小學(xué)生愛國主義情懷情景劇《滿江紅》臺(tái)詞劇本

小學(xué)生愛國主義情懷情景劇《滿江紅》臺(tái)詞劇本情景劇《滿江紅》小主持人A：同學(xué)們，青春如火，我們正處在人生的黃金時(shí)期，滿懷激情，斗志昂揚(yáng)。小主持人B：獨(dú)自登高，仰望蒼穹，長嘯一聲。民族英雄岳飛將軍以一曲《滿江紅》深刻詮釋了愛國主義的精髓。字字珠璣，情深意切。接下來，讓我們一同欣賞由XXX帶來的情景劇《滿江紅》。老師：現(xiàn)在，我們來隨機(jī)背誦課文《滿江紅》，A同學(xué)，請你站起來。A同學(xué)：怒發(fā)沖冠，憑欄之處、瀟瀟雨歇。老師：A同學(xué)，請你站起來。B同學(xué)：瀟瀟雨歇。抬頭望，仰天長嘯。老師：C同學(xué)，請你站起來。C同學(xué)：（搖頭表示不會(huì)）老師：D、E、F同學(xué)，你們可以坐下了。今天，我想給大家講述一個(gè)發(fā)生在1937年夏天的故事。旁白：怒發(fā)沖冠，憑欄之處、瀟瀟雨歇。抬頭望，仰天長嘯，壯懷激烈。三十年的功名如同塵土，八千里的征程伴隨著云和月。（全體）：不要虛度年華，白了少年頭，空留遺憾。靖康之恥，猶未雪。臣子的恨，何時(shí)能滅。駕戰(zhàn)車，踏破賀蘭山的險(xiǎn)阻。壯志在胸，饑餓時(shí)吃敵人的肉，談笑間飲匈奴的血。（全體）：待到重整舊山河，再向天闕朝拜。老師：同學(xué)們，請坐。今天是我們上的最后一節(jié)課，明天日本人就要來了，希望我們將來還能相見。下課。A同學(xué)：老師，您要去哪里？B同學(xué)：老師，我們還會(huì)再見面嗎？（全體）：老師，老師...老師：同學(xué)們，請各自保重。（全體）：老師。（緊張的背景音樂響起）A同學(xué)：你們看，長城，古北口，喜峰口，到處都是日本士兵。B同學(xué)：同學(xué)們，快逃。A同學(xué)：北平危在旦夕。B同學(xué)：天津也岌岌可危。C同學(xué)：華北的局勢非常嚴(yán)峻。D同學(xué)：中國的危機(jī)四伏。C同學(xué)：1937年7月28日，日軍攻陷北平。D同學(xué)：1937年7月30日，日軍占領(lǐng)天津。E同學(xué)：1937年11月12日，日軍占領(lǐng)上海。F同學(xué)：1937年11月13日，日軍占領(lǐng)南京。G同學(xué)：1938年5月28日，日軍占領(lǐng)徐州。H同學(xué)：1938年10月21日，日軍占領(lǐng)廣州。I同學(xué)：1938年10月26日，日軍占領(lǐng)武漢。A同學(xué)：僅僅15個(gè)月，日軍就占領(lǐng)了平津以東的大片地區(qū)，同學(xué)們，你們現(xiàn)在在哪里？在哪里??？（全體）：我們都在逃亡。B同學(xué)：逃亡的生活非常艱苦，我們每天都在挨餓。我餓，我餓...C同學(xué)：那么，你們最想吃什么？（全體）：壯