胡蘿卜先生的長胡子（課件）語文三年級上冊

統(tǒng)編版三年級語文上冊13胡蘿卜先生的長胡子課前導入猜一猜一個胖娃娃，埋在地底下，紅衣裳，綠頭發(fā)，夏天播種秋天拔，小兔子們最愛他。胡蘿卜寫一寫蘿卜菠蘿綠蘿勿以惡小而為之，勿以善小而不為寫一寫犯愁離愁焦愁勿以惡小而為之，勿以善小而不為寫一寫胡蘿卜糖蘿卜占卜勿以惡小而為之，勿以善小而不為濃密茂密

稀疏近反義詞確定肯定猶豫

繼續(xù)持續(xù)中斷

勿以惡小而為之，勿以善小而不為牢固堅固

薄弱近反義詞匆匆忙忙急急忙忙

不慌不忙

勿以惡小而為之，勿以善小而不為胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因為他長著濃密的胡子，必須每天刮。交代了胡蘿卜先生發(fā)愁的原因，為后面故事的發(fā)展埋下伏筆。勿以惡小而為之，勿以善小而不為根據(jù)題目《胡蘿卜先生的長胡子》猜一猜，這篇課文講的是什么內容？我覺得一定是這個長胡子給胡蘿卜先生惹麻煩了。胡蘿卜先生為什么不干脆把胡子刮掉呢？勿以惡小而為之，勿以善小而不為想一想，胡蘿卜先生的胡子可能給他帶來了哪些不便，讓他常常發(fā)愁？吃飯時，不小心吃到胡子。刷牙時，牙膏沾得到處都是?？磿鴷r，胡子會遮住視線。勿以惡小而為之，勿以善小而不為胡蘿卜先生為什么常常為胡子發(fā)愁？

因為胡蘿卜先生的胡子很濃密，每天都要花時間去刮胡子。勿以惡小而為之，勿以善小而不為

胡蘿卜先生的胡子沾到了“營養(yǎng)品”果醬，而根據(jù)生活常識可知，營養(yǎng)品是利于生長的，所以我猜測接下來，胡蘿卜先生的胡子會迅速變長。勿以惡小而為之，勿以善小而不為于是，胡蘿卜先生一步一步走的時候，這根胡子就在一點一點地變長。只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路，就可以知道它的這根胡子已經(jīng)長了多長了。勿以惡小而為之，勿以善小而不為

沾了果醬的胡子長長了，

長長的胡子會怎樣呢？沾了果醬的胡子長長了勿以惡小而為之，勿以善小而不為預測依據(jù)

在很遠的街口，有一個男孩正在放風箏。線實在太短了，他的風箏只能飛過屋頂。勿以惡小而為之，勿以善小而不為

男孩可能要偷偷剪胡蘿卜先生的長胡子做風箏線。勿以惡小而為之，勿以善小而不為

“這繩子夠長了，就是不知道夠不夠牢固。”小男孩說完就扯了扯胡子，他確定足夠牢固，就剪了一段用來放風箏。

又長，又牢固。勿以惡小而為之，勿以善小而不為鳥太太正在找晾尿布的繩子。胡蘿卜先生的長胡子被用來做晾尿布的繩子。勿以惡小而為之，勿以善小而不為

你覺得胡蘿卜先生愿意用自己的長胡子幫助別人嗎？勿以惡小而為之，勿以善小而不為

愿意，因為這樣胡蘿卜先生也會讓自己得到很多快樂。勿以惡小而為之，勿以善小而不為胡蘿卜先生的長胡子真是太棒了在別人需要幫助的時候幫助了別人當自己的眼鏡從鼻子上滑落的時候系住了眼鏡幫助別人，快樂自己。勿以惡小而為之，勿以善小而不為

這篇童話故事主要講述了胡蘿卜先生漏刮的胡子蘸到了果醬后瘋長，他的長胡子飄在后面，不知不覺被人剪下派上了用場的故事。胡蘿卜先生幫助別人，讓別人感到快樂的同時，自己也十分開心。這個故事告訴了我們“__________,

__________”的道理。幫助別人中心歸納快樂自己勿以惡小而為之，勿以善小而不為漏刮一根、蘸到果醬慢慢變長用胡子作風箏線胡子濃密每天刮……小男孩風箏線太短鳥太太找繩子晾尿布幫助他人快樂自己胡蘿卜先生的長胡子