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高新區(qū)實驗學(xué)校2022-2023學(xué)年第二學(xué)期五年級數(shù)學(xué)綜合練習(xí)板塊一:數(shù)與代數(shù)(50%)一、填空題。(11分)1.的分?jǐn)?shù)單位是(),加上()個這樣的分?jǐn)?shù)單位后就是最小的合數(shù)?!敬鸢浮竣?②.7【解析】【分析】把帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),然后根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的定義,一個分?jǐn)?shù)的分母是幾,它的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;最小的合數(shù)是4,用4減去即可求出再加上多少個這樣的分?jǐn)?shù)單位后就是最小的合數(shù)?!驹斀狻浚?-=則的分?jǐn)?shù)單位是,加上7個這樣的分?jǐn)?shù)單位后就是最小的合數(shù)。【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)單位和合數(shù),明確分?jǐn)?shù)單位和合數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵。2.=()(最后一空填小數(shù))?!敬鸢浮?6;9;0.75【解析】【分析】分子、分母同乘4,即可算出第一空;分子、分母同乘3,即可算出第二空;3÷4即可算出第三空?!驹斀狻浚剑剑剑?÷4=0.75【點睛】此題考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)及小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化。3.比g多g是()g,噸的是()噸?!敬鸢浮竣?②.【解析】【分析】求比g多g是多少,用加法;求噸的是多少,用乘法?!驹斀狻浚剑╣)(噸)【點睛】此題考查了分?jǐn)?shù)加法和分?jǐn)?shù)乘法。4.1的倒數(shù)是(),1.25和()互為倒數(shù)?!敬鸢浮竣?1②.【解析】【分析】根據(jù)倒數(shù)的含義:乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。根據(jù)定義,可以用1來除以這些數(shù)。因為0不能做除數(shù),所以0沒有倒數(shù);1的倒數(shù)是1。小數(shù)的倒數(shù)求法:將小數(shù)化成分?jǐn)?shù),再將分子、分母調(diào)換位置;據(jù)此解答?!驹斀狻?的倒數(shù)是1;1.25=,的倒數(shù)是,所以1.25和互為倒數(shù)?!军c睛】此題主要考查倒數(shù)的認(rèn)識,掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。5.鋼材長10米,第一次用去,第二次用去米,還剩下()米?!敬鸢浮俊窘馕觥俊痉治觥堪唁摬牡娜L看作單位“1”,第一次用去全長的,根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用全長乘,即可求出第一次用去的長度;然后用全長減去第一次、第二次用去的長度之和,即是鋼材還剩下的長度?!驹斀狻?0-(10×+)=10-(+)=10-=(米)還剩下米。【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用,找出單位“1”,單位“1”已知,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求出第一次用去的長度是解題的關(guān)鍵。6.一套衣服原價500元,現(xiàn)在打八折,現(xiàn)價是()元。【答案】400【解析】【分析】打八折是指現(xiàn)價是原價的80%,把原價看作單位“1”,現(xiàn)價=原價×折扣,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?00×80%=400(元)所以現(xiàn)價是400元?!军c睛】明確折扣的意義是解決此題的關(guān)鍵。打幾折就是按原價的百分之幾十出售,而不是售價減少了原價的百分之幾十。二、判斷題。(每小題1分,共5分)7.一個數(shù)(0除外)乘分?jǐn)?shù),積不一定比這個數(shù)小。()【答案】√【解析】【分析】在分?jǐn)?shù)乘法中,一個因數(shù)(0除外)保持不變,當(dāng)另一個因數(shù)大于1時,積比原來的因數(shù)大。當(dāng)另一個因數(shù)等于1時,積等于原來的因數(shù)。當(dāng)另一個因數(shù)小于1時,積比原來的因數(shù)小。據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析得,一個數(shù)(0除外)乘分?jǐn)?shù),如果這個分?jǐn)?shù)大于1時,積比原來的數(shù)大;如果這個分?jǐn)?shù)等于1時,積等于原來的數(shù);如果這個分?jǐn)?shù)小于1時,積比原來的數(shù)??;所以原題說法正確。故答案為:√【點睛】此題的解題關(guān)鍵是靈活運用乘積與因數(shù)之間的關(guān)系求解。8.若甲的與乙的相等,則甲小于乙。()【答案】×【解析】【分析】根據(jù)題意可知,甲×=乙×,積相等,可以設(shè)它們的積都等于1;然后根據(jù)“因數(shù)=積÷另一個因數(shù)”,分別求出甲、乙的值,再比較大小,得出結(jié)論。但同時還要注意原題的條件,甲和乙不能為0,這一情況同樣需要討論論證?!驹斀狻竣僭O(shè)甲×=乙×=l;甲=1÷=1×4=4乙=1÷=1×5=5則甲<乙。②當(dāng)甲和乙都為0時,甲×=乙×=0則甲=乙。故答案為:×【點睛】運用賦值法,根據(jù)乘法中各部分的關(guān)系計算出甲、乙的值,直接比較大小,更直觀。9.一個真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定小于1。()【答案】×【解析】【分析】乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù),真分?jǐn)?shù)的分子小于分母,分?jǐn)?shù)值小于1,它的倒數(shù)一定大于1,舉例說明即可?!驹斀狻糠治隹芍?,真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定大于1,如:的倒數(shù)為2,2>1,所以原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】掌握真分?jǐn)?shù)和倒數(shù)的意義是解答題目的關(guān)鍵。10.3千克的和1千克的比較,一樣重。()【答案】√【解析】【分析】3千克的,是把3千克看做單位“1”,用乘法求出它的是多少千克;1千克的,是把1千克看做單位“1”,用乘法求出它的是多少千克;然后比較兩個得數(shù)即可?!驹斀狻?×=(千克),1×=(千克),=,一樣重。故答案為:√11.一根1米長的繩子,用掉了,還剩米。()【答案】√【解析】【分析】把這根繩子的長度看作單位“1”,用單位“1”乘,計算出用掉的長度,再用這根繩子的長度減去用掉的長度,可以計算出剩下的長度?!驹斀狻?-1×=1-
=(米)
所以,原題干說法正確。
故答案為:√【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題,解題關(guān)鍵是先找出題目中的單位“1”是哪個量,再根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,列式計算。三、計算題。(22分)12.直接寫出得數(shù)?!敬鸢浮?;;4;;;;9;0【解析】【詳解】略13.計算下面各題,能簡算要簡算。【答案】;;【解析】【分析】(1)通分后按照運算順序從左到右依次計算;(2)交換和的位置,利用加法交換律和減法的性質(zhì)進(jìn)行簡便計算;(3)括號打開,里面的減號變?yōu)榧犹?,交換和的位置,進(jìn)行簡便計算?!驹斀狻浚剑剑剑剑剑剑剑剑剑?4.解方程?!敬鸢浮浚?;【解析】【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì)1,方程左右兩邊同時加,解出方程;(2)根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程左右兩邊同時乘,解出方程;(3)根據(jù)等式的性質(zhì)1和性質(zhì)2,方程左右兩邊先同時加0.25,再同時除以6,解出方程?!驹斀狻拷猓航猓航猓核摹⒔鉀Q問題。(12分)15.五(1)班同學(xué)去周敦頤故居參觀,共用去10小時。其中路上用去的時間占,吃午飯與休息時間占剩下的是游覽時間。游覽時間占幾分之幾?【答案】【解析】【分析】把去周敦頤故居參觀所用的總時間看作單位“1”,用1減去路上用去的時間和吃午飯與休息時間的占比之和,即可求出游覽時間的占比?!驹斀狻?-(+)=1-(+)=1-=答:游覽時間占?!军c睛】此題的解題關(guān)鍵是確定總時間為單位“1”,利用分?jǐn)?shù)的加減混合運算求出結(jié)果。16.某小學(xué)有學(xué)生630人,五年級學(xué)生占全校學(xué)生人數(shù)的,五年級女生人數(shù)是本年級學(xué)生數(shù)的,五年級有多少女生?【答案】108人【解析】【分析】把全校學(xué)生人數(shù)看作單位“1”,單位“1”已知,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法,用全校學(xué)生人數(shù)乘即可求出五年級的學(xué)生人數(shù),再把五年級的學(xué)生人數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法,用五年級的學(xué)生人數(shù)乘即可求出五年級有多少女生。【詳解】630××=180×=108(人)答:五年級有女生108人。【點睛】此題的解題關(guān)鍵是理解分?jǐn)?shù)乘法的意義,掌握求一個數(shù)的幾分之幾是多少的計算方法,從而解決問題。17.李師傅準(zhǔn)備加工240個零件,第一天加工了30個,第二天加工了余下了,還剩下多少個零件沒有加工?【答案】150個【解析】【分析】由題意可知,根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算,用零件的總個數(shù)減去第一天加工的個數(shù),再乘即可求出第二天加工的零件個數(shù),最后用零件的總個數(shù)分別減去第一天和第二天加工的個數(shù)即可求解?!驹斀狻浚?40-30)×=210×=60(個)240-30-60=210-60=150(個)答:還剩下150個零件沒有加工?!军c睛】本題考查求一個數(shù)的幾分之幾是多少,明確用乘法是解題的關(guān)鍵。B:圖形與幾何(50%)一、填空題(每空1分,共14分)18.0.45m3=()dm353dm3=()m37L=()mL=()dm34.2m3=()cm3【答案】①.450②.0.053③.7000④.7⑤.4200000【解析】【分析】高級單位換低級單位乘進(jìn)率,根據(jù)1m3=1000dm3,用0.45×1000即可;低級單位換高級單位除以進(jìn)率,根據(jù)1m3=1000dm3,用53÷1000即可;根據(jù)1L=1000mL,用7×1000即可,再根據(jù)1L=1dm3,則7L=7dm3;根據(jù)1m3=1000000cm3,用4.2×1000000即可?!驹斀狻?.45m3=0.45×1000dm3=450dm353dm3=53÷1000m3=0.053m37L=7×1000mL=7000mL=7dm342m3=4.2×1000000cm3=4200000cm3【點睛】本題考查單位換算,明確各單位之間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。19.填上適當(dāng)?shù)膯挝弧R粔K橡皮的體積約是10()一瓶礦泉水的容積約是500()游泳池的容積約是2400()一個講臺的體積約是0.6()【答案】①.立方厘米##cm3②.毫升##mL③.立方米##m3④.立方米##m3【解析】【分析】根據(jù)情景和生活經(jīng)驗,對體積、容積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量一塊橡皮的體積用“立方厘米”做單位更為合適;可知計量一瓶礦泉水的容積用“毫升”做單位更為合適;可知計量游泳池的容積用“立方米”做單位更為合適??芍嬃恳粋€講臺的體積用“立方米”做單位更為合適?!驹斀狻恳粔K橡皮的體積約是10立方厘米一瓶礦泉水的容積約是500毫升游泳池的容積約是2400立方米一個講臺的體積約是0.6立方米【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際,根據(jù)計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。20.長方體和正方體都有()個面,()條棱,()個頂點。【答案】①.6##六②.12##十二③.8##八【解析】【詳解】如圖、,長方體和正方體都有6個面,12條棱,8個頂點。21.棱長為8cm的正方體,棱長總和是()cm,表面積是()?!敬鸢浮竣?6②.384【解析】【分析】根據(jù)正方體的棱長總和=棱長×12,正方體的表面積=6×棱長×棱長,把正方體的棱長的數(shù)據(jù)代入到上述公式中,即可求出正方體的棱長總和和表面積?!驹斀狻?×12=96(cm)6×8×8=384(cm2)即棱長總和是96cm,表面積是384cm2?!军c睛】此題的解題關(guān)鍵是靈活運用正方體的棱長總和和表面積公式解決問題。22.一個長方體底面積50平方分米,放入一個鐵球,水面上升2分米,鐵球的體積是()立方分米?!敬鸢浮?00【解析】【分析】鐵球完全浸沒在水里后,鐵球的體積=水面上升的體積,水面上升的體積可看作底面積50平方分米,高為2分米的長方體的體積,根據(jù)長方體的體積公式,把數(shù)據(jù)代入即可得解。【詳解】50×2=100(立方分米)即鐵球的體積是100立方分米?!军c睛】此題的解題關(guān)鍵是掌握不規(guī)則物體的體積的計算方法,通過轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,靈活運用長方體的體積公式,解決問題。三、選擇題(每題2分,共10分)23.長10厘米,寬8厘米,高12厘米的長方體木塊,占地面積最大是()。A.80平方厘米 B.120平方厘米 C.96平方厘米【答案】B【解析】【分析】占地面積最大,即為選乘積最大的面:高×長【詳解】12×10=120(平方厘米)故答案為:B【點睛】此題考查了長方體的特征和長方形的面積。24.一個長方體體積是100立方厘米,現(xiàn)知它的長是10厘米,寬是2厘米,高是()。A.8厘米 B.5厘米 C.5平方厘米【答案】B【解析】【分析】根據(jù)“長方體的體積=長×寬×高”,得出:“高=長方體的體積÷長÷寬”進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?00÷10÷2=10÷2=5(厘米)高是5厘米。故選擇:B?!军c睛】掌握長方體的體積公式,并能靈活運用。25.用棱長1分米的小正方體搭成一個稍大的正方體,至少需要()塊。A.4 B.8 C.16【答案】B【解析】【分析】棱長1分米的小正方體的體積是1立方分米,搭成比棱長1分米的小正方體稍大的正方體,棱長是2分米,體積是2×2×2=8立方分米,至少需要8塊;據(jù)此選擇即可?!驹斀狻浚?×2×2)÷(1×1×1)
=8÷1
=8(塊)故答案為:B【點睛】也可以這樣想:搭成比棱長1分米的小正方體稍大的正方體,棱長是2分米,長需2塊,寬需2塊,高需2塊,共需2×2×2=8塊。26.下面的平面圖中,()能拼成正方體。A. B. C.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)正方體展開圖特點,“1—4—1”型、“2—3—1”型、“2—2—2”型、“3—3”型可以折成正方體;據(jù)此解答。【詳解】A.屬于“2—3—1”型,是正方體展開圖類型,能拼成正方體;B.不屬于正方體展開圖類型,不能拼成正方體;C.不屬于正方體展開圖類型,不能拼成正方體。故答案為:A【點睛】掌握正方體展開圖的特點,同時結(jié)合空間想象力進(jìn)行解答。27.兩個完全一樣的正方體拼成一個長方體后,其體積()。A變大 B.變小 C.不變【答案】C【解析】【分析】幾何體在拼接的過程中,兩個正方體拼接在一起,每個正方體所占空間的大小沒有改變,只是合二為一了,所以體積不會減少?!驹斀狻坑煞治隹芍簝蓚€完全一樣的正方體拼成一個長方體后,其體積不變。故答案:C【點睛】本題考查長方體的體積,明確體積的定義是解題的關(guān)鍵。28.計算下面圖形的表面積和體積?!敬鸢浮?52平方厘米,96立方厘米;600平方分米,1000立方分米【解析】【分析】把長方體的長、寬、高的數(shù)據(jù)代入長方體的表面積公式:S=a×b×2+a×h×2+b×h×2,和長方體的體積公式:V=a×b×h中,計算出長方體的表面積和體積。把正方體的棱長的數(shù)據(jù)代入正方體的表面積公式:S=6a2,和正方體的體積公式:V=a3中,計算出正方體的表面積和體積?!驹斀狻?×2×2+8×6×2+2×6×2=32+96+24=152(平方厘米)8×2×6=96(立方厘米)即長方體的表面積是152平方厘米,體積是96立方厘米。6×10×10=600(平方分米)10×10×10=1000(立方分米)即正方體的表面積是600平方分米,體積是1000立方分米。五、解決問題(16分)。29.做一個長50分米,寬30分米,高5分米的長方體無蓋鐵皮水槽,至少需要多大面積的鐵皮?這個水槽最多可以盛多少升水?【答案】2300平方分米;7500升【解析】【分析】求需要鐵皮的面積就是求長方體的表面積,利用“長方體的表面積=(長×寬+寬×高+長×高)×2”表示出長方體的表面積,因為水槽無蓋,所以最后減去一個底面的面積;求水槽最多裝水多少升就是求長方體的容積,利用“長方體的體積=長×寬×高”求出水槽的容積,據(jù)此解答。【詳解】(50×30+50×5+30×5)×2-50×30=(1500+250+
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