江西省山江湖協(xié)作體2025屆生物高一下期末檢測(cè)試題含解析_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

江西省山江湖協(xié)作體2025屆生物高一下期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.有氧呼吸過程中,下列哪個(gè)選項(xiàng)中的物質(zhì)都是從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)入線粒體的()A.丙酮酸、ADP和O2 B.葡萄糖、O2和[H]C.O2、葡萄糖和H2O D.丙酮酸、NADPH和ATP2.調(diào)查人群中常見的遺傳病時(shí),要求計(jì)算某種遺傳病的發(fā)病率(N)。若以公式N=進(jìn)行計(jì)算,則公式中a和b依次表示()A.有某種遺傳病病人的家庭數(shù),該種遺傳病的被調(diào)查總家庭數(shù)B.某種單基因遺傳病的患病人數(shù),各類單基因遺傳病的被調(diào)查總?cè)藬?shù)C.某種單基因遺傳病的患病人數(shù),該種遺傳病的被調(diào)查總?cè)藬?shù)D.有某種遺傳病病人的家庭數(shù),各類單基因遺傳病的被調(diào)查總家庭數(shù)3.農(nóng)民用某種殺蟲劑消滅棉鈴蟲,開始使用時(shí)效果不錯(cuò),但長(zhǎng)期使用效果越來越差。造成這種情況最可能的原因是()A.該殺蟲劑的藥效不穩(wěn)定B.少數(shù)抗藥性強(qiáng)的棉鈴蟲存活下來并大量繁殖C.棉鈴蟲經(jīng)過長(zhǎng)期努力,適應(yīng)了有該殺蟲劑的環(huán)境D.殺蟲劑使棉鈴蟲的基因產(chǎn)生了抗藥性變異4.蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來的且能產(chǎn)生與體細(xì)胞相同基因型的正常配子,雌蜂是由受精卵發(fā)育成的,分為雌蜂和工蜂。蜜蜂的體色褐色對(duì)黑色是顯性性狀,控制這一對(duì)相對(duì)性狀的基因位于常染色體上?,F(xiàn)有黑色蜂王與褐色雄蜂交配,則其后代的體色是A.全部是褐色 B.褐色:黑色為1:1C.蜂王和工蜂都是褐色,雄蜂是黑色 D.蜂王和工蜂都是黑色,雄蜂是褐色5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及多樣性的保護(hù)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.物種多樣性較高的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性相對(duì)較高B.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩(wěn)定性提高C.保護(hù)生物多樣性最有效的保護(hù)措施是就地保護(hù)D.生物多樣性包括種群多樣性、群落多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性6.下列關(guān)于促胰液素的相關(guān)知識(shí),說法不正確的是A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種動(dòng)物激素B.小腸分泌的促胰液素通過體液定向運(yùn)輸至胰腺細(xì)胞C.促胰液素在核糖體上合成D.小腸黏膜細(xì)胞釋放促胰液素的過程體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式稱為____________,其原理是____________。(2)過程④常采用____________技術(shù)得到Ab個(gè)體。與過程①②③的育種方法相比,過程④⑤的優(yōu)勢(shì)是________________________。(3)過程⑥的育種方式是____________。8.(10分)如圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型:圖中上為甲島,下為乙島,A、B、C、D為四個(gè)物種及其演化關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)由A物種進(jìn)化為B、C兩個(gè)物種的內(nèi)因是____________,外因是_______________,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是_______________。(2)甲島上的B物種遷到乙島后,不與C物種發(fā)生基因交流,其原因是________________,遷到乙島的B物種可能會(huì)______________。9.(10分)下圖為某家族白化病的遺傳系譜圖(基因用A、a表示),請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)人類白化病致病基因在染色體上。(2)Ⅱ3的基因型是。(3)III8為雜合子的概率是。(4)Ⅱ4和III10的基因型相同的概率是。(5)若III9和一個(gè)白化病基因攜帶者結(jié)婚,則生一個(gè)患病孩子的概率為。10.(10分)據(jù)圖回答下列問題:(1)此圖表示遺傳信息的傳遞規(guī)律,在遺傳學(xué)上稱為_____法則。(2)圖中標(biāo)號(hào)②表示____過程;⑤表示____過程。(3)圖中④表示____過程。(4)圖中過程③的模板是_____,該過程的場(chǎng)所是____。(5)如果DNA分子一條鏈(a鏈)的堿基排列順序是······ACGAT······那么,在進(jìn)行②過程中,以a鏈為模板形成的子鏈的堿基順序是____________。(6)基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑:一是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀;二是通過控制蛋白質(zhì)的_____直接控制生物體的性狀。11.(15分)果蠅的紅眼(A)對(duì)白眼(a)為顯性,長(zhǎng)翅(B)對(duì)殘翅(b)為顯性,這兩對(duì)基因是自由組合的。(A—a在X染色體上,B—b在常染色體上)(1)紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,F(xiàn)1代全是紅眼。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:①親本的基因型是________。②若F1代自交,則所得F2代的基因型有________種,F(xiàn)2代的表現(xiàn)型有________種,分別是__________________________________。③F2代的卵細(xì)胞中具有A和a的比例是________,F(xiàn)2代的精子中具有A和a的比例是________。(2)紅眼長(zhǎng)翅的雌果蠅與紅眼長(zhǎng)翅的雄果蠅交配,后代的表現(xiàn)型及比例如下表:①親本的基因型是________。②雄性親本產(chǎn)生的精子的基因型是________,其比例是________。③若對(duì)雌性親本測(cè)交,所得后代雌雄的比例為________。④后代中與母本表現(xiàn)型相同的個(gè)體占后代總數(shù)的________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】

有氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫,發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫,發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì),有氧呼吸的第三階段的前兩個(gè)階段產(chǎn)生的還原氫與氧氣結(jié)合生成水,發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜?!驹斀狻緼、由有氧呼吸的具體過程和場(chǎng)所可知,有氧呼吸的第二、第三階段發(fā)生在線粒體中,丙酮酸由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)入線粒體參與有氧呼吸的第二階段;有氧呼吸第一階段和第二階段產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)膜上被利用;氧氣進(jìn)入線粒體參與有氧呼吸的第三階段;同時(shí)線粒體內(nèi)合成的ATP在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被利用后生成了ADP和Pi,然后ADP和Pi再?gòu)募?xì)胞質(zhì)基質(zhì)運(yùn)到線粒體合成ATP,所以從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)運(yùn)到線粒體的有丙酮酸、[H](NADH)、O2、ADP、Pi,A正確;BC、線粒體不利用葡萄糖,BC錯(cuò)誤;D、NADPH是在葉綠體基質(zhì)中被利用,不參與呼吸作用,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題需要結(jié)合呼吸作用的過程進(jìn)行解答,易錯(cuò)點(diǎn)是ADP的運(yùn)輸方向,需要考生理解線粒體產(chǎn)生的ATP被細(xì)胞質(zhì)中其他細(xì)胞器利用。2、C【解析】若以公式N=a/b×100%行計(jì)算,則公式中a應(yīng)表示某種單基因遺傳病的患病人數(shù),b表示該種遺傳病的被調(diào)查總?cè)藬?shù),所以C選項(xiàng)是正確的。3、B【解析】

本題考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)的認(rèn)知、理解和掌握情況,意在考查學(xué)生的理解能力?!驹斀狻棵掴徬x的種群中存在不定向的變異,有的個(gè)體抗藥性強(qiáng),有的個(gè)體抗藥性弱或不具有抗藥性,殺蟲劑的使用起到了選擇作用,淘汰了種群中本來就存在的抗藥性弱或不具有抗藥性的個(gè)體,而使得抗藥性強(qiáng)的棉鈴蟲存活下來并大量繁殖,經(jīng)過逐代選擇,抗藥性變異的特性得以逐代積累加強(qiáng),導(dǎo)致殺蟲劑的效果越來越差,并不是這種殺蟲劑的藥效不穩(wěn)定或者是棉鈴蟲因經(jīng)過長(zhǎng)期努力而適應(yīng)了有該殺蟲劑的環(huán)境,A、C錯(cuò)誤,B正確;棉鈴蟲種群本身就存在著抗藥性的個(gè)體,不是長(zhǎng)期使用殺蟲劑后,殺蟲劑使棉鈴蟲的基因產(chǎn)生了抗藥性變異,D錯(cuò)誤。4、C【解析】

雌蜂由精子和卵細(xì)胞結(jié)合的受精卵發(fā)育而來,為二倍體;雄蜂是未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來,為單倍。設(shè)控制體色的基因?yàn)锳、a,黑色蜂王的基因型為aa,褐色雄蜂的基因型為A?!驹斀狻坑缮戏治隹芍?,黑色蜂王的基因型為aa,褐色雄蜂的基因型為A,后代雄蜂的基因型均為a,故為黑色;后代雌蜂的基因型均為Aa,故為褐色。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。5、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱.不同的生態(tài)系統(tǒng)會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)不同而具有不同的抵抗力或恢復(fù)力穩(wěn)定性。生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施?!驹斀狻緼、物種多樣性較高的生態(tài)系統(tǒng),營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性相對(duì)較高,A正確;B、在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,其抵抗力穩(wěn)定性提高,B正確;C、保護(hù)生物多樣性最有效的保護(hù)措施是就地保護(hù),C正確;D、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,D錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】

促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸粘膜產(chǎn)生的,進(jìn)入血液,由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液。【詳解】A、人類發(fā)現(xiàn)的第一種動(dòng)物激素是促胰液素,A正確;B、小腸分泌的促胰液素通過體液運(yùn)輸,彌散至胰腺細(xì)胞,但不定向,B錯(cuò)誤;C、促胰液素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),所以其合成場(chǎng)所是核糖體,C正確;D、小腸黏膜細(xì)胞釋放促胰液素通過胞吐作用,依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、雜交育種基因重組花藥離體培養(yǎng)能明顯縮短育種年限誘變育種【解析】

分析題圖:圖中①②③的育種方法是雜交育種;④⑤是單倍體育種,育種原理是染色體變異;⑥都誘變育種,育種原理是基因突變?!驹斀狻浚?)由品種AABB、aabb經(jīng)過①雜交、②和③自交過程培育出新品種的育種方法稱之為雜交育種其原理是基因重組。(2)過程④常采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)得到Ab個(gè)體。過程①②③為雜交育種,優(yōu)點(diǎn)在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個(gè)生物體上,與該育種方法相比,過程④⑤單倍體育種的優(yōu)勢(shì)是能明顯縮短育種年限。(3)過程⑥的育種方式是誘變育種?!军c(diǎn)睛】識(shí)記雜交育種、誘變育種和單倍體育種的知識(shí),理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,根據(jù)題干情境準(zhǔn)確作答。8、遺傳變異甲、乙兩島環(huán)境不同且有地理隔離種群基因頻率的改變已形成生殖隔離形成新的物種【解析】

根據(jù)題意可知,甲島和和乙島存在地理隔離,使兩個(gè)A種群的基因頻率向不同方向變化,達(dá)到生殖隔離后出現(xiàn)不同的物種B、C;因甲、乙兩島的環(huán)境條件不同,再加上由于地理隔離導(dǎo)致生殖隔離,所以甲島上的B物種遷到乙島后,不能與C物種自由交配,故B可能會(huì)形成新物種D?!驹斀狻浚?)物種進(jìn)化的內(nèi)因是遺傳變異,外因是環(huán)境不同以及地理隔離,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。(2)B物種與C物種間不發(fā)生基因交流,其原因是已形成生殖隔離;由于甲、乙兩島的環(huán)境條件不同,再加上由于地理隔離導(dǎo)致生殖隔離,所以甲島上的B物種遷到乙島后,不能與C物種自由交配,可能會(huì)形成新物種?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解生物進(jìn)化的基本理論,通過圖形分析了解生物進(jìn)化的一般過程是通過地理隔離達(dá)到生殖隔離,進(jìn)而產(chǎn)生新物種。9、常Aa2/311/4【解析】

白化病是常染色體隱性遺傳病,患者的基因型為aa,正常的基因型為AA或Aa?!驹斀狻浚?)已知人類白化病是常染色體隱性遺傳病,受一對(duì)等位基因A、a的控制,遵循孟德爾基因的分離定律。

(2)圖中Ⅲ7是患者aa,所以正常個(gè)體Ⅱ3的基因型是Aa。

(3)由Ⅲ7是患者aa,可知其父母都是Aa,所以Ⅲ8為雜合子Aa的概率是2/3。

(4)已知Ⅱ4的基因型是Aa,Ⅱ6基因型是aa,所以Ⅲ10的基因型是Aa,與Ⅱ4的基因型完全相同。

(5)由于Ⅱ6是患者aa,所以Ⅲ9的基因型Aa,和一個(gè)白化病基因攜帶者Aa結(jié)婚,則生一個(gè)患病孩子的幾率為1/4。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是根據(jù)遺傳系譜圖和白化病的遺傳方式推出相應(yīng)個(gè)體的基因型。10、中心轉(zhuǎn)錄(RNA)復(fù)制逆轉(zhuǎn)錄mRNA核糖體·····UGCUA······結(jié)構(gòu)【解析】

分析題圖:圖示為中心法則圖解,其中①為DNA分子復(fù)制過程;②為轉(zhuǎn)錄過程;③為翻譯過程;④為逆轉(zhuǎn)錄過程;⑤為RNA分子的復(fù)制過程,其中逆轉(zhuǎn)錄過程和RNA分子復(fù)制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中?!驹斀狻浚?)此圖表示遺傳信息的傳遞規(guī)律,在遺傳學(xué)上稱為中心法則。(2)圖中標(biāo)號(hào)②表示由DNA形成RNA的轉(zhuǎn)錄過程;⑤表示由RNA形成RNA的復(fù)制過程。(3)圖中④表示由RNA形成DNA的逆轉(zhuǎn)錄過程。(4)圖中過程③為翻譯,其模板是mRNA,該過程的場(chǎng)所是核糖體。(5)轉(zhuǎn)錄過程中DNA模板鏈和所形成的RNA之間遵循堿基互補(bǔ)配對(duì),所以若DNA分子一條鏈(a鏈)的堿基排列順序是······ACGAT······那么,在進(jìn)行②轉(zhuǎn)錄過程中,以a鏈為模板形成的子鏈的堿基順序是······UGCUA······。(6)基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑:一是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀;二是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合遺傳信息傳遞圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱;識(shí)記基因控制性狀的方式,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、XAXA、XaY43紅眼雌果蠅、紅眼雄果蠅、白眼雄果蠅3:11:1BbXAXa、BbXAYBXA、bXA、BY、bY1:1:1:11:11/4【解析】

根據(jù)題意和圖表分析可知:紅眼(A)對(duì)白眼(a)為顯性,位于X染色體上,屬于伴性遺傳;長(zhǎng)翅(B)對(duì)殘翅(b)為顯性,位于常染色體上;與眼色基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,遵循基因的自由組合定律;紅眼長(zhǎng)翅的雌果蠅(B_XAX-)與紅眼長(zhǎng)翅的雄果蠅(B_XAY)交配,后代雄果蠅中長(zhǎng)翅:殘翅=3:1,因此確定親本均為雜合子(Bb×Bb);又因?yàn)樾酃壷屑t眼:白眼=1:1,由此確定母本基因型為XAXa,再利用基因的自由組合定律進(jìn)行相關(guān)計(jì)算?!驹斀狻浚?)①已知

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