學好高中英語語法的方法

學好高中英語語法的方法

導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《學好高中英語語法的方法》的

內(nèi)容，具體內(nèi)容：要想學好高中的英語，就一定要學好英語的語法知識。

以下是我為大家整理推薦的關(guān)于，希望對你有所幫助。高中英語語法學習

方法學好高中英語語法要了解語言規(guī)則語專家葛傳梁先...

要想學好高中的英語，就一定要學好英語的語法知識。以下是我為大家

整理推薦的關(guān)于，希望對你有所幫助。

高中英語語法學習方法

學好高中英語語法要了解語言規(guī)則

語專家葛傳桀先生曾說：〃語法是語言的法則。〃英語語法是英國語言的

實際用法，是通過語法家的調(diào)查研究、分析、綜合而總結(jié)出來的，不是憑

空臆造出來的。任何人使用英語，不管他是否學過語法，都必須依照語法。

舉個極簡單的例子說，任何人寫或講"MymotherstudiesEnglish.”這一

句，決不可把My改作I或Me,也不可把studies改作study或studys,

也不可在English前面加上the。至于他是否知道possessive（所有格），

indicative（直陳語言），thirdperson（第三人稱）,article（冠詞）等名

稱，那是另一問題。

我國的英語學習者大多是十多歲的青少年，或者理解力較強，或者模仿

力較強，在沒有英語環(huán)境的情況下，學習語法，了解所學語言的規(guī)則，可

以縮短學習過程，掌握英語的規(guī)律，盡快提高聽、說、讀、寫、譯的能力。

那么，怎樣學習語法呢？下面擬從四個方面簡要談一談:

（1）練好基本句型

我國近年來的英語教學實踐證明：在初學階段，采用聽說領(lǐng)先、學習基

本句型的方法去學習英語語法，是行之有效的。

句型學習是通過聽說領(lǐng)先的方法去學習傳統(tǒng)語法里最常用的語法項目

（把它們變?yōu)榫湫腿ゲ倬殻?。句型訓練實際上吸取了傳統(tǒng)語法與結(jié)構(gòu)語法兩

派的長處。目前國內(nèi)的英語廣播（電視）教學，在入門階段，多采用句型教

學法。因此學生們或者收聽廣播（收看電視）進行學習，或者根據(jù)所選用的

課本提供的句型用替換詞進行替換練習。所學的句型應該是由淺入深，由

簡到繁;講求熟練掌握，不要貪多冒進。每學一個項目，首先要把單項練

習練熟，然后過渡到綜合練習，最后則應做到擴大運用。

以定語從句這一項為例，首先要反復進行替換練習。把"Ireadanovel

yesterday.〃和“ItwasextremelyInteresting.〃這兩個單句改為〃The

novelIreadyesterdaywasextremelyinteresting.〃這就是定語從句

的單項練習。再如把〃Isawamanthismorning,〃和“Themanismy

teacher.〃改為〃ThemanIsawthismorningismyteacher.〃；把〃Isaw

afilmlastnight.〃和“Thefilmwasveryamusing.〃改為“ThefilmI

sawlastnightwasveryamusing.〃這種練習雖然是枯燥的，卻是重要

的基本功，把定語從句練到脫口而出的地步。這是第一步。

第二步是把定語從句放在一定的語言情景中去綜合運用，進行一問一

答。如：

A：Didyouenjoytheopera?

B：Whichopera?

A：Theonewesawlastnight,ofcourse.

B：Yes,verymuch.

第三步是擴大運用，也就是把定語從句和以前學過的兩三個項目放在一

起去操練。

A：DoyouknowwhoEdgarSnowwas?（一般疑問句；賓語從句）

B：Yes,hewasanAmericanwriterwhointerviewedChairmanMao

inBeijing.（定語從句）

A：Oh,nowIremember.Hewastheauthorwhowrote“RedStarOver

China”,wasnthe?（定語從句；反意疑問句）

B：Exactly.

這種回答不但練了定語從句，而且復習了一般疑問句和反意疑問句，也

給名詞從句的學習打了''埋伏〃。進行句型操練，既需要“滾雪球〃（復習已

學的項目），也需要''打埋伏"（預先練一下將來要學習的項目）。

在句型學習階段必須注意：在聽、說領(lǐng)先的前提下，寫、讀要跟上，力

求聽、說、寫、讀四會均衡發(fā)展。因此，時間上要做出合理的安排。早上

通?？砂才艦槔首x時間。如果能每日堅持下去，收效一定很大。

（2）結(jié)合課文去學

呂叔湘先生說過：“與其多讀語法書，不如多讀文章?！ㄓ终f：〃詞語要

嵌在上下文里才有生命，才容易記住，才知道用法。〃（引自《中國人學英

語》）課文是學習英語的〃重要基地課文里有語音、詞匯項目，也有各

類語法項目。它們有機地結(jié)合在課文里。課文中出現(xiàn)的語法項目，是有血

有肉的，不是干巴巴的。通過課文去學語法，可以學得活，記得牢，這比

孤零零地背誦語法條目要有效得多。因此，在句型學習結(jié)束后，宜結(jié)合課

文去學語法，要圍繞課文中出現(xiàn)的主要語法項目，循序漸進地學習比較系

統(tǒng)的語法知識。

把英語作為一門語言來學

英語是一種語言，不是記住了單詞、組詞、句型和語法項目就是把它學

好了，關(guān)鍵在于使用語言，所以學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、

譯全面發(fā)展。

首先，不要當成學英語，要當成操練英語。學習英語應該了解語言知識，

但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習，僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一

些語法條條，是很難掌握英語的。學習英語既然是練功夫的過程，就并不

是那么輕松。要不怕困難，持之以恒。要記住，應該是LearningEnglish

而不是LearningaboutEnglish。這就像學游泳、跳芭蕾舞一樣，對其理

論掌握再好，不通過反復訓練是永遠也學不會的。

其次，學語言的順序應是聽、說、寫。

語音是學習英語的第一關(guān)。要注意訓練自己聽音、辯音和模仿的能力。

課堂上，專心聽老師的發(fā)音和磁帶上的錄音，爭取當堂學會。對于那些比

較拗口的單詞、短語或句子，課下一定要擠時間反復模仿，直到讀準、讀

熟為止。平時要多開口，經(jīng)常大聲朗讀和對話。

再次，要訓練自己的英語思維。英語和漢語是兩種不同的語言系統(tǒng)。如

英語語音中的短元音、輔音連綴，以摩擦音、破擦音收尾音節(jié)等在漢語中

都沒有。英語有形態(tài)變化，如名詞復數(shù)變化、動詞時態(tài)變化等，而漢語基

本上沒有。英語語法和句子結(jié)構(gòu)同漢語也存在著一些差異。中學生的漢語

習慣已相當牢固，對英語學習有一定的干擾作用。要學好英語，就要注意