四川省任隆中學(xué)2025屆生物高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

四川省任隆中學(xué)2025屆生物高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．馬鈴薯是四倍體生物，下列組合中哪一種最可能是該生物的基因型A．a(chǎn)bB．a(chǎn)abbC．a(chǎn)aabbbD．AaaaBBbb2．下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是A．格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了DNA可以改變生物的遺傳性狀B．赫爾希和蔡斯用放射性同位素標(biāo)記法證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)C．“肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的設(shè)計(jì)思路不同D．“噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn)中充分?jǐn)嚢璧哪康氖鞘刮皆诩?xì)菌上的噬菌體顆粒和細(xì)菌分離3．用灰果蠅和純系的黃果蠅雜交得到下表結(jié)果，請(qǐng)指出下列選項(xiàng)中正確的是()親本子代灰雌性×黃雄性全是灰色黃雌性×灰雄性所有雄性為黃色，所有雌性為灰色A．灰色基因是X染色體上的隱性基因 B．黃色基因是X染色體上的顯性基因C．灰色基因是X染色體上的顯性基因 D．黃色基因是常染色體上的隱性基因4．下列關(guān)于基因的理解，正確的一項(xiàng)是A．真核細(xì)胞基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息B．DNA分子中的每一個(gè)片段都是基因C．基因只存在于染色體上，所以染色體是基因的載體D．真核細(xì)胞的基因只存在于細(xì)胞核中，而核酸并非僅存在細(xì)胞核中5．在DNA分子的—條單鏈中，相鄰的堿基A與T是通過下列哪種結(jié)構(gòu)連接起來A．氫鍵B．肽鍵C．—磷酸—脫氧核糖—磷酸—D．—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—6．番茄果皮紅色（R）對(duì)黃色（r）是顯性。若把純合的紅色果皮番茄的花粉授到黃色果皮番茄的柱頭上，則黃色果皮番茄植株上結(jié)出的番茄果皮的顏色、果皮的遺傳因子組成、胚的遺傳因子依次是（）A．黃色、rr、Rr B．黃色、rr、rr C．紅色、Rr、Rr D．紅色、rr、Rr二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下面左圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，右圖是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖（控制基因?yàn)锽與b），請(qǐng)據(jù)圖回答（已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG）。（1）圖中①過程發(fā)生的時(shí)間________________________。（2）α鏈堿基組成為____________，β鏈堿基組成為____________。（3）鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于____________染色體上，屬于____________性遺傳病。（4）Ⅱ8基因型是____________，Ⅱ6和Ⅱ7再生一個(gè)患病男孩的概率為____________。要保證Ⅱ9婚后子代不患此病，從理論上說其配偶的基因型必須為____________。（5）若圖中正?；蚱沃蠧TT突變?yōu)镃TC，由此控制的生物性狀是否可能發(fā)生改變？為什么？________________________________________________。8．（10分）如圖為某男子饑寒交迫時(shí)體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖（A～D表示器官或細(xì)胞，①～④表示激素）。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：（1）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于___________，產(chǎn)生冷覺的A是____________。（2）當(dāng)激素③以B為靶細(xì)胞時(shí)，體現(xiàn)了激素的______調(diào)節(jié)機(jī)制。（3）由胰島細(xì)胞分泌的激素④是_____________，在血糖調(diào)節(jié)方面與其相互拮抗的激素是___________。（4）人在炎熱環(huán)境中大量出汗后，下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的_________增多，由垂體釋放，作用于______________，促進(jìn)對(duì)水的重吸收。9．（10分）已知水稻抗病(R)對(duì)感病(r)為顯性，有芒(B)對(duì)無芒(b)為顯性，兩對(duì)基因自由組合，體細(xì)胞染色體數(shù)為24條?，F(xiàn)用單倍體育種方法選育抗病有芒水稻新品種。（1）誘導(dǎo)單倍體所用的花藥，應(yīng)取自基因型為________的植株。（2）為獲得上述植株，應(yīng)采用基因型為______和______的兩純合親本進(jìn)行雜交。（3）在培養(yǎng)過程中，單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株，該二倍體植株花粉表現(xiàn)為________(填“可育”或“不育”)，結(jié)實(shí)性為________(填“結(jié)實(shí)”或“不結(jié)實(shí)”)，體細(xì)胞染色體數(shù)為________。（4）在培養(yǎng)過程中，一部分花藥壁細(xì)胞發(fā)育成植株，該二倍體植株花粉表現(xiàn)____________(填“可育”或“不可育”)，體細(xì)胞染色體數(shù)為______。10．（10分）miRNA是真核細(xì)胞中一類不編碼蛋白質(zhì)的短序列RNA，其主要功能是調(diào)控其他基因的表達(dá)。研究發(fā)現(xiàn)，BCL2是一個(gè)抗凋亡基因，其編碼的蛋白質(zhì)有抑制細(xì)胞凋亡的作用。該基因的表達(dá)受MIR-15a基因控制合成的miRNA調(diào)控，如下圖所示。請(qǐng)分析回答：（1）A過程需要從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)有_______，B過程中，一個(gè)mRNA上可同時(shí)連接多個(gè)核糖體，是其意義是__________。（2）據(jù)圖分析可知，miRNA調(diào)控BCL2基因表達(dá)的機(jī)理是______。（3）若MIR-15a基因缺失，則細(xì)胞發(fā)生癌變的可能性將________。（4）癌變的細(xì)胞在適宜條件下能無限增殖，細(xì)胞增殖過程中DNA準(zhǔn)確復(fù)制的原因是______________________。原癌基因和抑癌基因?qū)φ＜?xì)胞周期的維持都具有重要意義，抑癌基因的功能是_____________。（5）體外培養(yǎng)的正常成纖維細(xì)胞轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞時(shí)，形態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)開________。研究表明，癌細(xì)胞中線粒體表現(xiàn)為不同的多型性、腫脹及增生，從而導(dǎo)致功能障礙，由此推測(cè)，癌細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取量____________（填“大于”“小于”或“等于”）正常細(xì)胞。11．（15分）已知番茄的抗病與感病、紅果與黃果這兩對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制，抗病性基因用A、a表示，果色用B、b表示。為了確定每對(duì)性狀的顯、隱性，以及它們的遺傳是否符合自由組合定律，現(xiàn)選用表現(xiàn)型為感病紅果和_______兩個(gè)純合親本進(jìn)行雜交，如果F1表現(xiàn)抗病紅果，則可確定每對(duì)性狀的顯、隱性，并可確定以上兩個(gè)親本的基因型為______和______。將F1自交得到F2，如果F2的表現(xiàn)型有4種，且它們的比例為______，則這兩對(duì)性狀的遺傳符合自由組合定律。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】馬鈴薯是四倍體生物，細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組，A含有1個(gè)染色體組，B含有2個(gè)染色體組，C含有3個(gè)染色體組，D含有4個(gè)染色體組，故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵能記住染色體組的計(jì)算方法：

（1）根據(jù)細(xì)胞中染色體形態(tài)判斷：①細(xì)胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有幾條，則含有幾個(gè)染色體組；②細(xì)胞中有幾種形態(tài)的染色體，一個(gè)染色體組內(nèi)就有幾條染色體。

（2）根據(jù)生物的基因型來判斷：在細(xì)胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次，則有幾個(gè)染色體組?？珊?jiǎn)記為“同一英文字母無論大寫還是小寫出現(xiàn)幾次，就含有幾個(gè)染色體組”。2、D【解析】

格里菲斯的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：加熱殺死的S型菌存在轉(zhuǎn)化因子；艾弗里實(shí)驗(yàn)結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)，其他物質(zhì)不是；噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻扛窭锓扑嫉膶?shí)驗(yàn)證實(shí)存在轉(zhuǎn)化因子將無毒性的R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為有毒性的S型活細(xì)菌，但并沒有說明DNA就是這種轉(zhuǎn)化因子，A錯(cuò)誤；赫爾希和蔡斯以噬菌體和大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)材料，用放射性同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)，B錯(cuò)誤；“肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開后單獨(dú)研究各自的效應(yīng)，C錯(cuò)誤；“噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn)中，充分?jǐn)嚢璧哪康氖鞘刮皆诩?xì)菌上的噬菌體顆粒和細(xì)菌分離，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。3、C【解析】

本題考查伴性遺傳，考查基因在染色體上位置的判斷，解答本題，可根據(jù)雜交組合一后代只表現(xiàn)灰色判斷相對(duì)性狀的顯隱性，根據(jù)雜交組合2后代雌雄性的表現(xiàn)不同判斷基因在常染色體上還是X染色體上?！驹斀狻扛鶕?jù)灰雌性與黃雄性雜交，后代全為灰色，可判斷灰色為顯性；根據(jù)黃雌性與灰雄性雜交，后代所有雄性為黃色，所有雌性為灰色，體色與性別相關(guān)聯(lián)，可判斷控制體色的基因位于X染色體上，選C?！军c(diǎn)睛】基因位于X染色體上還是位于常染色體上(1)若相對(duì)性狀的顯隱性是未知的，且親本均為純合子，則用正交和反交的方法。即：(2)若相對(duì)性狀的顯隱性已知，只需一個(gè)雜交組合判斷基因的位置，則用隱性雌性個(gè)體與顯性雄性純合個(gè)體雜交方法。即：4、A【解析】

基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是決定生物性狀的基本單位，基因在染色體上呈線性排列，染色體是基因的主要載體，基因控制生物的性狀，基因是決定生物性狀的基本單位--結(jié)構(gòu)單位和功能單位，每個(gè)基因中含有成百上千個(gè)脫氧核苷酸?！驹斀狻緼、真核細(xì)胞基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息，A正確；

B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，所以不是所有的DNA片段都是基因，B錯(cuò)誤；

C、基因在染色體上呈線性排列，染色體是基因的主要載體，但有些基因（位于葉綠體和線粒體）沒有和蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體，C錯(cuò)誤；

D、真核細(xì)胞的葉綠體和線粒體中也含有DNA分子，上面也有基因，D錯(cuò)誤。

故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查基因的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因的概念，掌握基因與DNA、基因與染色體之間的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、D【解析】

考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)。DNA分子是基本組成單位是脫氧核苷酸，DNA是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)，兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對(duì)，且堿基配對(duì)遵循A與T配對(duì)，G與C配對(duì)的原則?！驹斀狻扛鶕?jù)DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，在DNA的一條鏈上，堿基A首先連接的是脫氧核糖，脫氧核糖通過一分子的磷酸連接另一個(gè)脫氧核苷酸的脫氧核糖，再與堿基T相連接，D正確?！军c(diǎn)睛】觀察DNA的平面結(jié)構(gòu)示意圖，熟悉各個(gè)分子之間的空間位置關(guān)系，建立直觀的影像是快速準(zhǔn)確解答的關(guān)鍵。6、A【解析】

番茄的果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的，子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮，胚珠發(fā)育成種子；如圖：即只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì)，因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子，而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變?！驹斀狻繉⒓兎N紅色番茄（RR）的花粉授到黃色番茄（rr）的柱頭上，黃色番茄植株上所結(jié)番茄的種子基因型組成為Rr，果皮是由黃色番茄的花中的子房壁發(fā)育而來的，它的基因組成為rr，故果皮為黃色。由于胚是由受精卵發(fā)育而來，此過程中卵細(xì)胞基因型為R，精子基因型為r，因此受精卵為Rr，則發(fā)育形成的胚的基因型為Rr。故選A?！军c(diǎn)睛】注意：母本所結(jié)的果實(shí)中，果皮（肉）都是母本的子房壁發(fā)育而來，與父本的遺傳物質(zhì)無關(guān)；種皮由母本的珠被發(fā)育而來，與父本也無關(guān)；與父本有關(guān)的只有種子中的胚（包括胚芽、胚軸、胚根和子葉），是母本產(chǎn)生的卵細(xì)胞和父本產(chǎn)生的精子受精形成的受精卵發(fā)育而來。二、綜合題：本大題共4小題7、細(xì)胞分裂間期CATGUA常隱BB或Bb1/8BB不會(huì)，因?yàn)榉g形成的氨基酸沒變，所以生物性狀不變【解析】試題分析：本題考查基因表達(dá)、基因突變，考查對(duì)基因表達(dá)過程、基因突變時(shí)期、意義的理解。解答此題，可根據(jù)堿基配對(duì)關(guān)系確定轉(zhuǎn)錄的模板鏈。（1）圖中①過程為DNA復(fù)制，發(fā)生在有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期。（2）根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)關(guān)系，α鏈堿基組成為CAT，以α鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的β鏈堿基組成為GUA。（3）根據(jù)3號(hào)、4號(hào)正常，其女兒9號(hào)患病，可判斷鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于常染色體上，屬于隱性遺傳病。（4）Ⅱ3和Ⅱ4的基因型為Bb和Bb，Ⅱ8基因型是BB或Bb；Ⅱ6和Ⅱ7的基因型為Bb和Bb，再生一個(gè)患病男孩的概率為（1/4）×（1/2）=1/8。Ⅱ9基因型為bb，其配偶的基因型為BB時(shí)，婚后子代不患此病。（5）若圖中正?；蚱沃蠧TT突變?yōu)镃TC，轉(zhuǎn)錄后的密碼子為GAG，決定的氨基酸認(rèn)為谷氨酸，因此突變后基因控制的控制的生物性狀不變。8、下丘腦大腦皮層反饋胰高血糖素胰島素抗利尿激素腎小管【解析】

分析圖示可知，A為大腦皮層，B為垂體，C為胰島A細(xì)胞，D為胰高血糖素的靶器官或靶細(xì)胞，主要為肝臟細(xì)胞；①為促甲狀腺激素釋放激素，②為促甲狀腺激素，③為甲狀腺激素，④為胰高血糖素?！驹斀狻浚?）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞和水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞均位于下丘腦；根據(jù)以上分析已知，圖中A表示大腦皮層。（2）分析可知圖中B為垂體，①②③分別為促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素，當(dāng)③（甲狀腺激素）作用于下丘腦和B（垂體）時(shí)，是一種反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。（3）根據(jù)以上分析已知，激素④是由胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素，具有升血糖的作用，與之具有拮抗關(guān)系的激素是胰島素。（4）人在炎熱環(huán)境中大量出汗后，水分散失減多，所以抗利尿激素的分泌量增加，促進(jìn)腎小管和結(jié)合管對(duì)水分的重吸收?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)以及甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)而判斷圖中各個(gè)數(shù)字和字母代表的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的名稱。9、RrBbRRbbrrBB可育結(jié)實(shí)24條可育24條【解析】

由題意可知，要獲得的品種為抗病有芒水稻，基因型為RRBB。單倍體育種包括花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理?！驹斀狻浚?）單倍體育種中，需要通過雜交獲得RrBb的個(gè)體，再經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株。（2）可以選擇RRbb和rrBB的純合親本進(jìn)行雜交獲得RrBb的個(gè)體。（3）在培養(yǎng)過程中，單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株，該二倍體植株含有24條染色體，花粉含有12條染色體可育，可以與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，可以結(jié)實(shí)。（4）花藥壁細(xì)胞含24條染色體，發(fā)育成植株為二倍體植株，其花粉可育，體細(xì)胞含有24條染色體。【點(diǎn)睛】雜交育種和基因工程育種的原理是基因重組，誘變育種的原理是基因突變，單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異。10、ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶少量的mRNA就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)miRNA能與BCL2基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，形成雙鏈，阻斷翻譯過程上升DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了準(zhǔn)確的模板，堿基互補(bǔ)配對(duì)保證了復(fù)制準(zhǔn)確的進(jìn)行阻止細(xì)胞的不正常增殖球形大于【解析】

RNA是在細(xì)胞核中，以DNA的一條鏈為模板合成的，這一過程稱為轉(zhuǎn)錄。翻譯指游離在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的各種氨基酸，以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程?！驹斀狻浚?）A表示轉(zhuǎn)錄過程，該過程需要ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核參與。B翻譯過程中，一個(gè)mRNA上可同時(shí)連接多個(gè)核糖體，少量的mRNA就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)，可以提高翻譯效率。（2）據(jù)圖分析可知，miRNA能與BCL