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文檔簡介

青春校園風采的演講稿5篇青春校園風采的演講稿篇1

老師,同學們:

你們好!

作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會實現(xiàn)了自己的價值,那么就到達了夢想的彼岸,青春也將永不褪色!

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有著許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫呢,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由啊,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一把剛剛出爐的刀,容不得半刻的等待與遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!

青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。

同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠擁有這份美麗。

謝謝大家。

青春校園風采的演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《心懷感恩,青春飛揚》。

青春是上蒼贈予人類最美的禮物,但是它如同曇花一樣,絢麗而短暫。因此,我們一定要心懷感恩,讓青春激情飛揚,去譜寫人生不朽的篇章!

青春不是夢中的秀發(fā),不是虛無的幻想,更不是那花花綠綠的外衣,青春是一首浪漫的詩,令才子佳人千古傳唱;青春是一支激昂的。歌,讓強者一路拼搏,一路高歌;青春是那初升的太陽,普照大地光芒萬丈!難怪屈原有“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春”的感嘆,難怪李白有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮狼?。

常言說得好“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,同學們,相信自己,活潑是青春的本色,熱情是青春的火焰,執(zhí)著是青春的凱歌。在學問的山腳下,我們以“勤”為徑;在知識的海洋中,我們以“苦”作舟,讓我們保持那份灑脫,堅守那份真誠,去做朝氣蓬勃、激情四射的青年!

仰望高高的藍天,我欲放飛夢想,直升九天,搏擊長空。此刻,耳畔又回蕩著令我含淚的詩句“誰言寸草心,報得三春暉”。父母啊,您們的恩情,女兒終身難忘!

在我的生命歷程中,您們的問候,您們的關心,您們的嘮叨,甚至是您們的一聲聲責罵,已詮釋了父母對兒女的愛的全部。還記得那個冰天雪地的早晨,爸爸您起得最早,您啃著一個冷洋芋騎著破舊的自行車匆匆踏上了進城打工的路,女兒我手捧您親手煮的那碗熱面早已流淚滿面。還記得那驕陽似火的中午,媽媽您常常面帶幸福的微笑,在田間地頭無怨無悔地勞動。如今您們的額頭平添了幾道褶紋,鬢角多出了幾根白發(fā),這不正是您們?yōu)榱伺畠海瑸榱诉@個家而辛勤奔波,真情燃燒的象征嗎?

“滴水之恩,當涌泉相報”。感恩是因為曾經擁有過,擁有了父母的愛,朋友的情,師長的教導,甚至是路人一個關心的眼神?!案嵫蛴泄蛉橹?,烏鴉有反哺之情”,但遺憾的是作為萬物之靈長的人類,作為青春的我們,卻常常比吃、比穿、比誰的手機更昂貴,比誰的生日聚會開得更風光。

同學們,醒醒吧!沒有夢想的青春是平淡的,沒有感恩的生命是蒼白的,沒有拼搏的人生是可悲的。生命因感恩而高尚,人生因拼搏而精彩。讓我們插上“感恩”的翅膀,充滿“拼搏”的力量,飛向人生中最絢麗的天堂!

青春校園風采的演講稿篇3

我叫______,是二年三班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求去做。

在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關心班集體,為班集體爭光。

在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。

青春校園風采的演講稿篇4

尊敬的各位領導、評委,親愛的老師們:

大家好!

生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。它可以是桃紅柳綠中的溫馨漫步或者是時尚的泡吧蹦迪;也可以是充滿了期待,志愿求知和斗爭的志向,更可以是充滿了希望的信心。我們的青春到底是什么模樣?李大釗曾告訴我們:“必然應該以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之宇宙。”

“以天下為己任,懷揣一腔熱血,齊心協(xié)力讓民族騰飛。”應該是每位有志青年義不容辭的責任和使命。但是,要把平凡的工作變成卓越的事業(yè)并不是人人都能做到的,甚至現(xiàn)在有的人,在繽紛的經濟大潮面前顯的坐臥不安,蠢蠢欲動,他們開始嫌棄,君子固窮,淡泊名利的思想。開始艷羨“寶馬雕車香滿路”的氣派與享受。在物質誘惑面前,他們似乎忘記了“真水無香,大愛無言”是一種崇高。甚至覺得紅燭、園丁、春蠶、鋪路石、是一種傷感悲壯的比喻。所以今天我們倡導:以服務人民為榮,以背離人民為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

在教育戰(zhàn)線上,我只是一名新兵,剛踏上工作崗位時,我也曾經疑惑于自己的選擇,這就是自己夢寐以求的職業(yè)嗎?理想和現(xiàn)實的差距讓我有一絲的退卻。但是短短一年半來,我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻的忙碌身影,聆聽了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事跡:曾有一名普普通通的教師,不幸患上了脊髓炎,脖子不能動,腰不能彎,腿不能曲,但憑著對教育事業(yè)的赤誠之心,他依然頑強的堅守在講臺上,學生看著他忍著劇痛,冒著冷汗在那里講課,無不感動著,感動我們有這樣的好老師。

我曾捫心自問:如果我是一滴水,我是否滋潤了一寸土地?如果我是一縷陽光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一顆螺絲釘,我是否固守著我的崗位?點點滴滴,絲絲縷縷,匯聚起來,灌溉的是良田萬傾,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,撐起的是偉大的祖國。

奉獻是一首美妙的詩,奉獻是一曲動人的歌,在默默無聞的奉獻中,我體會到了工作的樂趣,生活的多彩,青春的亮麗,事業(yè)的輝煌;偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,可親可愛的孩子們需要我們奉獻。奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,奉獻我們的汗水。在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春無私的奉獻,獻給我偉大的教育事業(yè)。

我的演講完了,謝謝大家!

青春校園風采的演講稿篇5

老師和學生:

大家下午好!

我演講的題目是《展現(xiàn)自我風采,讓青春飛揚》。

什么是青春?有人說,青春是五彩繽紛的花季,是陰郁纏綿的雨季,是溫暖的春天,是浪漫炎熱的夏天;還有人說,青春是笑時流淚,哭時微笑,掙扎時壓力,沉重的放縱。還有人說,青春是一壇醇酒,一束鮮艷的花。每個人對青春都有自己的解讀,每個人都有自己的答案。正是為了尊重各種答案和解讀,人們才紛紛走上自己的道路,探索自己的奧秘,破譯青春的密碼。

青春經得住磨煉而不消磨,發(fā)展而不揮霍,保羅.科恰金曾經說過:“生命中最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次。一個人的一生應該這樣度過。當他回顧過去時,他不會因為浪費時間而后悔,也不會因為無所作為而羞愧。”臨死的時候,他可以說:“我的一生,我的全部精力,都獻給了世界上最偉大的事業(yè),為人類的解放而奮斗。”我們要珍惜青春,趁著還年輕,在青春的舞臺上,盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨特的風格。

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