循環(huán)使用數(shù)百萬(wàn)次，相比之下傳統(tǒng)電池只能使用數(shù)千次C、超級(jí)電容器可嵌入汽車底盤為汽車提供動(dòng)力，可更方便地進(jìn)行無線充電D、超級(jí)電容器充電時(shí)所耗電能比傳統(tǒng)電池少90％，但供電時(shí)間比后者長(zhǎng)10倍標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題通過“超級(jí)電容器儲(chǔ)存電流的方式比傳統(tǒng)電池更有效，故充電時(shí)間更短”這一論據(jù)，得到結(jié)論“這項(xiàng)技術(shù)裝置將會(huì)替代傳統(tǒng)電池”。要求選擇不能支持的選項(xiàng)。C項(xiàng)指出這種超級(jí)電容器可以嵌入汽車底盤，強(qiáng)調(diào)的是這種技術(shù)裝置對(duì)汽車的作用，與題干中的電池應(yīng)用主體——手機(jī)無關(guān)，不能支持結(jié)論。A項(xiàng)指出超級(jí)電容器儲(chǔ)存量大、運(yùn)行時(shí)間長(zhǎng)；B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)超級(jí)電容器循環(huán)使用次數(shù)多；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)超級(jí)電容器充電過程損耗電能少但供電時(shí)間長(zhǎng)。三個(gè)選項(xiàng)均屬于補(bǔ)充論據(jù)，對(duì)題干論點(diǎn)具有加強(qiáng)作用。故本題選C。25、生物處于污染條件下，可以通過結(jié)合固定、代謝解毒、分室作用等過程將污染物在體內(nèi)富集、解毒。其中生物的解毒能力是生物抗性的基礎(chǔ)，解毒能力強(qiáng)的生物都具有抗性，但解毒能力不是抗性的全部，抗性強(qiáng)的生物不一定解毒能力就強(qiáng)。由此可以推知()。A、解毒能力不強(qiáng)的生物不具有抗性B、具有抗性的生物一定具有較強(qiáng)的解毒能力C、生物可將污染物富集、解毒，所以生物能在污染環(huán)境下生存D、不具有抗性的生物解毒能力一定不強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：本題為演繹推理型。題目中的命題為：解毒能力強(qiáng)一抗性。A項(xiàng)是命題的否前否后錯(cuò)誤；B項(xiàng)是命題的肯后肯前錯(cuò)誤；C項(xiàng)，題目中只說生物體可以將污染物在體內(nèi)富集、解毒，沒有說明生物在污染環(huán)境下是否可以生存；D項(xiàng)是命題的逆否命題，正確。正確答案為D。26、以下是一則廣告：為了確定該廣告的可信性，以下相關(guān)問題必須詢問清楚的是()。Ⅰ．去年共舉辦了多少期這類培訓(xùn)班，共有多少學(xué)員畢業(yè)?Ⅱ．去年有多少畢業(yè)班學(xué)員進(jìn)行了就業(yè)咨詢?Ⅲ．對(duì)于找到工作的學(xué)員，就業(yè)咨詢究竟起到了多少作用?Ⅳ．咨詢者找到的是否都是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作工作?A、I、Ⅱ、Ⅲ和ⅣB、Ⅱ、Ⅲ和ⅣC、I、Ⅱ和ⅢD、Ⅲ和Ⅳ標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：本題屬于加強(qiáng)論證題。廣告提出結(jié)論：參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班能提高寫作技巧且參加網(wǎng)絡(luò)文學(xué)培訓(xùn)班畢業(yè)班咨詢的學(xué)員100％都找到了工作，因此網(wǎng)絡(luò)文學(xué)培訓(xùn)班效果好。問題Ⅰ提到的這類培訓(xùn)班多少學(xué)員和畢業(yè)班咨洵起到的作用無關(guān)，無法說明結(jié)論，排除選項(xiàng)A、C；進(jìn)行畢業(yè)咨詢所占的比例可以說明進(jìn)行咨詢的效果，需要進(jìn)行詢問，排除選項(xiàng)D；而就業(yè)咨詢是否對(duì)學(xué)員找工作起到作用(如果沒有，則顯不出就業(yè)咨詢的價(jià)值)；咨詢者找到的工作是否也是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)領(lǐng)域的(如果不是，則網(wǎng)絡(luò)文學(xué)班的第一個(gè)作用就顯不出來)都對(duì)結(jié)果進(jìn)行了說明。所以選擇B選項(xiàng)。27、法國(guó)某公園準(zhǔn)備“聘請(qǐng)”一批烏鴉作為“保潔員”。但部分人也對(duì)這些“烏鴉保清員”能否起到作用表示懷疑。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持這部分人懷疑的是()。A、“烏鴉保潔員”可能引起人們的好奇，導(dǎo)致公同游客劇增，從而產(chǎn)生更多的垃圾B、據(jù)調(diào)查，為了親眼目睹“烏鴉保潔員”如何拾撿垃圾，大部分游客有故意亂扔大量垃圾的傾向C、哪怕是經(jīng)過訓(xùn)練的烏鴉，也依然保留著亂銜樹枝、小石頭的本能，而且飼養(yǎng)烏鴉本身也會(huì)產(chǎn)生垃圾D、經(jīng)實(shí)驗(yàn)，受訓(xùn)的“烏鴉保潔員”每天只能拾撿極其有限的重量輕、體積小的垃圾，對(duì)公園的保潔作用幾乎為零標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。論點(diǎn)：“聘請(qǐng)”的這批烏鴉不能起到“保潔員”的作用。論據(jù)：無。辨析選項(xiàng)：A項(xiàng)，不明確項(xiàng)。烏鴉“保潔員”導(dǎo)致產(chǎn)生更多的垃圾，但是否能清理這些垃圾，起到“保潔員”的作用并未提到，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)，不明確項(xiàng)。烏鴉“保清員”導(dǎo)致人們故意扔垃圾，但是否能清理這些垃圾，起到“保潔員”的作用并未提到，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)，不明確項(xiàng)。垃圾是不被需要或無用的固體、流體物質(zhì)，樹枝、小石頭對(duì)于烏鴉的生存環(huán)境而言未必是垃圾，且飼養(yǎng)本身所產(chǎn)生的垃圾是否能被烏鴉清理，也未提到，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)，增加論據(jù)。實(shí)驗(yàn)屬于論據(jù)，“對(duì)公園的保潔作用幾乎為零”直接說明了烏鴉不能起到“保潔員”的作用，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。28、茶樹性喜潮濕，需要多量而均勻的雨水，濕度太低或降雨量少于1500毫米都不適合茶樹的生長(zhǎng)。仙人球喜陽(yáng)，只有足夠的光照下，才能發(fā)育良好。否則，會(huì)使條形圓球兒長(zhǎng)成桶形，強(qiáng)刺球兒的刺也會(huì)萎縮，整個(gè)球沒有光澤，在某地的大部分地區(qū)茶樹和仙人球至少有一種長(zhǎng)得好。如果上述判斷為真，則下列哪一項(xiàng)為假?()A、此地大部分屬于熱帶海洋性氣候B、此地大部分地區(qū)靠近赤道C、此地的一半地區(qū)，常年缺水日照短D、該地所有的茶樹無法存活標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)題干關(guān)聯(lián)間“只有……才……”等，確定為翻譯推理。①茶樹長(zhǎng)得好→潮濕且多量而均勻的雨水②仙人球長(zhǎng)得好→足夠光照A項(xiàng)?！按说卮蟛糠謱儆跓釒ШＱ笮詺夂颉闭f明此地氣候潮濕，降水多，是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，但可以推出可能性結(jié)論。即存在“大部分地區(qū)茶樹長(zhǎng)得好”的可能，不一定為假，排除；B項(xiàng)，“此地大部分地區(qū)靠近赤道”說明陽(yáng)光充足，是對(duì)②的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，但可以推出可能性結(jié)論，即存在“大部分地區(qū)仙人球長(zhǎng)得好”的可能，不一定為假，排除；C項(xiàng),“缺水”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到“此地的一半地區(qū)茶樹長(zhǎng)得不好”?！叭照斩獭笔菍?duì)②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到“此地的一半地區(qū)仙人球長(zhǎng)得不好”，即得到一半的地區(qū)茶樹和仙人球都長(zhǎng)得不好，與題干“在某地的大部分地區(qū)茶樹和仙人球至少有一種長(zhǎng)得好”矛盾，一定為假；D項(xiàng)，該地所有的茶樹無法存活．小能確定仙人球的生長(zhǎng)情況，選項(xiàng)真假情況不明確，不一定為假，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。29、某證券公司對(duì)該公司登記的各類股民的持股喜好進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分五年以上的股齡的股民更注重公司業(yè)績(jī)，都持有小盤績(jī)優(yōu)股，而所有的30—35歲青年股民都傾向于看中公司名氣，都持有大盤藍(lán)籌股，而且所有持有小盤績(jī)優(yōu)股的股民沒持有大盤藍(lán)籌股。如果以上為真，那么下