作業(yè)布置工作計劃

作業(yè)布置工作計劃第一篇作業(yè)布置工作計劃第一篇20xx年是國家“”規(guī)劃的開局之年，也是我國履行我國對國際煙草控制公約的承諾的關(guān)鍵一年。

“”期間，國家將進(jìn)一步加大“控?zé)煛绷Χ?，將全面控?zé)熌繕?biāo)正式納入《國家“十二·五”規(guī)劃綱要》，作為各級政府履行和實現(xiàn)人民健康的約束性指標(biāo)之一。在《衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“十二·五”規(guī)劃綱要》中，在核心目標(biāo)中凸顯全面控?zé)煹目偰繕?biāo)和具體量化指標(biāo)。

_有關(guān)部門將制定《國家全面控?zé)煂ｍ椥袆佑媱潯罚畬θ婵責(zé)熥鞒鲋卮鬀Q策和戰(zhàn)略部署。向全國全世界公開宣布_履行《煙草控制框架公約》、實行全面控?zé)?、保障全體人民享有最高健康水平的政治承諾，凸顯“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀理念，體現(xiàn)“以全體人民生命健康為第一”的基本原則，保障“優(yōu)先考慮保護(hù)公眾健康權(quán)利”的政策措施。

_常務(wù)委員盡快制定《室內(nèi)公共場所和工作場所免受二手煙煙霧危害法律》，使中國成為世界最大的公共場所“無煙國”。

一、在日常教學(xué)中積極開展“控?zé)煛毙麄鹘逃?/p>

20xx年學(xué)校將認(rèn)真執(zhí)行各專業(yè)的實施性教學(xué)計劃，確保教材、教案、教學(xué)計劃、教學(xué)日志等各個教學(xué)環(huán)節(jié)有考核、有檢查。在課堂教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生“控?zé)煛毙麄鹘逃葘I(yè)知識的講授，積極開展“控?zé)熃】底稍儭被顒?，不斷提高學(xué)生控?zé)熃】抵R“知曉率”和健康行為“形成率”，努力創(chuàng)建和諧、文明、健康、快樂的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

20xx年10月10日是第20個“世界精神衛(wèi)生日”，教務(wù)科、學(xué)生科將在學(xué)生中開展形式多樣的心理健康教育宣傳活動。

二、辦好校園、社區(qū)健康教育宣傳欄

20xx年學(xué)校將辦好校園、社區(qū)各6期健康教育宣傳欄(每2個月出一期)，通過這種喜聞樂見的宣傳形式，使全校師生和社區(qū)居民逐步掌握一定的控?zé)熤R、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、提高預(yù)防疾病的能力和水平，建立良好的人際環(huán)境和生活環(huán)境。同時在學(xué)生中開展控?zé)熃】抵R和健康行為問卷調(diào)查活動，提高全校學(xué)生控?zé)熃】抵R“知曉率”和健康行為“形成率”。

加強(qiáng)日常學(xué)?？?zé)煿ぷ鳈z查，在公共場所和工作場所全面禁煙。同時加強(qiáng)對外來人員控?zé)熜麄?，為全校師生?chuàng)造一個人和諧、健康的校園環(huán)境。

三、在“世界無煙日”期間，開展全校性的控?zé)熜麄骰顒?/p>

20xx年5月31日是第二十四個“世界無煙日”，學(xué)校計劃在全校師生中開展世界無煙日主題宣傳活動。宣傳活動由學(xué)?？?zé)熮k公室、校辦、學(xué)生科、教務(wù)科、后勤設(shè)備管理中心、校團(tuán)委等科室組織實施。

①學(xué)生科、校團(tuán)委組織全校學(xué)生開展世界無煙日主題黑板報宣傳評比活動。

②學(xué)生科、團(tuán)委組織全校師生在辦公樓前舉行世界無煙日主題簽名活動，進(jìn)一步提高全校師生的禁煙意識，努力營造一個健康、清潔、無煙的校園環(huán)境。

③世界無煙日宣傳活動期間，由教務(wù)科負(fù)責(zé)全校標(biāo)語橫幅制作和健康教育宣傳欄。后勤設(shè)備管理中心負(fù)責(zé)張貼，同時對全校辦公室、會議室內(nèi)的禁煙標(biāo)志、清潔桶等物品進(jìn)行檢查，不合格的及時更換。

④世界無煙日宣傳活動期間，?？?zé)熮k、教務(wù)科、學(xué)生科負(fù)責(zé)在全校開展“控?zé)煛鼻闆r大檢查，主要檢查辦公室、實驗室、教室、宿舍的控?zé)熐闆r。

⑤“世界無煙日”期間，進(jìn)行一次控?zé)熤R問卷調(diào)查，提高全校師生控?zé)熤R的“知曉率”和自覺抵制煙草的能力。

四、其他健康教育宣傳活動

20xx年學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組在抓好我校師生控?zé)熜麄鞴ぷ鞯耐瑫r，將積極承擔(dān)市衛(wèi)生局和碑林區(qū)政府安排的其它控?zé)熜麄骰顒印?/p>

作業(yè)布置工作計劃第二篇一、指導(dǎo)思想

在認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹《_中央、_關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的基礎(chǔ)上，以《全日制義務(wù)教育中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，在繼承我國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗;更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)，增加實踐環(huán)節(jié)，使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物，能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深入的理解，能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學(xué)生們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，適應(yīng)社會和繼續(xù)學(xué)習(xí)，打下必要的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)任務(wù)

1.本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材(濟(jì)南版)——《生物學(xué)》(八年級下冊)、濰坊生物(本土教材)

2.在繼續(xù)抓好“課改”實驗的過程中，努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，不斷提高對“課改”的認(rèn)識，力爭在原有的基礎(chǔ)上，使自己的高效快樂課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。

3.繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式，積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗，繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料，固化“課改”新成果，并完成好相關(guān)的課題。

4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗,充分調(diào)動教師們的積極性,發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢，繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動。

5.繼續(xù)探究新課程的評價體系，特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價和終結(jié)性評價標(biāo)準(zhǔn)，并在初二完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，總結(jié)試教二年的經(jīng)驗和體會，初步歸納整理出適合我校校情的評價體系。

三、教學(xué)要求

1.教師在教學(xué)中要繼續(xù)認(rèn)真落實《課程》提出的課程理念：面向全體學(xué)生，實現(xiàn)因材施教，促進(jìn)每個學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評價都應(yīng)有利于提高每個學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。

3.在教學(xué)中，要努力使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展，必須引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗各種科學(xué)探究活動。

4.教師在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過組織學(xué)生參加各種實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動。

5.教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合。

6.積極組織好生物小組活動，能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)。

四、教學(xué)進(jìn)度本學(xué)期總課時為30課時，其中授課20課時，機(jī)動10課時，每周2課時。教學(xué)進(jìn)度(23課時)：授課時間授課內(nèi)容節(jié)數(shù)復(fù)習(xí)

第一周生命的起源1

生物進(jìn)化的證據(jù)11

2生物進(jìn)化的歷程1

生物進(jìn)化的原因1

人類的起源11

人類的進(jìn)化1

3生態(tài)系統(tǒng)的組成1

作業(yè)布置工作計劃第三篇根據(jù)登封市教育體育局登教體〔202x〕54號文件，《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)性意見》具體要求，特制定我校作業(yè)建設(shè)實施方案如下

一、指導(dǎo)思想

為深化基礎(chǔ)教育課程改革，加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，落實課程目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，推進(jìn)道德課堂建設(shè)，全面貫徹實施國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，嚴(yán)格執(zhí)行河南省推進(jìn)素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)教育法規(guī)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，為學(xué)生全面健康和諧發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

二、作業(yè)布置原則

（一）教師布置作業(yè)堅持“精選、先做、精析”。教師要精心進(jìn)行作業(yè)布置，關(guān)注學(xué)生的個體差異，增強(qiáng)作業(yè)的層次性、適應(yīng)性和可選擇性，滿足學(xué)生的不同發(fā)展需求。

（二）減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)獨立性、責(zé)任心、創(chuàng)新精神。

三、作業(yè)建設(shè)基本要求

（一）總量要求教師布置的家庭作業(yè)科目及作業(yè)量應(yīng)嚴(yán)格按照《河南省規(guī)范辦學(xué)50條》執(zhí)行，小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級除語文、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè)，語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)每天不超過1小時；初中書面作業(yè)總量不超過小時。

（二）作業(yè)設(shè)計與布置要求

1.學(xué)校各學(xué)科教研組（或備課組）必須堅持每周研究一次學(xué)生作業(yè)布置，在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面，經(jīng)過組內(nèi)成員集體討論，提出學(xué)生作業(yè)周布置計劃。最后由教導(dǎo)處或年級主任進(jìn)行審批。

2.精選作業(yè)內(nèi)容，實施有效作業(yè)，確保作業(yè)具有典型性和啟發(fā)性。作業(yè)的布置要依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容及課程目標(biāo)要求，認(rèn)真精選具有典型性和代表性的習(xí)題，要有利于學(xué)生理解和鞏固所學(xué)知識，激活思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

3.豐富作業(yè)形式，提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。作業(yè)形式應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實際，除布置一定量的家庭書面作業(yè)外，應(yīng)加強(qiáng)作業(yè)形式的靈活性和趣味性，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造力。既要有練習(xí)型、準(zhǔn)備型作業(yè)，也要有擴(kuò)展型、創(chuàng)造型作業(yè)。除書面作業(yè)外，要鼓勵編制口語交際作業(yè)、綜合實踐作業(yè)、實驗操作作業(yè)，逐步實現(xiàn)作業(yè)形式的多樣化和個性化。

4.尊重學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異性，給學(xué)生選擇的權(quán)利。提倡“必做作業(yè)＋選做作業(yè)”模式，使各層次的學(xué)生都有收獲。

5.建立教師“先做作業(yè)”制度。凡是要求學(xué)生做的作業(yè)，教師必須先做一遍。教師在先做作業(yè)的過程中，了解作業(yè)的難易程度、所需時間、規(guī)范格式、容易出錯的地方和適宜的學(xué)生群體，做到布置作業(yè)適量且具有針對性。

6.建立《作業(yè)日志》?！蹲鳂I(yè)日志》不僅要呈現(xiàn)日期、學(xué)科、作業(yè)內(nèi)容，還要呈現(xiàn)學(xué)生完成作業(yè)時間、學(xué)生對作業(yè)的評價，以及家長留言和教師評價等內(nèi)容。要以《作業(yè)日志》為媒介，進(jìn)行多向評價和多向交流。

7.堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。不允許教師用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。杜絕翻印配套練習(xí)或以套題、教輔練習(xí)代替作業(yè)的現(xiàn)象。

（三）作業(yè)批改要求

1.教師要認(rèn)真、及時批改學(xué)生的書面作業(yè)，做到書面作業(yè)全批全改，鼓勵教師對部分學(xué)生作業(yè)進(jìn)行面批，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。教師不得讓學(xué)生、家長代為批改作業(yè)。

2.注意作業(yè)批改規(guī)范。要根據(jù)學(xué)科作業(yè)特點，做到逐題批改，防止漏批、錯批。批改符號要規(guī)范，要有等級、時間以及激勵性和指導(dǎo)性評語。

3.注重對作業(yè)批改過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行反思。要深入分析學(xué)生作業(yè)的過程表現(xiàn)，研究、歸納學(xué)生共性的作業(yè)錯誤，分析致錯原因，為作業(yè)講評和學(xué)習(xí)改進(jìn)積累資料。

（四）作業(yè)講評要求

1.學(xué)生作業(yè)情況，教師要及時反饋、及時講評。對學(xué)生作業(yè)中的共性問題要集中講評，個性問題要面批校正或予以個別輔導(dǎo)。對作業(yè)中存在的錯誤應(yīng)要求學(xué)生訂正，并做好復(fù)批工作

2.把作業(yè)講評作為促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)。要根據(jù)作業(yè)錯誤找到學(xué)生思維上的障礙，然后通過講評來理清思路，克服障礙，從而促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展。

（五）作業(yè)管理要求

1.加強(qiáng)集體備課制。學(xué)校要切實加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，提高教師的作業(yè)設(shè)計能力，組織教師研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，梳理教材，明確學(xué)科知識體系和認(rèn)知要求，掌握作業(yè)設(shè)計的依據(jù)和方法。

2.實行作業(yè)統(tǒng)籌把關(guān)制。建立教導(dǎo)處牽頭、年級長協(xié)調(diào)、班主任負(fù)責(zé)、各科教師會商的工作機(jī)制，做好各學(xué)科作業(yè)的統(tǒng)籌平衡工作，確保作業(yè)量、作業(yè)難度和完成時間的協(xié)調(diào)。

3.建立健全作業(yè)評價體系。堅持對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行過程性評價。建立探究性、實踐性作業(yè)評價制度。對那些需要學(xué)生自學(xué)、實踐、思考的探究性、開放性、創(chuàng)新性的作業(yè)，如社會調(diào)查、長篇名著閱讀、實驗性作業(yè)、研究性學(xué)習(xí)作業(yè)等，應(yīng)建立科學(xué)的評價機(jī)制，對相應(yīng)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)科學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)評出相應(yīng)的等次，不斷提高學(xué)生的實踐能力、探究能力、創(chuàng)新能力。與此同時學(xué)校要把作業(yè)管理作為教學(xué)管理的重要內(nèi)容，把作業(yè)評價納入教師的業(yè)務(wù)考核體系。要定期對作業(yè)實施情況進(jìn)行督查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

4.經(jīng)常性的開展作業(yè)評選活動。加強(qiáng)作業(yè)與備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)的一致性，促進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求的有效落實，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。要有計劃、有目的地開展有關(guān)作業(yè)改進(jìn)的活動，定期舉行優(yōu)秀作業(yè)成果展評活動，學(xué)習(xí)交流，樹立典型，取長補(bǔ)短，共同提高。

5.建設(shè)校本作業(yè)庫。各學(xué)校要建立學(xué)科作業(yè)庫，并將其作為校本課程資源建設(shè)的重要內(nèi)容。通過本學(xué)科教師的合作研究，不斷完善、更新作業(yè)資源，達(dá)到集思廣益、資源共享、減負(fù)增效的目的。

作業(yè)布置工作計劃第四篇一、指導(dǎo)思想：

為了實現(xiàn)本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，結(jié)合一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)內(nèi)容和本年級學(xué)生的實際水平，根據(jù)學(xué)校整體作業(yè)建設(shè)與規(guī)劃的指示精神，實現(xiàn)目標(biāo)、教學(xué)、評價的一致性，突出作業(yè)的各項功能，最終達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的目的。

二、規(guī)劃思路：

作業(yè)具有鞏固知識、發(fā)展能力、矯正教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的作用，它和備課、上課、輔導(dǎo)、評價構(gòu)成了教學(xué)的五個環(huán)節(jié)。因此，作業(yè)設(shè)計要置于教學(xué)環(huán)節(jié)的整體中來思考，從而保持作業(yè)與學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)評價的一致性。作業(yè)本身也是一個系統(tǒng)，主要包括作業(yè)的設(shè)計、作業(yè)的布置、作業(yè)的批改、作業(yè)的講評等環(huán)節(jié)。完善作業(yè)系統(tǒng)應(yīng)該以精選、先做、全批、精析為基本原則，從而實現(xiàn)作業(yè)的有效性。

我們在精心設(shè)計作業(yè)的基礎(chǔ)上，科學(xué)地布置作業(yè)。布置作業(yè)要考慮課堂作業(yè)與家庭作業(yè)相結(jié)合，數(shù)學(xué)作業(yè)與其他學(xué)科作業(yè)相結(jié)合，作業(yè)量與學(xué)生認(rèn)知特點、承受能力相結(jié)合，作業(yè)難度與完成時間相結(jié)合。達(dá)到科學(xué)、合理、實效地布置作業(yè)的目的。

三、作業(yè)評價

1、學(xué)生自評：讓學(xué)生對自己的作業(yè)做出客觀的評價，正確認(rèn)識自己的`得失，樹立自信心。

2、小組評價：把不同水平的學(xué)生安排成前后兩桌，每四人組成一個小組．課堂作業(yè)，可以先檢查最早完成的作業(yè)，每小組只須檢查一人，并指出其錯誤所在，然后由他去評價另外三人的作業(yè)，并監(jiān)督、幫助他們進(jìn)行訂正。這樣在學(xué)習(xí)小組內(nèi)互評，學(xué)會合作，互勉互助，共同提高。

3、家長評價：家長是學(xué)生最好的也是第一個老師，所以在有可能的情況下，請家長也參與到學(xué)生家庭作業(yè)的評價中，以督促學(xué)生形成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。

4、教師評價：課堂作業(yè)：教師要全批全改，有條件的情況下，可以進(jìn)行面批，了解學(xué)生解決問題的思路、想法，了解學(xué)生錯誤的原因，以便反思自己的教學(xué)，改進(jìn)自己的教學(xué)。不能面批的時候，要對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u價，寫出激勵性的語言，指出問題的所在，使學(xué)生及時了解自己學(xué)習(xí)的進(jìn)程，及時調(diào)整。

四、作業(yè)內(nèi)容

在本學(xué)期教學(xué)中，除了基本的口算練習(xí)和鞏固課內(nèi)知識所做的練習(xí)外，本學(xué)期我們還設(shè)計了以下特色作業(yè)：

一、學(xué)習(xí)第一單元“認(rèn)識圖形（二）”后，讓學(xué)生利用七巧板擺出各種美麗的圖案。

二、學(xué)習(xí)第五單元“認(rèn)識人民幣”后，可讓學(xué)生在家長的引導(dǎo)下去超市購物體會人民幣在生活中的運用。

三、學(xué)習(xí)第二、四單元“20以內(nèi)的退位減法”“100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識”后，讓學(xué)生用學(xué)過的知識解決生活中的簡單問題。

作業(yè)布置工作計劃第五篇一、工作目標(biāo)

1、銷售工作目標(biāo)要有好業(yè)績就得加強(qiáng)產(chǎn)品知識和淘寶客服的學(xué)習(xí)，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把產(chǎn)品知識與淘寶客服技能相結(jié)合運用。

2、心理定位要好，明白自己的工作性質(zhì)，對待客戶的態(tài)度要好，具備良好的溝通能力，有一定的談判能力。

3、要非常熟悉本店的寶貝，這樣才能很好地跟顧客交流，回答顧客的問題。

4、勤快、細(xì)心，養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

6、對于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保護(hù)聯(lián)系，在有時間有條件的情況下，節(jié)日可以送上祝福。

7、在擁有老客戶的同時還要不斷的通過各種渠道開發(fā)新客戶。

二、自我方面目標(biāo)

1、要做事先做人，踏實做人踏實做事，對工作負(fù)責(zé)，每天進(jìn)步一點點。

2、和同事有良好的溝通，有團(tuán)隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

作業(yè)布置工作計劃第六篇一、根據(jù)本年度工作情況與存在不足，結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢，人力資源計劃從九個方面開展20__年度的工作：

1、進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責(zé)，爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用，三年不再做大的調(diào)整，保證公司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行。

2、完成公司各部門各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學(xué)依據(jù);

3、完成日常人力資源招聘與配置。

4、推行薪酬管理，完善員工薪資結(jié)構(gòu)，實行科學(xué)公平的薪酬制度;

5、充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，建立內(nèi)部升遷制度，做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻(xiàn)身精神，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

6、在現(xiàn)有績效考核制度基礎(chǔ)上，參考先進(jìn)企業(yè)的績效考評辦法，實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行，并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權(quán)威性、有效性

7、大力加強(qiáng)員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓(xùn)，加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。

8、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制，調(diào)動公司所有員工的主觀能動性，建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

9、做好人員流動率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工合法權(quán)益，又維護(hù)公司的形象和根本利益。

二、增加人員配置：

(1)前臺：前臺增加至3名，分管不同區(qū)域。

(2)車間管理人員：車間行政主管1人、技術(shù)主管1人、所需機(jī)電維修組長約3名。

三、強(qiáng)化人員素質(zhì)培訓(xùn)

春節(jié)前完成對各區(qū)域所需人員的招聘和培訓(xùn)，使20__年新的管理制度實施過程中人員素質(zhì)方面有充分的保障。認(rèn)真選擇和慎重錄用基層管理人員，切勿濫竽充數(shù)。

四、加大人員考核力度

在人員配置、資源保證、業(yè)績考核等方面作出實施細(xì)則規(guī)定，從制度上對此項工作作出保證。并根據(jù)各區(qū)域?qū)嶋H情況和存在的問題，有針對性地加以分析和研究，以督促其在短期內(nèi)按規(guī)定建立和健全管理的工作。

五、加強(qiáng)市場調(diào)研，以業(yè)務(wù)部提供的信息量和公司在各區(qū)域的業(yè)務(wù)進(jìn)展情況，將以專人(兼職)對各區(qū)域業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀和潛在的發(fā)展趨勢，進(jìn)行充分的市場調(diào)研。通過調(diào)研獲取第一手資料，為公司在各區(qū)域開拓新的市場方面作好參謀。

六、品牌推廣

1、為進(jìn)一步打響“振興”品牌，擴(kuò)大振興的市場占有率，20__年乘公司車間乘改建的東風(fēng)，初步考慮以宣傳和擴(kuò)大品牌，創(chuàng)造更大市場空間，從而為實現(xiàn)奠定堅實的市場基礎(chǔ)上更上一層樓。

2、進(jìn)一步做好內(nèi)部管理及宣傳工作。在各個現(xiàn)場制作和安裝宣傳條幅或廣告牌，現(xiàn)場展示企業(yè)實力;及時制作企業(yè)新的業(yè)績和宣傳資料

3、加強(qiáng)和外界接觸人員的專業(yè)知識培訓(xùn)和素質(zhì)教育工作，樹立良好的企業(yè)員工形象和企業(yè)文化內(nèi)涵，給每一位與我廠人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象，從而對有更清晰和深層次的認(rèn)識。

作業(yè)布置工作計劃第七篇告別了難忘的舊歲，又迎來了充滿希望的20--年，此時，新的一學(xué)期又悄悄來臨，為了確保本學(xué)期各項工作都能有個新的變化，特擬定計劃如下。

一、師德工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作;關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友，不誤人子弟，爭做學(xué)生喜歡的好教師。

二、教學(xué)工作

1.平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法。從知識與能力兩方面精心設(shè)計教案，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

2.在課堂教學(xué)方面我力爭在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯等綜合能力都得到提高。

3.堅持聽課，尤其是組內(nèi)其他教師的課，學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，來提高自己的教學(xué)水平。

4.及時進(jìn)行課后反思總結(jié)工作中的不足，加以糾正和改進(jìn)，不斷完善自己的教學(xué)工作。

5.虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。

三、校本教研活動

四、少先隊活動

注重學(xué)生的`學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，積極配合大隊部開展的各項活動，充分利用每周的班會時間對學(xué)生進(jìn)行教育，尤其是學(xué)生的養(yǎng)成教育要做到天天抓，不放松。力求讓每個學(xué)生在活動中都得到鍛煉，提高各方面的能力。

五、常規(guī)工作

(一)減負(fù)工作

嚴(yán)格按照上級規(guī)定，保證學(xué)生的作業(yè)量，以讀和背為主，堅決不向?qū)W生推薦任何教輔材料，從經(jīng)濟(jì)上和精神上對學(xué)生進(jìn)行減負(fù)，做好減負(fù)工作。

(二)控流工作

讓每一個學(xué)生能接受義務(wù)教育是老師應(yīng)作到的基本工作，無論孩子有任何困難作為教師應(yīng)想辦法解決或?qū)で髱椭?，防止學(xué)生流向社會。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳。新的學(xué)期剛剛開始，我將勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，爭取取得更大的進(jìn)步。我是這么想的，也必將這么做，請各位領(lǐng)導(dǎo)老師監(jiān)督指正。

作業(yè)布置工作計劃第八篇為了使學(xué)生渡過一個愉快而有意義的暑假，使他們在玩的同時不忘學(xué)習(xí)，特制定此假期計劃。

一、安全方面：

注意自身安全：不玩火，不到溝渠里游泳，不在有電線的地方玩，過馬路注意交通安全，不在路上跑，不到危險的地方去，不能獨自到人少的地方去，不聽信陌生人的話。一定要增強(qiáng)自我防范意識。

二、禮貌方面：

現(xiàn)在你快是五年級的學(xué)生了，在家里要聽父母的話，幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，尊敬老人，愛護(hù)小孩子，講話要文明，不說臟話。

三、習(xí)慣方面：

每天安排好自己要做的事情，做作業(yè)要有計劃，不要等到開學(xué)了才開始寫作業(yè)。合理安排好作息時間。

四、作業(yè)：

數(shù)學(xué)：

1、完成《暑假生活》。

2、調(diào)查一些生活用品的價格。

3、每天讓父母出2道小數(shù)乘法和2道小數(shù)除法的計算題以及1道應(yīng)用題。

4、每周出一份試卷。

5、看三本數(shù)學(xué)課外讀物，拓展自己的知識面。

語文：

1、完成《暑假生活》。

2、抄寫生字，四字詞語。抄寫20首古詩

3、完成語文天地。

4、寫10篇作文。

英語：每天寫一個模塊的單詞，邊寫邊讀，一個單詞5遍。

綜合實踐：

1、調(diào)查小麥、玉米、水稻的種植成本，制作成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。

2、奧運專欄：形式有搜集和調(diào)查奧運知識、手抄報、剪貼報等。

作業(yè)布置工作計劃第九篇20--年，--縣體育工作緊扣縣委、縣政府工作中心和市文廣新體局工作要求，以認(rèn)真貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和實施《體育法》、《--市全民健身實施計劃(20--—20--)》為主線，以增強(qiáng)人民體質(zhì)、提高人民整體素質(zhì)為出發(fā)點，以做“群眾的健康衛(wèi)士、當(dāng)公民健身的貼心人”為主題，以承辦--市第十一老運會、備訓(xùn)--市第三屆運動會為抓手，大力實施“全民健身戰(zhàn)略”、“特色品牌戰(zhàn)略”，不斷完善全民健身服務(wù)體系，加強(qiáng)體育文化建設(shè)，突破農(nóng)村體育和機(jī)關(guān)體育的薄弱環(huán)節(jié)，體育惠民利民樂民，不斷滿足全民日益增長的體育文化需求，推進(jìn)我縣體育又好又快發(fā)展。擬集中力量抓好以七項重點工作。

一、群眾為本，提高全民健身的參與度

一是印發(fā)《--縣20--年群眾體育全民健身活動計劃》，精心組織開展職工足球、籃球、工間操.健身跑.乒乓球.羽毛球.登山等全縣性群眾體育活動25次以上，組織參加市級以上比賽15次以上。二是啟動全民體質(zhì)監(jiān)測工作，宣傳推廣科學(xué)健身方法。三是認(rèn)真貫徹實施《--縣全民健身實施計劃(20--—20--)》，切實做到全民健身條文化，目標(biāo)化，考評化，要求各地各部門要加大對全民健身設(shè)施的投入，保證健身時間，增進(jìn)全民健身意識。四是加強(qiáng)對縣級機(jī)關(guān),縣屬企事業(yè)單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)村、社區(qū)科學(xué)健身的培訓(xùn)和指導(dǎo)。五是抓好社會體育指導(dǎo)員和全民健身志愿服務(wù)隊伍建設(shè)。六是注重傳承發(fā)展民間傳統(tǒng)體育，打造特色品牌。挖掘和弘揚了拗棒、武術(shù)、健身秧歌等全民健身項目。

二、及早謀劃，承辦好市老運會備訓(xùn)好市三運會

一是督促落實學(xué)校每年1小時體育活動時間，協(xié)同縣教育局指導(dǎo)開展好學(xué)生陽光體育運動和校運會。二是督促抓好布點校、傳統(tǒng)項目體育學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作。三是精心做好--縣承辦--市--市第十一老運會場地建設(shè)、運動項目備訓(xùn)工作，加強(qiáng)體育管理員、教練員、運動員等人才梯隊建設(shè)，認(rèn)真抓好--市第三屆運動會的選材組隊、業(yè)余訓(xùn)練、安全管理、保障服務(wù)工作。四是堅持走體教結(jié)合之路,加強(qiáng)縣業(yè)余體校規(guī)范化建設(shè)。

三、體育惠民，加快體育民生工程進(jìn)度

一是在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加快城東體育館和全縣體育活動中心建設(shè)項目的前期準(zhǔn)備工作。二是--縣財政、相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)新篩選儲備上報一批體育民生項目。三是積極做好國家、省發(fā)改委和國家體育總局已儲備項目和其它體育民生項目的申報和爭取力度。四是完成開放體育設(shè)施5萬人次以上。

四、維權(quán)排難，提高公益體彩銷量

五、宣傳先行，提高宣傳的知曉度

以宣傳貫徹全民健身系列法規(guī)為重要內(nèi)容，多形式、多渠道、多層次抓好體育科學(xué)健身、政策法規(guī)宣傳的普及和提高。挖掘和弘揚開江體育文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)體育類項目，為文化靚縣奉獻(xiàn)力量。

六、作風(fēng)興體，提高機(jī)關(guān)運行效能

以“庸懶散浮拖”專項治理工作為契機(jī)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、管理型隊伍、技術(shù)型、服務(wù)型機(jī)關(guān)和隊伍為實踐載體，深入開展干部作風(fēng)建設(shè)，深化群教活動，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提升機(jī)關(guān)效能。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、總局和省局關(guān)于鞏固和深化教育實踐活動的相關(guān)文件、講話和政策精神，提高思想認(rèn)識，發(fā)揮責(zé)任主體作用，持續(xù)抓好教育實踐活動整改工作，形成抓作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

二是抓好“兩方案一計劃”整改落實，加快整改進(jìn)度;督促抓好專項治理工作，了解群眾和納稅人對整改落實的滿意度，向黨組主要負(fù)責(zé)同志反饋情況，提出意見建議。

三是加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨建工作，做好局黨組書記抓基層黨建工作述職評議工作，抓好基層黨建的組織設(shè)置、程序規(guī)范、制度落實等工作。

四是繼續(xù)抓好局機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆四中全會精神，切實加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部思想建設(shè);做好局黨組中心組理論學(xué)習(xí)的各項服務(wù)保障工作。

五是加強(qiáng)基層黨組織和各黨支部班子建設(shè);認(rèn)真落實黨員管理規(guī)定，加強(qiáng)對局機(jī)關(guān)黨員的管理。

六是認(rèn)真落實機(jī)關(guān)黨委(含工、青、婦)各項工作計劃，做好發(fā)展_員、接轉(zhuǎn)組織關(guān)系、收繳黨費等機(jī)關(guān)黨委日常事務(wù)工作;落實好黨內(nèi)關(guān)懷幫扶機(jī)