廣東省郁南縣連灘中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

廣東省郁南縣連灘中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列有關(guān)變異的說(shuō)法正確的是A．發(fā)生在生物體體細(xì)胞內(nèi)的基因突變一般不能傳給后代，所以它是不可遺傳的變異B．染色體變異、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察C．同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組D．秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進(jìn)染色單體分離使染色體加倍2．通過(guò)相互作用，構(gòu)成一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．食物鏈和食物網(wǎng) B．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者C．物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng) D．生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境3．下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是()A．觀察時(shí)應(yīng)先在低倍鏡下找到分生區(qū)細(xì)胞，此區(qū)細(xì)胞排列緊密呈長(zhǎng)方形B．解離的目的是讓細(xì)胞相互分離并保持細(xì)胞活性C．漂洗的目的是洗去解離液，所用的時(shí)間比解離短D．解離液是鹽酸和酒精1:1的混合液4．圖1為某生物進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)，所統(tǒng)計(jì)的不同染色體數(shù)目的細(xì)胞數(shù)；圖2為該生物某細(xì)胞的分裂圖像。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖1中C組細(xì)胞正在進(jìn)行____________分裂，此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)：核DNA數(shù)=____________.（2）圖1中，孟德?tīng)栠z傳定律可發(fā)生在_________（填“A”“B”或“C”）組細(xì)胞中，其實(shí)質(zhì)是____________________________________。（3）圖2細(xì)胞中含有__________個(gè)染色體組，__________（填“有”或“無(wú)”）同源染色體，該細(xì)胞的名稱是_________________。5．孟德?tīng)栐谔剿鬟z傳規(guī)律時(shí)，運(yùn)用了“假說(shuō)﹣演繹法”，下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．提出問(wèn)題是建立在純合親本雜交和F1自交的遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的B．孟德?tīng)柼岢觥吧镄誀钍怯蛇z傳因子決定的”是孟德?tīng)柤僭O(shè)的核心內(nèi)容C．“F1（Dd）產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子（D和d）”屬于推理內(nèi)容D．“遺傳因子在體細(xì)胞的染色體上成對(duì)存在”屬于假說(shuō)內(nèi)容6．在基因工程中用來(lái)修飾改造生物基因的工具是A．限制酶和DNA連接酶B．限制酶和水解酶C．限制酶和運(yùn)載體D．DNA連接酶和運(yùn)載體二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過(guò)程中，赫爾希和蔡斯以T2噬菌體為材料進(jìn)行了比艾弗里更有說(shuō)服力的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體為實(shí)驗(yàn)材料的原因是其化學(xué)組成成分只有________。（2）如何用32P標(biāo)記噬菌體的DNA？____________________________________。（3）用35S標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)組上清液中的放射性很高，在新形成的噬菌體中沒(méi)有檢測(cè)到35S；用32P標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)組沉淀物中的放射性很高，在新形成的噬菌體中檢測(cè)到32P。①結(jié)果說(shuō)明子代噬菌體的各種性狀是通過(guò)親代的________遺傳的，只用標(biāo)記32P的一組實(shí)驗(yàn)結(jié)果________（能、不能）得出這個(gè)結(jié)論。②用35S標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)組中，離心后，沉淀物中也出現(xiàn)了少許放射性，分析原因可能是________________。（4）一個(gè)被32P標(biāo)記的噬菌體去侵染普通的大腸桿菌，大腸桿菌破裂釋放出200個(gè)子代噬菌體，這200個(gè)子代噬菌體中，含31P的占________%，含32P的有________個(gè)。8．（10分）綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類生活習(xí)性和生活環(huán)境等多方面的研究，傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為大熊貓的瀕危是進(jìn)化歷程的必然。最新群體遺傳學(xué)的研究表明，現(xiàn)存大熊貓并未走到進(jìn)化歷史的盡頭，仍然具有進(jìn)化潛力。研究發(fā)現(xiàn)該物種現(xiàn)存種群仍保持較高的遺傳多樣性和長(zhǎng)期續(xù)存的進(jìn)化潛力，大熊貓?jiān)谀┐伪谙诤筮€經(jīng)歷了強(qiáng)烈的種群擴(kuò)張，而現(xiàn)存種群的衰退僅始于幾千年前。請(qǐng)依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容及上述資料回答以下問(wèn)題：（1）一個(gè)大熊貓種群的全部個(gè)體所含的全部基因，是這個(gè)種群的__________，如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性，實(shí)際上反映了種群中基因的________。（2）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，種群是生物進(jìn)化的基本單位。影響種群基因頻率變化的因素有多種，如自然選擇、__________、__________和__________等。（3）大熊貓?jiān)谀┐伪谙诤筮€經(jīng)歷了強(qiáng)烈的種群擴(kuò)張的事實(shí)說(shuō)明，其實(shí)質(zhì)是大熊貓種群的____________在進(jìn)化過(guò)程中發(fā)生了動(dòng)態(tài)變化。突變和基因重組、____________和____________是物種形成和生物進(jìn)化的機(jī)制。9．（10分）甲、乙為兩種單基因遺傳病，如圖為某島嶼上與外界隔絕的家系的有關(guān)這兩種遺傳病的遺傳系譜圖，其中有一種病的致病基因在X染色體上（甲病由A和a控制，乙病由B和b控制）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）甲病的致病基因位于__________染色體上，乙病的遺傳方式為_(kāi)_________。（2）圖中4號(hào)個(gè)體的基因型為_(kāi)_________，8號(hào)個(gè)體的基因型為_(kāi)_________。（3）11號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因的概率為_(kāi)_________，6號(hào)和7號(hào)再生一個(gè)同時(shí)患兩種病的男孩的概率為_(kāi)_________，該患病男孩所患乙病的致病基因來(lái)自第Ⅰ代的__________號(hào)個(gè)體。10．（10分）如圖表示某染色體組成為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）細(xì)胞圖像D→F屬于________分裂；D→A屬于________分裂，判斷的理由是___________。（2）圖中C細(xì)胞叫做________________細(xì)胞。A細(xì)胞叫做________________細(xì)胞。（3）寫出一個(gè)D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成配子的染色體組成________。（4）圖D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時(shí)A與a的分離和a與a的分開(kāi)分別發(fā)生在___________________。11．（15分）油菜是我國(guó)南方一種常見(jiàn)且可觀賞的油料作物。下圖表示該種植物某細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的示意圖，圖甲中①、②、③表示生理過(guò)程；該植物體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)向種子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑，如圖乙所示，其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成。浙江省農(nóng)科院陳錦清教授根據(jù)這一機(jī)制培育出高產(chǎn)油菜，產(chǎn)油率由原來(lái)的34%提高到48%。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖甲中①、②、③所代表的三個(gè)過(guò)程分別是___________、________、________。②過(guò)程所需的酶是___________，其發(fā)生的主要場(chǎng)所是___________。圖中需要mRNA、tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是___________（填寫圖中的標(biāo)號(hào)），此過(guò)程中一個(gè)mRNA可以與多個(gè)核糖體結(jié)合的意義是_________________。（2）圖乙所示基因控制生物性狀的類型是____________________；據(jù)圖甲、乙分析，你認(rèn)為在生產(chǎn)中能提高油菜產(chǎn)油量的基本思路是____________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】

可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換，這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進(jìn)而產(chǎn)生新基因。（2）基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合．②交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組．此外，某些細(xì)菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。（3）染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異。不可遺傳的變異是指環(huán)境改變引起的生物性狀的改變，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變?！驹斀狻緼、發(fā)生在生物體體細(xì)胞內(nèi)的基因突變一般不能傳給后代，但遺傳物質(zhì)改變屬于可遺傳變異A錯(cuò)誤；B、染色體變異可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察，但基因突變不能用光學(xué)顯微鏡直接觀察到，B錯(cuò)誤；C、同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組，C正確；D、秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是抑制紡錘體的形成，使染色體加倍，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查生物變異的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記生物變異的類型、特點(diǎn)及實(shí)例，區(qū)分可遺傳和不可遺傳的變異。2、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物環(huán)境四個(gè)基本成分組成，其中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成生物群落，故選D。3、D【解析】

洋蔥根尖細(xì)胞培養(yǎng)：實(shí)驗(yàn)課前3-4d培養(yǎng)（溫暖、常換水），待根長(zhǎng)到5cm。具體操作如下：取材（取根尖2-3mm）→解離（解離液：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的HCl溶液和95%的酒精溶液按1:1體積比的比例混合．解離時(shí)間：3-5min，解離目的：使組織中的細(xì)胞互相分離開(kāi)）→漂洗（漂洗液：清水；漂洗時(shí)間：10min；

目的：洗去組織中的解離液，有利于染色）→染色（染色液：0.01g/ml或0.02g/ml的龍膽紫（醋酸洋紅）溶液．染色時(shí)間：3-5min，染色目的：使染色體（或染色質(zhì)）著色；）→制片(鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，復(fù)加一塊載玻片用拇指輕壓（使細(xì)胞分散開(kāi)）)→觀察(先低倍鏡：據(jù)細(xì)胞特點(diǎn)找到分生區(qū)（細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞正在分裂），后高倍鏡：先找中期細(xì)胞，后找前、后、末期細(xì)胞（絕在多數(shù)細(xì)胞處于間期，少數(shù)處于分裂期．因?yàn)殚g期時(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)大于分裂期）)。【詳解】觀察時(shí)應(yīng)先在低倍鏡下找到分生區(qū)細(xì)胞，此區(qū)細(xì)胞排列緊密呈正方形，A錯(cuò)誤；解離的目的是讓細(xì)胞相互分離，解離液中的鹽酸和酒精會(huì)殺死細(xì)胞，B錯(cuò)誤；漂洗目的是洗去解離液，漂洗時(shí)間約10分鐘，解離時(shí)間為3-5分鐘，故漂洗所用的時(shí)間比解離長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；解離液是鹽酸和酒精1:1的體積比例混合配制而成，D正確。【點(diǎn)睛】判斷本題關(guān)鍵要熟悉“觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的操作步驟和操作要求。尤其要注意解離、漂洗和染色的操作順序以及時(shí)間把握，否則實(shí)驗(yàn)效果較差。4、有絲1：1B等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合2有初級(jí)精母細(xì)胞【解析】

圖1中，細(xì)胞中染色體數(shù)目分別為N、2N、4N。細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生染色數(shù)目減半的生殖細(xì)胞，則染色體數(shù)目分別為N的細(xì)胞是減數(shù)分裂的產(chǎn)物；有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目最多為4N，染色體數(shù)目分別為4N的細(xì)胞是有絲分裂后期的細(xì)胞?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析可知，C組細(xì)胞中染色體數(shù)量為4N，應(yīng)細(xì)胞處于有絲分裂后期，此時(shí)期因著絲點(diǎn)分裂、染色單體分離，細(xì)胞中的染色體數(shù)：核DNA數(shù)=1：1。（2）圖1的B組細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，說(shuō)明該細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂前期、中期、后期或有絲分裂前期、中期，而孟德?tīng)栠z傳定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，故孟德?tīng)栠z傳定律可發(fā)生在B細(xì)胞中。孟德?tīng)栠z傳定律的實(shí)質(zhì)是：等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合。（3）分析圖2可知，細(xì)胞中存在同源染色體，且紡錘絲牽引著同源染色體分別向細(xì)胞兩極移動(dòng)，說(shuō)明該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，此時(shí)細(xì)胞中有2個(gè)染色體組，又因細(xì)胞質(zhì)均等分裂，可推斷該細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞?！军c(diǎn)睛】細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化規(guī)律：（1）有絲分裂：染色體數(shù)目在后期加倍，母細(xì)胞與子細(xì)胞染色體數(shù)目相同。（2）減數(shù)分裂：第一次分裂過(guò)程中同源染色體分離，導(dǎo)致染色體數(shù)目減半；第二次分裂后期，染色體數(shù)目暫時(shí)加倍，子細(xì)胞染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半。5、D【解析】孟德?tīng)柾愣闺s交試驗(yàn)中，通過(guò)純合親本雜交和F1自交的遺傳實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象基礎(chǔ)上提出問(wèn)題，A正確；孟德?tīng)柼岢觥吧镄誀钍怯蛇z傳因子決定的”是孟德?tīng)査骷僬f(shuō)的核心內(nèi)容，B正確；“F1（Dd）產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子（D和d）”屬于推理內(nèi)容，C正確；“生物性狀由遺傳因子控制”屬于假說(shuō)內(nèi)容，“遺傳因子在體細(xì)胞的染色體上成對(duì)存在”屬于推理內(nèi)容，D錯(cuò)誤；答案是D?！究键c(diǎn)定位】孟德?tīng)枴凹僬f(shuō)﹣演繹法”6、A【解析】試題分析：基因工程中構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運(yùn)載體，還需DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體連接起來(lái)，因此基因工程中用修飾改造基因的工具是限制酶和DNA連接酶，A正確；水解酶不是基因工程的工具，B錯(cuò)誤；運(yùn)載體的作用是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，而不是修飾改造基因，CD錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：基因工程的工具【名師點(diǎn)睛】基因工程至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運(yùn)載體．其中限制酶的作用是獲取目的基因和切割運(yùn)載體；DNA連接酶的作用是將目的基因和運(yùn)載體連接形成重組DNA分子；運(yùn)載體的作用是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。二、綜合題：本大題共4小題7、蛋白質(zhì)和DNA首先在含有的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌，然后再讓噬菌體侵染被標(biāo)記的大腸桿菌DNA不能攪拌不充分，有的蛋白質(zhì)外殼仍吸附在大腸桿菌表面1002【解析】

1、噬菌體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其構(gòu)成是外殼的蛋白質(zhì)和內(nèi)部的DNA組成，蛋白質(zhì)中含有特有原色S，DNA含有特有原色P，所以可以用32P和35S兩種同位素分別標(biāo)記噬菌體的外殼蛋白和核心DNA，通過(guò)遺傳實(shí)驗(yàn)觀察二者在遺傳中的作用。2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。【詳解】（1）赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體為實(shí)驗(yàn)材料的原因是其化學(xué)組成成分只有蛋白質(zhì)和DNA；侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)利用了同位素標(biāo)記方法。（2）由于噬菌體屬于病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，所以要用32P標(biāo)記噬菌體的DNA，需要先在含有32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌，然后再讓噬菌體侵染被32P標(biāo)記的大腸桿菌。（3）用35S標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)組上清液中的放射性很高，在新形成的噬菌體中沒(méi)有檢測(cè)到35S；用32P標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)組沉淀物中的放射性很高，在新形成的噬菌體中檢測(cè)到32P。①該結(jié)果說(shuō)明子代噬菌體的各種性狀是通過(guò)親代的DNA遺傳的，只用標(biāo)記32P的一組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，由于缺少對(duì)照，所以不能得出這個(gè)結(jié)論。②用35S標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)組中，子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼的合成場(chǎng)所是大腸桿菌的核糖體．如果攪拌不充分，則有的蛋白質(zhì)外殼仍吸附在大腸桿菌表面，導(dǎo)致沉淀物中也出現(xiàn)了少許放射性。（4）由于DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制，所以一個(gè)被32P標(biāo)記的噬菌體去侵染普通的大腸桿菌，大腸桿菌破裂釋放出200個(gè)子代噬菌體，這200個(gè)子代噬菌體中，含31P的占100%，但含32P的只有2個(gè)?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：噬菌體屬于病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，為了標(biāo)記具有放射性的噬菌體，需要先培養(yǎng)帶放射性元素標(biāo)記的細(xì)菌，再用噬菌體去侵染該標(biāo)記的噬菌體就可得到帶標(biāo)記的噬菌體。8、基因庫(kù)多樣性基因突變基因重組染色體變異基因頻率（自然）選擇隔離【解析】（1）一個(gè)大熊貓種群的全部個(gè)體所含的全部基因，是這個(gè)種群的基因庫(kù)。遺傳多樣性，實(shí)際上反映了種群中基因的多樣性。（2）影響種群基因頻率變化的因素有自然選擇、基因突變、基因重組、染色體變異。（3）大熊貓?jiān)谀┐伪谙诤筮€經(jīng)歷了強(qiáng)烈的種群擴(kuò)張的事實(shí)說(shuō)明其在進(jìn)化，實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率在發(fā)生變化。突變和基因重組、自然選擇和隔離是物種形成和生物進(jìn)化的機(jī)制。9、常伴X染色體隱性遺傳AaXBXbaaXbY3/41/164【解析】

據(jù)圖分析，圖中1號(hào)、2號(hào)有甲病，而他們的女兒5號(hào)正常，說(shuō)明甲病為常染色體顯性遺傳??；圖中3號(hào)、4號(hào)沒(méi)有乙病，而8號(hào)有乙病，說(shuō)明乙病為隱性遺傳病，根據(jù)題干信息已知，兩種病中有一種病的致病基因在X染色體上，因此乙病為伴X隱性遺傳病。【詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，甲病為常染色體顯性遺傳病，乙病為伴X隱性遺傳病。（2）圖中4號(hào)患甲病不患乙病，而8號(hào)患乙病不患甲病，因此4號(hào)的基因型為AaXBXb，8號(hào)基因型為aaXbY。（3）據(jù)圖分析，6號(hào)基因型為aaXBY，7號(hào)基因型為AaXBXB或AaXBXb，則11號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因（aaXBXB）的概率為3/4；6號(hào)和7號(hào)再生一個(gè)同時(shí)患兩種病的男孩（AaXbY）的概率=1/2×1/2×1/4=1/16，該男孩的乙病的致病基因來(lái)自第Ⅰ代中的4號(hào)?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)“有中生無(wú)”或無(wú)中生有的特點(diǎn)判斷甲乙兩種遺傳病的可能的遺傳方式，進(jìn)而根據(jù)題干信息確定它們的遺傳方式。10、有絲減數(shù)D→F中親子代細(xì)胞染色體數(shù)目相同，D→A中子細(xì)胞染色體是親代細(xì)胞的一半初級(jí)精母次級(jí)精母aB和Ab減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂【解析】試題分析：由于圖中細(xì)胞來(lái)源于睪丸，而細(xì)胞A沒(méi)有同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期，稱為次級(jí)精母細(xì)胞；細(xì)胞B沒(méi)有同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂中期，稱為次級(jí)精母細(xì)胞；細(xì)胞C有同源染色體，處于減數(shù)第一次分裂后期，稱為初級(jí)精母細(xì)胞；細(xì)胞D處于分裂間期；細(xì)胞E有同源染色體，處于有絲分裂中期；F處于有絲分裂后期。(1)首先要仔細(xì)觀察分析細(xì)胞的分裂圖像，D→F有同源染色體但無(wú)同源染色體的聯(lián)會(huì)、四分體現(xiàn)象，且同源染色體沒(méi)有相互分離，故該過(guò)程為有絲分裂；D→A有同源染色體的分離現(xiàn)象，且子細(xì)胞染色體數(shù)是親代細(xì)胞的一半，故為減數(shù)分裂。(2)圖C為減數(shù)第一次分裂后期圖像，該細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞；圖A為減數(shù)第二次分裂后期圖像，該細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞。(3)由于該個(gè)體的基因型為AaBb，C細(xì)胞顯示非等位基因A、b移向一極，a、B移向另一極，故一個(gè)D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的精細(xì)胞的基因型有aB和Ab兩種。(4)A與a為等位基因，其分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，隨同源染色體分開(kāi)而分離中；a與a分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期以及有絲分裂后期，隨姐妹染色單體的分開(kāi)而分離?！军c(diǎn)睛】注意：精原細(xì)胞的基因組成為AaBb，該精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成