2024年廣東省深圳市光明區(qū)李松蓢學校九年級中考數(shù)學三模試卷_第1頁
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第1頁(共1頁)2024年廣東省深圳市光明區(qū)李松蓢學校中考數(shù)學三模試卷一.選擇題(共10小題)1.(3分)四個實數(shù)﹣,0,2,中,最大的數(shù)是()A.﹣ B.0 C.2 D.2.(3分)以下圖案中,既是軸對稱圖案又是中心對稱圖案的是()A. B. C. D.3.(3分)用一根小木棒與兩根長分別為3cm,6cm的小木棒組成三角形,則這根小木棒的長度可以為()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm4.(3分)下列運算正確的是()A.(4ab)2=8a2b2 B.2a2+a2=3a4 C.a(chǎn)6÷a4=a2 D.(a+b)2=a2+b25.(3分)光線在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的,因此當光線從水中射向空氣時,要發(fā)生折射,由于折射率相同,所以在水中平行的光線,在空氣中也是平行的.如圖,∠1=122°,∠2的度數(shù)為()A.32° B.58° C.68° D.78°6.(3分)五一期間,商場推出購物有獎活動:如圖,一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被平均分成六份,其中紅色1份,黃色2份,綠色3份,轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤,指針指向紅色為一等獎,指向黃色為二等獎,指向綠色為三等獎(指針指向兩個扇形的交線時無效,需重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤).轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,獲得一等獎的概率為()A.1 B. C. D.7.(3分)不等式組的解集在數(shù)軸上表示為()A. B. C. D.8.(3分)如圖,矩形ABCD中,分別以A,C為圓心,以大于AC的長為半徑作弧,兩弧相交于M,N兩點,作直線MN分別交AD,BC于點E,F(xiàn),連接AF,若BF=3,AE=5,以下結論錯誤的是()A.AF=CF B.∠FAC=∠EAC C.AB=4 D.AC=2AB9.(3分)我國古代數(shù)學著作《孫子算經(jīng))中有“雞兔同籠”問題:“今有雞兔同籠,上有16頭,下有44足,問雞兔各幾何.”設雞x只,兔y只,可列方程組()A. B. C. D.10.(3分)如圖1,△ABC中,∠C=90°,AC=15,BC=20.點D從點A出發(fā)沿折線A﹣C﹣B運動到點B停止,過點D作DE⊥AB,垂足為E.設點D運動的路徑長為x,△BDE的面積為y,若y與x的對應關系如圖2所示,則a﹣b的值為()A.54 B.52 C.50 D.48二.填空題(共5小題)11.(3分)分解因式:2a2﹣8b2=.12.(3分)關于x的一元二次方程x2﹣4x+m=0有兩個相等的實數(shù)根,則m的值為.13.(3分)在《數(shù)書九章》(宋?秦九韶)中記載了一個測量塔高的問題:如圖所示,AB表示塔的高度,CD表示竹竿頂端到地面的高度,EF表示人眼到地面的高度,AB、CD、EF在同一平面內(nèi),點A、C、E在一條水平直線上.已知AC=20米,CE=10米,CD=7米,EF=1.4米,人從點F遠眺塔頂B,視線恰好經(jīng)過竹竿的頂端D,可求出塔的高度.根據(jù)以上信息,塔的高度為米.14.(3分)如圖,在直角△ABO中,AO=,AB=1,將△ABO繞點O順時針旋轉(zhuǎn)105°至△A′B′O的位置,點E是OB′的中點,且點E在反比例函數(shù)y=的圖象上,則k的值為.15.(3分)如圖,正方形ABCD中,AB=3,點E在BC的延長線上,且CE=2.連接AE,∠DCE的平分線與AE相交于點F,連接DF,則DF的長為.三.解答題(共7小題)16.計算:.17.先化簡再求值:,其中x=﹣4.18.在“雙減”背景下,某區(qū)教育部門想了解該區(qū)A,B兩所學校九年級各500名學生的課后書面作業(yè)時長情況,從這兩所學校分別隨機抽取50名九年級學生的課后書面作業(yè)時長數(shù)據(jù)(保留整數(shù)),整理分析過程如下:【收集數(shù)據(jù)】A學校50名九年級學生中,課后書面作業(yè)時長在70.5≤x<80.5組的具體數(shù)據(jù)如下:74,72,72,73,74,75,75,75,75,75,75,76,76,76,77,77,78,80.【整理數(shù)據(jù)】不完整的兩所學校的頻數(shù)分布表如下,不完整的A學校頻數(shù)分布直方圖如圖所示:組別50.5≤x<60.560.5≤x<70.570.5≤x<80.580.5≤x<90.590.5≤x<100.5A學校515x84B學校71012174【分析數(shù)據(jù)】兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差如下表:特征數(shù)平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差A學校7475y127.36B學校748573144.12根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)本次調(diào)查是調(diào)查(選填“抽樣”或“全面”);(2)統(tǒng)計表中,x=,y=;(3)補全頻數(shù)分布直方圖;(4)在這次調(diào)查中,課后書面作業(yè)時長波動較小的是學校(選填“A”或“B”);(5)按規(guī)定,九年級學生每天課后書面作業(yè)時長不得超過90分鐘,估計兩所學校1000名學生中,能在90分鐘內(nèi)(包括90分鐘)完成當日課后書面作業(yè)的學生共有人.19.如圖,AB是⊙O的弦,半徑OC⊥AB,垂足為D,弦CE與AB交于點F,連接AE,AC,BC.(1)求證:∠BAC=∠E;(2)若AB=8,DC=2,,求CF的長.20.為滿足顧客的購物需求,某水果店計劃購進甲、乙兩種水果進行銷售.經(jīng)了解,甲水果的進價比乙水果的進價低20%,水果店用1000元購進甲種水果比用1200元購進乙種水果的重量多10千克,已知甲,乙兩種水果的售價分別為6元/千克和8元/千克.(1)求甲、乙兩種水果的進價分別是多少?(2)若水果店購進這兩種水果共150千克,其中甲種水果的重量不低于乙種水果重量的2倍,則水果店應如何進貨才能獲得最大利潤,最大利潤是多少?21.如圖1為北京冬奧會“雪飛天”滑雪大跳臺賽道的橫截面示意圖.取水平線OE為x軸,鉛垂線OD為y軸,建立平面直角坐標系.運動員以速度v(m/s)從D點滑出,運動軌跡近似拋物線y=﹣ax2+2x+20(a≠0).某運動員7次試跳的軌跡如圖2.在著陸坡CE上設置點K(與DO相距32m)作為標準點,著陸點在K點或超過K點視為成績達標.(1)求線段CE的函數(shù)表達式(寫出x的取值范圍).(2)當a=時,著陸點為P,求P的橫坐標并判斷成績是否達標.(3)在試跳中發(fā)現(xiàn)運動軌跡與滑出速度v的大小有關,進一步探究,測算得7組a與v2的對應數(shù)據(jù),在平面直角坐標系中描點如圖3.①猜想a關于v2的函數(shù)類型,求函數(shù)表達式,并任選一對對應值驗證.②當v為多少m/s時,運動員的成績恰能達標(精確到1m/s)?(參考數(shù)據(jù):≈1.73,≈2.24)22.教材呈現(xiàn)以下是人教版八年級上冊數(shù)學教材第53頁的部分內(nèi)容.如圖,四邊形ABCD中,AD=CD,AB=CB.我們把這種兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做“箏形”.概念理解(1)根據(jù)上面教材的內(nèi)容,請寫出“箏形”的一條性質(zhì):;(2)如圖1,在△ABC中,AD⊥BC,垂足為D,△EAB與△DAB關于AB所在的直線對稱,△FAC與△DAC關于AC所在的直線對稱,延長EB,F(xiàn)C相交于點G.請寫出圖中的“箏形”:;(寫出一個即可)應用拓展(3)如圖2,在(2)的條件下,連接EF,分別交AB,AC于點M,H,連接BH.①求證:∠BAC=∠FEG;②求證:∠AHB=90°.參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)1.(3分)四個實數(shù)﹣,0,2,中,最大的數(shù)是()A.﹣ B.0 C.2 D.【解答】解:∵﹣<0<<2,∴在實數(shù)﹣,0,2,中,最大的數(shù)是2,故選:C.2.(3分)以下圖案中,既是軸對稱圖案又是中心對稱圖案的是()A. B. C. D.【解答】解:A、是軸對稱圖案,不是是中心對稱圖案,故此選項不符合題意;B、既是軸對稱圖案又是中心對稱圖案,故此選項符合題意;C、是軸對稱圖案,不是是中心對稱圖案,故此選項不符合題意;D、是軸對稱圖案,不是是中心對稱圖案,故此選項不符合題意;故選:B.3.(3分)用一根小木棒與兩根長分別為3cm,6cm的小木棒組成三角形,則這根小木棒的長度可以為()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm【解答】解:設第三根木棒長為xcm,由三角形三邊關系定理得6﹣3<x<6+3,所以x的取值范圍是3<x<9,觀察選項,只有選項D符合題意.故選:D.4.(3分)下列運算正確的是()A.(4ab)2=8a2b2 B.2a2+a2=3a4 C.a(chǎn)6÷a4=a2 D.(a+b)2=a2+b2【解答】解:A、(4ab)2=16a2b2,故A不符合題意;B、2a2+a2=3a2,故B不符合題意;C、a6÷a4=a2,故C符合題意;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故D不符合題意;故選:C.5.(3分)光線在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的,因此當光線從水中射向空氣時,要發(fā)生折射,由于折射率相同,所以在水中平行的光線,在空氣中也是平行的.如圖,∠1=122°,∠2的度數(shù)為()A.32° B.58° C.68° D.78°【解答】解:∵水面和杯底互相平行,∴∠1+∠3=180°,∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣122°=58°.∵水中的兩條光線平行,∴∠2=∠3=58°.故選:B.6.(3分)五一期間,商場推出購物有獎活動:如圖,一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被平均分成六份,其中紅色1份,黃色2份,綠色3份,轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤,指針指向紅色為一等獎,指向黃色為二等獎,指向綠色為三等獎(指針指向兩個扇形的交線時無效,需重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤).轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,獲得一等獎的概率為()A.1 B. C. D.【解答】轉(zhuǎn)盤共分成6等份,其中紅色區(qū)域1份,即獲得一等獎的區(qū)域是1份,所以獲得一等獎的概率是.故選:B.7.(3分)不等式組的解集在數(shù)軸上表示為()A. B. C. D.【解答】解:,解不等式①得:x≥﹣1,解不等式②得:x<3,∴原不等式組的解集為:﹣1≤x<3,∴該不等式組的解集在數(shù)軸上表示如圖所示:故選:B.8.(3分)如圖,矩形ABCD中,分別以A,C為圓心,以大于AC的長為半徑作弧,兩弧相交于M,N兩點,作直線MN分別交AD,BC于點E,F(xiàn),連接AF,若BF=3,AE=5,以下結論錯誤的是()A.AF=CF B.∠FAC=∠EAC C.AB=4 D.AC=2AB【解答】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC,AD∥BC,∴∠FCA=∠EAC,根據(jù)作圖過程可知:MN是AC的垂直平分線,∴AF=CF,故A選項正確,不符合題意;∴∠FAC=∠FCA,∴∠FAC=∠EAC,故B選項正確,不符合題意;∵MN是AC的垂直平分線,∴∠FOA=∠EOC=90°,AO=CO,在△CFO和△AEO中,,∴△CFO≌△AEO(ASA),∴AE=CF,∴AF=CF=AE=5,∵BF=3,在Rt△ABF中,根據(jù)勾股定理,得AB==4,故C選項正確,不符合題意;∵BC=BF+FC=3+5=8,∴BC=2AB,故D選項錯誤,符合題意,故選:D.9.(3分)我國古代數(shù)學著作《孫子算經(jīng))中有“雞兔同籠”問題:“今有雞兔同籠,上有16頭,下有44足,問雞兔各幾何.”設雞x只,兔y只,可列方程組()A. B. C. D.【解答】解:∵上有16頭,∴x+y=16;∵下有44足,∴2x+4y=44.∴根據(jù)題意可列方程組.故選:A.10.(3分)如圖1,△ABC中,∠C=90°,AC=15,BC=20.點D從點A出發(fā)沿折線A﹣C﹣B運動到點B停止,過點D作DE⊥AB,垂足為E.設點D運動的路徑長為x,△BDE的面積為y,若y與x的對應關系如圖2所示,則a﹣b的值為()A.54 B.52 C.50 D.48【解答】解∵∠C=90°,AC=15,BC=20,∴AB===25,①當0≤x≤15時,點P在AC邊上,如圖所示,此時AD=x,∵ED⊥AB,∴∠DEA=90°=∠C,∵∠CAB=∠EAD,∴△CAB∽△EAD,∴==,∴AE==,DE==,BE=25﹣,∴y=BE?DE=×(25﹣)×=10x﹣,當x=10時,y=76,∴a=76,②當15<x≤35時,點D在BC邊上,如圖所示,此時BD=35﹣x,∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°=∠C,∵∠DBE=∠ABC,∴△DBE∽△ABC,∴,∴BE===28﹣,DE===21﹣,∴y=DE?BE=×(28﹣)×(21﹣)=(14﹣)(21﹣),當x=25時,y=24,∴b=24,∴a﹣b=76﹣24=52,故選:B.二.填空題(共5小題)11.(3分)分解因式:2a2﹣8b2=2(a﹣2b)(a+2b).【解答】解:2a2﹣8b2,=2(a2﹣4b2),=2(a+2b)(a﹣2b).故答案為:2(a+2b)(a﹣2b).12.(3分)關于x的一元二次方程x2﹣4x+m=0有兩個相等的實數(shù)根,則m的值為4.【解答】解:根據(jù)題意得Δ=42﹣4m=0,解得m=4.故答案為:4.13.(3分)在《數(shù)書九章》(宋?秦九韶)中記載了一個測量塔高的問題:如圖所示,AB表示塔的高度,CD表示竹竿頂端到地面的高度,EF表示人眼到地面的高度,AB、CD、EF在同一平面內(nèi),點A、C、E在一條水平直線上.已知AC=20米,CE=10米,CD=7米,EF=1.4米,人從點F遠眺塔頂B,視線恰好經(jīng)過竹竿的頂端D,可求出塔的高度.根據(jù)以上信息,塔的高度為18.2米.【解答】解:過點F作FG⊥CD,垂足為G,延長FG交AB于點H,由題意得:FH⊥AB,AH=CG=EF=1.4米,AC=GH=20米,CE=FG=10米,∴∠DGF=∠BHF=90°,∵CD=7米,∴DG=CD﹣CG=7﹣1.4=5.6(米),∵∠DFG=∠BFH,∴△FDG∽△FBH,∴=,∴=,∴BH=16.8,∴AB=BH+AH=16.8+1.4=18.2(米),∴塔的高度為18.2米,故答案為:18.2.14.(3分)如圖,在直角△ABO中,AO=,AB=1,將△ABO繞點O順時針旋轉(zhuǎn)105°至△A′B′O的位置,點E是OB′的中點,且點E在反比例函數(shù)y=的圖象上,則k的值為.【解答】解:如圖,作EH⊥x軸,垂足為H.由題意,在Rt△BAO中,AO=,AB=1,∴BO==2.∴AB=BO.∴∠AOB=30°.又△ABO繞點O順時針旋轉(zhuǎn)105°至△A′B′O的位置,∴∠BOB'=105°.∴∠B'OX=45°.又點E是OB′的中點,∴OE=BO=1.在Rt△EOH中,∵∠B'OX=45°,∴EH=OH=OE=.∴E(,).又E在y=上,∴k==.故答案為:.15.(3分)如圖,正方形ABCD中,AB=3,點E在BC的延長線上,且CE=2.連接AE,∠DCE的平分線與AE相交于點F,連接DF,則DF的長為.【解答】解:如圖,過F作FM⊥BE于M,F(xiàn)N⊥CD于N,則四邊形CMFN是矩形,F(xiàn)M∥AB,∵CF平分∠DCE,∴∠FCM=∠FCN=45°,∴CM=FM,∴四邊形CMFN是正方形,設FM=CM=NF=CN=a,則ME=2﹣a,∵FM∥AB,∴△EFM∽△EAB,∴,即,解得:,∴,由勾股定理得:DF==,故答案為:.三.解答題(共7小題)16.計算:.【解答】解:原式==4.17.先化簡再求值:,其中x=﹣4.【解答】解:(+1)=?=?=,當x=﹣4時,原式==6.18.在“雙減”背景下,某區(qū)教育部門想了解該區(qū)A,B兩所學校九年級各500名學生的課后書面作業(yè)時長情況,從這兩所學校分別隨機抽取50名九年級學生的課后書面作業(yè)時長數(shù)據(jù)(保留整數(shù)),整理分析過程如下:【收集數(shù)據(jù)】A學校50名九年級學生中,課后書面作業(yè)時長在70.5≤x<80.5組的具體數(shù)據(jù)如下:74,72,72,73,74,75,75,75,75,75,75,76,76,76,77,77,78,80.【整理數(shù)據(jù)】不完整的兩所學校的頻數(shù)分布表如下,不完整的A學校頻數(shù)分布直方圖如圖所示:組別50.5≤x<60.560.5≤x<70.570.5≤x<80.580.5≤x<90.590.5≤x<100.5A學校515x84B學校71012174【分析數(shù)據(jù)】兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差如下表:特征數(shù)平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差A學校7475y127.36B學校748573144.12根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)本次調(diào)查是抽樣調(diào)查(選填“抽樣”或“全面”);(2)統(tǒng)計表中,x=18,y=74.5;(3)補全頻數(shù)分布直方圖;(4)在這次調(diào)查中,課后書面作業(yè)時長波動較小的是A學校(選填“A”或“B”);(5)按規(guī)定,九年級學生每天課后書面作業(yè)時長不得超過90分鐘,估計兩所學校1000名學生中,能在90分鐘內(nèi)(包括90分鐘)完成當日課后書面作業(yè)的學生共有920人.【解答】解:(1)根據(jù)題意知本次調(diào)查是抽樣調(diào)查;故答案為:抽樣.(2)x=50﹣5﹣15﹣8﹣4=18,中位數(shù)為第25個和第26個平均數(shù)=74.5,故答案為:18,74.5.(3)補全頻數(shù)分布直方圖:(4)因為A學校的方差為127.36,B學校的方差為144.12,127.36<144.12,∴課后書面作業(yè)時長波動較小的是A學校,故答案為:A.(5)500×+500×=920(人).故答案為:920.19.如圖,AB是⊙O的弦,半徑OC⊥AB,垂足為D,弦CE與AB交于點F,連接AE,AC,BC.(1)求證:∠BAC=∠E;(2)若AB=8,DC=2,,求CF的長.【解答】(1)證明:∵OC⊥ABOC是⊙O的半徑∴AD=BD,,∴∠BAC=∠E;(2)解:∵∠BAC=∠E,∵∠ACF=∠ECA,∴△ACF∽△ECA,∴,∵AB=8,∴AD=BD=4,∵∠ADC=90°AD=4,CD=2∴AC==2,∴=,∴.20.為滿足顧客的購物需求,某水果店計劃購進甲、乙兩種水果進行銷售.經(jīng)了解,甲水果的進價比乙水果的進價低20%,水果店用1000元購進甲種水果比用1200元購進乙種水果的重量多10千克,已知甲,乙兩種水果的售價分別為6元/千克和8元/千克.(1)求甲、乙兩種水果的進價分別是多少?(2)若水果店購進這兩種水果共150千克,其中甲種水果的重量不低于乙種水果重量的2倍,則水果店應如何進貨才能獲得最大利潤,最大利潤是多少?【解答】解:(1)設乙種水果的進價為x元,則甲種水果的進價為(1﹣20%)x元,由題意得:,解得:x=5,經(jīng)檢驗:x=5是原方程的解,且符合題意,則5×(1﹣20%)=4,答:甲種水果的進價為4元,則乙種水果的進價為5元;(2)設購進甲種水果m千克,則乙種水果(150﹣m)千克,利潤為w元,由題意得:w=(6﹣4)m+(8﹣5)(150﹣m)=﹣m+450,∵甲種水果的重量不低于乙種水果重量的2倍,∴m≥2(150﹣m),解得:m≥100,∵﹣1<0,則w隨m的增大而減小,∴當m=100時,w最大,最大值=﹣100+450=350,則150﹣m=50,答:購進甲種水果100千克,乙種水果50千克才能獲得最大利潤,最大利潤為350元.21.如圖1為北京冬奧會“雪飛天”滑雪大跳臺賽道的橫截面示意圖.取水平線OE為x軸,鉛垂線OD為y軸,建立平面直角坐標系.運動員以速度v(m/s)從D點滑出,運動軌跡近似拋物線y=﹣ax2+2x+20(a≠0).某運動員7次試跳的軌跡如圖2.在著陸坡CE上設置點K(與DO相距32m)作為標準點,著陸點在K點或超過K點視為成績達標.(1)求線段CE的函數(shù)表達式(寫出x的取值范圍).(2)當a=時,著陸點為P,求P的橫坐標并判斷成績是否達標.(3)在試跳中發(fā)現(xiàn)運動軌跡與滑出速度v的大小有關,進一步探究,測算得7組a與v2的對應數(shù)據(jù),在平面直角坐標系中描點如圖3.①猜想a關于v2的函數(shù)類型,求函數(shù)表達式,并任選一對對應值驗證.②當v為多少m/s時,運動員的成績恰能達標(精確到1m/s)?(參考數(shù)據(jù):≈1.73,≈2.24)【解答】解:(1)由圖2可知:C(8,16),E(40,0),設CE:y=kx+b(k≠0),將C(8,16),E(40,0)代入得:,解得,∴線段CE的函數(shù)表達式為(8≤x≤40).(2)當時,,由題意得,解得x1=0(舍去),x2=22.5.∴P的橫坐標為22.5.∵22.5<3

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