小學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)承諾書(shū)

小學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)承諾書(shū)合同編號(hào)：__________甲方（承諾方）：__________乙方（受益方）：__________甲乙雙方，本著團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同成長(zhǎng)的原則，經(jīng)友好協(xié)商，就甲方向乙方承諾在小學(xué)生階段積極踐行團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神，特訂立本承諾書(shū)。第一條甲方承諾1.1甲方自覺(jué)遵守我國(guó)法律法規(guī)，遵循社會(huì)公德，尊重師長(zhǎng)和同學(xué)，維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。1.3甲方在校園內(nèi)外與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，本著寬容謙讓的原則，通過(guò)友好溝通解決問(wèn)題，不鬧事、不打架，做到文明禮貌。1.4甲方關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，為有困難的同學(xué)提供幫助。1.5甲方尊重每個(gè)人的個(gè)性差異，不歧視、不排斥任何人，與同學(xué)們平等相處，共同成長(zhǎng)。第二條乙方權(quán)益2.1乙方有權(quán)要求甲方履行本承諾書(shū)中規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。2.2乙方有權(quán)監(jiān)督甲方在校園內(nèi)的行為，對(duì)甲方的違規(guī)行為提出批評(píng)和建議。2.3乙方在遭受甲方侵害時(shí)，有權(quán)要求甲方承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。第三條違約責(zé)任3.1如甲方違反本承諾書(shū)中的約定，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。3.2甲方承擔(dān)違約責(zé)任的方式包括但不限于：道歉、賠償損失、參加額外公益活動(dòng)等。3.3甲方違反本承諾書(shū)，造成乙方人身?yè)p害的，甲方應(yīng)依法承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第四條合同的生效、變更和終止4.1本承諾書(shū)自甲乙雙方簽字（或蓋章）之日起生效。4.2本承諾書(shū)一經(jīng)簽訂，即對(duì)甲乙雙方具有法律約束力。4.3本承諾書(shū)不得隨意變更或解除，如確需變更或解除，必須經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，并簽訂書(shū)面協(xié)議。4.4在甲方畢業(yè)離校之日，本承諾書(shū)自行終止。第五條其他約定5.1本承諾書(shū)一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本承諾書(shū)未盡事宜，可由甲乙雙方另行協(xié)商補(bǔ)充。5.3本承諾書(shū)簽訂地為中華人民共和國(guó)__________省（自治區(qū)、直轄市）__________市（地、州、盟）__________縣（區(qū)、旗、市）__________學(xué)校。甲方（承諾方）：__________乙方（受益方）：__________簽訂日期：__________年__________月__________日一、附件列表：1.小學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)承諾書(shū)2.甲方身份證明文件3.乙方身份證明文件4.雙方簽訂的書(shū)面協(xié)議5.相關(guān)法律法規(guī)文件6.違約行為認(rèn)定材料7.賠償責(zé)任計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方違反承諾書(shū)中的約定，未能自覺(jué)遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)。2.甲方未積極參與學(xué)校活動(dòng)，未能與同學(xué)共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。3.甲方在矛盾沖突中未能友好溝通，解決問(wèn)題，造成事態(tài)升級(jí)。4.甲方歧視、排斥他人，未能與同學(xué)平等相處。5.甲方未按約定履行違約責(zé)任，如道歉、賠償損失等。三、法律名詞及解釋：1.法律法規(guī)：國(guó)家立法機(jī)關(guān)制定的具有普遍約束力的規(guī)范。2.社會(huì)公德：社會(huì)生活中遵循的基本道德規(guī)范。3.校規(guī)校紀(jì)：學(xué)校為維護(hù)教育教學(xué)秩序制定的內(nèi)部規(guī)范。4.違約責(zé)任：違反合同約定應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。5.賠償責(zé)任：因違約行為造成他人損失應(yīng)承擔(dān)的賠償責(zé)任。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法：1.甲方不配合履行承諾書(shū)，乙方可以尋求法律途徑，要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。2.甲方在矛盾沖突中未能友好溝通，乙方可以邀請(qǐng)師長(zhǎng)或校方調(diào)解，協(xié)助解決問(wèn)題。3.甲方歧視、排斥他人，乙方可以予以反駁和批評(píng)，并向校方報(bào)告，要求甲方改正。4.甲方未按約定履行違約責(zé)任，乙方可以要求甲方追加違約金或賠償損失。5.乙方在執(zhí)行過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以隨時(shí)與甲方溝通，尋求解決辦法。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景：1.適用于小學(xué)生階段，要求學(xué)生積極踐行團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神。2.適用于學(xué)校內(nèi)外，規(guī)范學(xué)生行為