敬畏生命讀后感五篇

敬畏生命讀后感五篇

敬畏生命讀后感1選擇生命科學，我一直認為自己選擇了一項崇高的事業(yè)。進入大學的第一課，老師告訴我們，生命科學的研究意義在于更好地利用生物為我們的生活生產服務，推動醫(yī)藥學農學人類學的發(fā)展以及對自然和生物的保護，創(chuàng)造地球更美好的明天。我在懵懂中自豪，我們的生命科學是多么的偉大！后來，在解剖生理學實驗課上，我第一次親手做了活體實驗——蟾蜍的搔扒反射和下肢屈反射。在將解剖針插進蟾蜍腦的一瞬間，我的心被深深地刺痛了，可憐的蟾蜍用它的前肢緊緊地扒住我的手，像兩三歲的孩子一樣有力，讓我難以掙脫。繼而用它哀怨渴求的眼神看著我，流下了最后一行血淚。我清楚地看到，它的眼里有我，我想我的眼里亦有弱小的它，那雙眸子，我再也忘不了了，它就像一個永遠的傷，在我心底留下烙印。我不敢再直視在解剖盤里極力掙扎著的蟾蜍，它還是被無情地掉在了鐵架臺上，接受硫酸的刺激，剝離出神經(jīng)的摧殘……不知過了多久，它終于完成了所謂的“使命”，徹底地被處死扔進了垃圾桶，毫無尊嚴。我不敢想象自己做了什么，我原來是這么的殘忍，這么的血腥。當初的信念被完全的推翻了，我不再相信我在從事什么偉大的科學研究，我不再相信動物是沒有意識的，我不再相信人性的所謂崇高。我想，那天我和小小的蟾蜍都經(jīng)歷了一次真正的生命苦旅?；叵肫鸺银澅槐锼罆r撕心裂肺的哀鳴，回想起兔子掙扎后難逃一死絕望的眼神，回想起小白鼠走向斷頭臺時顫顫發(fā)抖的恐懼……后來，讀了史懷哲先生的《敬畏生命》，我的心靈再一次被震撼，我不知道我們所做的所謂的科學是生命的悲哀還是生命的悲愴。小時候，我們被教導要有愛心，我們同樣教育著我們的下一代尊重生命的尊嚴，但是現(xiàn)在，實驗老師給我的答案卻是：自然界的一切都是為我們人類服務的，他們的死是為了更好的科學研究，是為了更好的保護它們。我們?yōu)樽约赫伊艘粋€多么合適的理由?。∪诵缘淖畲笕觞c就源于對自己很寬容而對其他生靈很苛刻。我突然覺得，大自然最大的錯誤就是創(chuàng)造了人這種有著復雜的大腦卻缺乏美好心靈的動物，人總是在說，我是那么的高等與智慧，我可以利用自然改造自然。人給自己取了個高尚的名字“靈長”。可是人對生命的智慧理解的又是那么的膚淺。曾經(jīng)有一只黃鼠狼，被獵人的夾板夾住掙脫不掉，最終她掙脫掉了渾身的皮，忍著劇痛跑回洞穴，因為那里有四只嗷嗷待哺的小黃鼠狼。這悲愴的母愛足以讓我們對它肅然起敬。在偉大的生命精神面前，我們是多么的渺小。是啊，人驕傲的稱自己為“靈長”，可是，論群體精神，人不如狼；論合作意識，人不如蜜蜂；論忠貞不渝，人不如鴛鴦。老虎吃飽了絕不貪食，可是人貪婪的嘴臉從未消失過。我們追求博愛，每一個生靈都應該得到一份生命的權利，哪怕是死也要在敬重中帶著尊嚴離開；我們倡導和諧，自然之美應該是生命與生命，精神與精神平等的交流。我堅信，是史懷哲先生喚醒了生命科學永恒的誓言——敬畏生命。人的意識的根本狀態(tài)是：“我是要求生存的生命，我在要求生存的生命之中?！比绻覀償[脫自己的偏見，拋棄我們對其他生命的疏遠性，與我們周圍的生命休戚與共，那么我們就是道德的，生命才會變得有尊嚴，死亡才不會變成一種悲哀。只要這樣，生命的世界才會生生不息；只有這樣，我們才是真正的人；只有這樣，我們才會有一種特殊的、不會失去的、不斷發(fā)展和方向明確的德性。敬畏生命讀后感2通過閱讀《敬畏生命》的文章，我的心靈受到了強烈的震撼。文章讓我深刻理解到，我們對生命的敬畏是多么重要，這種敬畏之情不僅能夠激發(fā)我們對生活的熱情，也能夠讓我們的生活更加豐富多彩。文中提到，無論是人類還是其他生物，都應該得到尊重和敬畏，因為所有生命的命運都是相互關聯(lián)的。如果一個物種滅絕，可能會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，最終受影響的還是人類本身。因此，我們需要用愛心和慈悲對待每一個生命體，保護好生態(tài)環(huán)境，維持生物多樣性的平衡。此外，文章還提到了一些具體的事例，如一位小男孩殘忍地折磨一只蝴蝶，這些事件深深地印在了我的腦海里，時刻提醒我要關愛生命，尊重每一種生物。文章的最后部分，作者發(fā)出號召，希望我們都能夠從自我做起，從小事做起，共同營造一個和諧美好的社會環(huán)境。總的來說，《敬畏生命》這篇文章讓我認識到了生命的寶貴和脆弱，以及我們在生活中應該承擔的責任。我相信，每個人都能夠在日常生活中做出積極的努力，以實際行動來表達對生命的敬畏和對未來的承諾。敬畏生命讀后感3暑假里，媽媽經(jīng)常帶我去圖書館借點書回來看，其中有一篇法國作家阿爾貝特.史懷澤寫的《敬畏生命》，讓我尤其感到心靈的顫動。故事講述了主人公在小時侯尚未就學的時候就常對祈禱感到迷惑不解，覺得我們不該只為人類自己祈禱，同時也有必要為動物們祈禱。所以，經(jīng)常用他自己遍的禱告詞為所有的動物們祈禱。七八歲的時候，同學邀請他去打山上的小鳥，當時他害怕被同學嘲笑，雖然心理不愿意，還是去了。就在他準備故意射偏彈弓保護小鳥時，教堂的鐘聲響起，救了小鳥。他緊繃的心終于慢慢松弛下來。仿佛種聲向他下達了“不可殺生”的神圣命令。后來鄰居的一條惡犬對著他的馬狂叫，這時他想有權利鞭打它。可是他抽到了狗的眼睛。他接連幾個星期，都無法擺脫這哀嚎聲。這篇文章讓我們認識到，我們必須保持善的信念，也就是只有在不得已的情況下，我們才可以給其他生命帶來痛苦和死亡。我們必須認識到，漫不經(jīng)心極有可能給其他生命造成可怕的痛苦，甚至死亡。我們必須繼續(xù)保持這份善良和同情，絕不害怕別人的嘲笑和譴責。敬畏生命讀后感4讀罷此文，我不由得欽佩起那靠風力吹動纖維的樹木。那些樹，在有風之際，不停地，不斷地播送著自己的種子，種子定不大。但包裹種子的白色纖維大團大團，竟似云庫，足可以見樹木空投了多少種子?；ㄙM那么多種子，卻只有一粒成為樹木，值得嗎？也許不值得，但我知道為了生息繁衍，即便萬死一生，那樹木也必須這樣做，這便是生命的價值：千萬種子中的一粒種子成活足矣！我又聯(lián)想到了人生，人生不也是這樣嗎？人生之中，有許多機遇，我們只要把握住了去拼搏，勝敗都不重要。因為你拼搏萬次后，定有一次會成功。過去，我常常因為失敗而抱怨自己不如意，現(xiàn)在我終于明白，那是因為我投資不夠大，竭力拼搏才會如意。今天，我欽佩那種樹木，在我奮力拼搏后的明天，我定會欽佩自己的。敬畏生命讀后感5寒假里翻閱書籍時，有幸看到了散文名家張曉風寫的《敬畏生命》一文，令我有許多感慨。文中張曉風用她的親身感受為我們詮釋了敬畏生命的含義，那是愛，那是平等，那是包容，那是奉獻。確實，我們應該對每一個生命持有那最基本的、敬畏的態(tài)度，我們應該善待那每一個生命，善待一棵樹、一只鳥，甚至是一棵小草、-粒種子。懂得敬畏自己的生命，才不會浪費光陰，才能以積極的態(tài)度面對生活，以頑強的斗志克服困難。懂得敬畏他人的生命，才不會傷害他人，才能與他人友好的相處，與他人互幫互助，團結友愛，并學習他人身上的優(yōu)點，彌補自己的不足。當然，除了人，動物的生命、植物的生命我們都要學會敬畏。同時處在大自然之中，我們應該懂得互相敬畏生命。我想任何生命都會有他自己存在的價值，存在的權利和存在所必要的責任，任何生命都不能剝奪其他生命體存在的權利。雖然每天都有動物被宰殺;雖然每天都有樹木被砍伐;雖然每天都有莊稼被收割那是我們生存的需求，我們或許也是無能為力，但是我們也要敬畏生命，我們或許可以在幸殺動物