《短視頻制作（全彩慕課版）》教案 課題5-7 制作宣傳片短視頻、制作人物寫真短視頻、短視頻發(fā)布與推廣

電子教案任課教師專業(yè)日期年月日教學(xué)課題制作宣傳片短視頻課時(shí)4課時(shí)所選教材《短視頻制作與運(yùn)營(yíng)》教學(xué)班級(jí)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)（1）了解重慶宣傳片短視頻的拍攝方法；（2）了解宣傳片短視頻構(gòu)成要素。2.技能目標(biāo)（1）認(rèn)識(shí)premiere的功能作用；（2）能夠拍攝出魅力山城優(yōu)秀重慶宣傳片短視頻。3.職業(yè)素養(yǎng)（1）通過制作宣傳片，提高對(duì)短視頻節(jié)奏把控的敏感度；（2）通過拍重慶宣傳片短視頻,讓我們了解重慶是山城也是一座千年文化名城。二、教學(xué)方法與資源教學(xué)方法：講授法、案例分析法、分組學(xué)習(xí)法；教學(xué)資源（媒體和平臺(tái)）：一體化教室、PPT、外網(wǎng)。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了解重慶宣傳片短視頻的拍攝方法；教學(xué)難點(diǎn)：不同景別和拍攝鏡頭的區(qū)別。四、教學(xué)問題預(yù)測(cè)及方案問題預(yù)測(cè)：對(duì)于制作宣傳片短視頻的分鏡頭拍攝詳解理解不夠清楚；解決方案：準(zhǔn)備相關(guān)的短視頻案例，加深學(xué)生對(duì)拍攝宣傳片短視頻的認(rèn)識(shí)和理解，便于學(xué)生進(jìn)行區(qū)分，加深理解。五、教學(xué)結(jié)構(gòu)流程設(shè)計(jì)教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)【課前準(zhǔn)備】（5分鐘）1.課前三件事：點(diǎn)名；檢查衛(wèi)生和物品擺放；檢查學(xué)生精神狀態(tài)；2.安全教育考勤檢查衛(wèi)生清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)問好衛(wèi)生整理準(zhǔn)備書本上交手機(jī)【教學(xué)實(shí)施】1.教學(xué)導(dǎo)入（5分鐘）介紹本節(jié)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2.提問引入（15分鐘）是否拍攝過宣傳片短視頻？拍攝宣傳片短視頻之前需要準(zhǔn)備什么？3.本節(jié)內(nèi)容介紹（1）策劃宣傳片短視頻（30分鐘）第一步：城市文化城市悠久的歷史，名人古跡，和一些特定城市所擁有的民族文明等，都是城市文化底蘊(yùn)的體現(xiàn)。城市歷史沉淀的文化是吸引游客最關(guān)鍵的要素，同時(shí)也突出了城市具有悠久的歷史印跡。第二步：城市風(fēng)景每個(gè)城市都有它獨(dú)有的風(fēng)景名勝，這是大自然賦予城市的瑰寶。城市的風(fēng)景能很好的推動(dòng)城市旅游業(yè)的發(fā)展，自然風(fēng)景是全面了解每個(gè)城市必不可少的要素。第三步：人民生活很多情況下，一個(gè)城市的人民生活就能體現(xiàn)一個(gè)城市，每個(gè)城市的人民生活習(xí)俗是不一樣的，人們的生活節(jié)奏，生活習(xí)慣都能區(qū)分每個(gè)城市。因此，城市的幸福感，醫(yī)療，教育等方面的展示都是吸引游客，招商引資的重點(diǎn)。城市宣傳片經(jīng)過多年的發(fā)展，現(xiàn)已逐步成型，隨著發(fā)展，也誕生了很多類型，其中城市風(fēng)貌宣傳片和城市形象微電影是最為典型的城市宣傳片類型，呈現(xiàn)同質(zhì)化和模式化的特點(diǎn)，大大提升了城市的曝光度，吸引游客，招商引資，增加了城市的經(jīng)濟(jì)收入。（2）分鏡頭拍攝詳解第一步：拍攝了房子特色拍攝的時(shí)候用到了全景使用到了移鏡頭拍攝了房子特色，移鏡頭表現(xiàn)某種主觀視向，可以創(chuàng)造出具有強(qiáng)烈主觀色彩的鏡頭，從而表現(xiàn)出更加生動(dòng)的真實(shí)感和現(xiàn)場(chǎng)感。第二步：拍攝輕軌由遠(yuǎn)到近疾馳而來從樓中穿行而過在拍攝這個(gè)畫面的時(shí)候要使用搖鏡頭，遠(yuǎn)景拍攝了輕軌由遠(yuǎn)到近疾馳而來從樓中穿行而過。第三步：拍攝輕軌穿樓出來后疾馳的畫面我們?cè)谂臄z這個(gè)畫面的時(shí)候要使用了固定鏡頭，遠(yuǎn)景拍攝輕軌穿樓出來后疾馳的畫面。第四步：拍攝街頭過斑馬線的畫面拍攝這個(gè)畫面的時(shí)候我們?cè)谝褂玫綋u鏡頭，全景拍攝這個(gè)街頭過的畫面，搖鏡頭在這里介紹了環(huán)境從一個(gè)被攝主體轉(zhuǎn)向另一個(gè)被攝主體還可以表現(xiàn)人物的運(yùn)動(dòng)和人物的主觀視線表現(xiàn)劇中人物的內(nèi)心感受。第五步：拍攝牌匾出場(chǎng)我們?cè)谂臄z這個(gè)畫面的時(shí)候要使用搖鏡頭，近景拍攝在設(shè)備位置固定情況下我們從左往右搖時(shí)，開頭用樹葉當(dāng)前景的層次感來引出后面的牌匾逐一展示、逐漸擴(kuò)展景物，產(chǎn)生巡視環(huán)境、展示規(guī)模的視覺效果。第六步：拍攝重慶的巷子和環(huán)境我們?cè)谂臄z這個(gè)畫面的時(shí)候要使用了固定鏡頭，中景拍攝體現(xiàn)了重慶的巷子和環(huán)境。第七步：側(cè)面拍攝了老人拉小提琴我們?cè)谂臄z這個(gè)畫面的時(shí)候要使用移鏡頭，全景從側(cè)面拍攝了老人拉小提琴在這里運(yùn)用了三分法構(gòu)圖把人物放在了三分之一的地方。第八步：拍攝人物在拉小提琴正面形象我們?cè)谂臄z這個(gè)畫面的時(shí)候要使用的基礎(chǔ)上固定鏡頭，人物在拉小提琴近景拍攝畫面中，環(huán)境元素被加入，

但畫面的重點(diǎn)還是在人物主體之上，也就是說，重

點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是人物的表情以及姿勢(shì)。在拍攝近景人像時(shí)，一方面我們要注意模特的

表情、姿勢(shì)等細(xì)節(jié)，另一方面還要關(guān)注周邊環(huán)境跟

人物主體之間的融合。另外，在拍攝近景人像時(shí)，

要注意截取的位置。一般來說，我們盡量避免在人

物腰部位置裁切，而盡量將裁切線安排在腰部以下

的地方，這樣可以讓畫面看起來更加自然、和諧。第九步：拍攝人物主體跟周邊環(huán)境固定鏡頭是在不移動(dòng)的時(shí)候拍攝時(shí)拍攝首先鏡頭聚焦肯定是唱歌地人物，全景拍攝此時(shí)人物

所處的環(huán)境被重點(diǎn)交代，而人物本身的表情和五官

則被弱化。更多展現(xiàn)的是人物主體跟周邊環(huán)境的相

互搭配。圖片選擇全景人像的取景方式，巧妙地將人像與周圍環(huán)境相融合，照片具有很好的現(xiàn)場(chǎng)感。第十步：拍攝很多來往的人們我們?cè)谂臄z這個(gè)物體的畫面用到了中景，用固定鏡頭拍攝到街頭的人來人往和舉牌子的人物星辰對(duì)吧。第十一步：拍攝人物和來往的行人拍攝這個(gè)畫面的時(shí)候首先我們要確定拍攝的目標(biāo)是什么然后在進(jìn)行構(gòu)圖這里就是使用中景使用固定鏡頭拍攝，拍攝時(shí)我們以白色衣服的人物為主體，這樣在突出人物的同時(shí)也可以看出這個(gè)街道人來人往和白色衣服的人物行程對(duì)比。（注意在拍攝這類畫面時(shí)不要打擾人物）。第十二步：拍攝空間范圍比較大的一種環(huán)境拍攝這種風(fēng)景時(shí)我們首先運(yùn)用遠(yuǎn)景然后要找到一個(gè)拍攝的最佳幾位最好看得廣，避開雜亂的東西所以拍攝這個(gè)畫面時(shí)，以固定鏡頭拍攝這個(gè)空間范圍比較大的一種景別。遠(yuǎn)景視野深遠(yuǎn)、寬闊，用來表現(xiàn)地理環(huán)境、開闊的場(chǎng)景與場(chǎng)面。第十三步：拍攝桌子上的物體拍攝這個(gè)畫面物體時(shí)我們找一點(diǎn)特別的或者比較有意思的東西來近景拍攝一下子就可以讓畫面好看，用移搖鏡頭拍攝物體的畫面移動(dòng)設(shè)備擺脫了定點(diǎn)攝影的束縛，形成了多樣化的視點(diǎn)，可以表現(xiàn)出各種運(yùn)動(dòng)條件下的視覺效果。第十四步：拍攝鈴鐺細(xì)節(jié)以固定鏡頭拍攝我們?cè)谂臄z這個(gè)畫面用到了近景拍攝時(shí)通過前景能更好的突出主體通過前景來增加畫面的空間感，讓整個(gè)畫面凸顯出立體感。第十五步：拍攝樹上掛的牌子我們?cè)谂臄z這個(gè)畫面用到了全景，以搖鏡頭的方式看到更多的畫面。第十六步：拍攝牌子上的文字在從多牌子里面尋找一個(gè)牌子并以移鏡頭特寫的方式來拍攝拍了這個(gè)牌子上的具體內(nèi)容然后進(jìn)行特寫。第十七步：拍攝街頭的人物和環(huán)境這個(gè)人來人往的過道我們?cè)谂臄z這個(gè)畫面的時(shí)候使用了移鏡頭，拍攝時(shí)我們是鏡頭從左到又水平不變的移動(dòng)鏡頭通過攝像機(jī)的移動(dòng)開拓了畫面的造型空間，創(chuàng)造出獨(dú)特的視覺藝術(shù)效果情況下。第十八步：拍攝遮罩出場(chǎng)的解放碑畫面配合這個(gè)遮罩轉(zhuǎn)場(chǎng)拍攝時(shí)候要使用移鏡頭，遠(yuǎn)景拍攝解放碑的畫面前景物遮擋進(jìn)行了轉(zhuǎn)場(chǎng)讓這個(gè)畫面緩緩出來能夠讓視頻看起來是無縫連接一樣。讓視頻的轉(zhuǎn)場(chǎng)不再那么生硬，而是非常的流暢，就像是一段視頻一樣。不僅僅如此，這類轉(zhuǎn)場(chǎng)還能創(chuàng)造出一種特殊的效果，從而增加視頻畫面的趣味性。第十九步：拍攝指路牌全景拍攝指路牌的同時(shí)運(yùn)用環(huán)繞鏡頭拍攝這個(gè)指路牌環(huán)繞拍攝的模式，并利用了手機(jī)的陀螺儀感應(yīng)器，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)手機(jī)的時(shí)候，圖片所顯示的畫面也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變，給我們帶來身臨其境的感受。環(huán)繞拍攝模式特別適合拍攝旅游景點(diǎn)或者室內(nèi)的空間環(huán)境。第二十步：拍攝洪崖洞和江面行駛的輪船在拍攝這個(gè)洪崖洞和江上看到的景色的時(shí)要使用移鏡頭，因?yàn)檫\(yùn)用遠(yuǎn)景拍攝時(shí)我們?cè)谠O(shè)備位置固定情況下我們從左往右搖時(shí)是為了展示出重慶洪崖洞和江上行使的輪船所看到的環(huán)境和獨(dú)一無二的夜景。第二十一步：拍攝長(zhǎng)江國(guó)際和雙子星大廈以空鏡頭拍攝拍主要可以理清思想內(nèi)容、介紹環(huán)境、敘述故事、抒發(fā)感情的重要手段者俗稱風(fēng)光鏡頭，常用全景或遠(yuǎn)景來表現(xiàn)，我們?cè)谂臄z這個(gè)畫面用到了全景。第二十二步：拍攝渝大獅燈牌我們?cè)谂臄z這個(gè)畫面用到了全景，旋轉(zhuǎn)鏡頭拍攝認(rèn)識(shí)那讓這個(gè)物體立體化的視覺表達(dá)，使我們?cè)诟糁娮悠聊坏那闆r下，也能夠從全方位、多角度的觀看物體的各個(gè)細(xì)節(jié)。第二十三步：夜晚千廝門大橋的下的景色拍攝千廝門大橋和江面上的輪船時(shí)所用到了是全景，用移鏡頭拍攝夜晚千廝門大橋的下的景色。第二十四步：個(gè)纜車的運(yùn)動(dòng)軌跡避開建筑全景仰拍這個(gè)畫面，以搖鏡頭的方式拍攝這個(gè)纜車的運(yùn)動(dòng)軌跡。老師介紹本節(jié)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，并板書老師提問老師發(fā)布任務(wù)老師舉例講解知識(shí)點(diǎn)老師舉例講解知識(shí)點(diǎn)老師舉例講解知識(shí)點(diǎn)老師展示案例老師展示案例老師舉例講解知識(shí)點(diǎn)老師展示案例老師展示案例老師舉例講解知識(shí)學(xué)生接收學(xué)生回答學(xué)生認(rèn)真聽講學(xué)生認(rèn)真聽講學(xué)生認(rèn)真聽講學(xué)生認(rèn)真做筆記學(xué)生認(rèn)真做筆記學(xué)生認(rèn)真聽講學(xué)生認(rèn)真做筆記學(xué)生認(rèn)真做筆記學(xué)生認(rèn)真做筆記【課后作業(yè)】（5分鐘）1.本小節(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)2.下一堂課的預(yù)習(xí)布置作業(yè)完成作業(yè)六、課后教學(xué)反思（教師填寫）電子教案任課教師專業(yè)日期年月日教學(xué)課題實(shí)訓(xùn)——制作“人物寫真”短視頻課時(shí)3課時(shí)所選教材《短視頻制作與運(yùn)營(yíng)》教學(xué)班級(jí)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)（1）了解人物寫真短視頻的基本拍攝方法；（2）了解怎么制作短視頻創(chuàng)作腳本。2.技能目標(biāo)（1）了解人物寫真短視頻的構(gòu)圖，光線和視角；（2）對(duì)制作短視頻剪輯的認(rèn)知。3.職業(yè)素養(yǎng)（1）提高對(duì)短視頻節(jié)奏把控的敏感的度；（2）通過人物寫真短視頻的制作,讓我們了解如何拍好人物寫真。二、教學(xué)方法和資源教學(xué)方法：實(shí)例分析、同步演練；教學(xué)資源（媒體和平臺(tái)）：一體化教室、快剪輯、嗶哩嗶哩、Office、筆記本、筆。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了解怎么制作短視頻創(chuàng)作腳本教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)制作短視頻剪輯的認(rèn)知。四、教學(xué)問題預(yù)測(cè)及方案問題預(yù)測(cè)：拍攝人物需注意構(gòu)圖，光線和視角；解決方案：準(zhǔn)備一些相關(guān)短視頻案例，參考別人的拍攝思路和拍攝方法，與拍攝對(duì)象建立友好關(guān)系，需要對(duì)方盡量配合。五、教學(xué)結(jié)構(gòu)流程設(shè)計(jì)教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)【課前準(zhǔn)備】（5分鐘）1.課前三件事：點(diǎn)名；檢查衛(wèi)生和物品擺放；檢查學(xué)生精神狀態(tài)；2.安全教育考勤檢查衛(wèi)生清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)問好衛(wèi)生整理準(zhǔn)備書本上交手機(jī)【教學(xué)實(shí)施】1.教學(xué)導(dǎo)入（5分鐘）介紹本次實(shí)訓(xùn)的目的和重要性，明確制作名為“人物寫真”的短視頻。2.策劃人物寫真短視頻（105分鐘）（1）任務(wù)描述作為人物寫真短視頻，核心自然是拍攝的內(nèi)容本身。1、依據(jù)拍攝視頻主題來確定背景色彩搭配2、橫屏拍攝視頻小視頻是最佳的呈現(xiàn)形式3、取景角度要注意和主題相關(guān)4、切忌逆光拍攝，要調(diào)整好光線5、拍攝視頻時(shí)，注意主題人物和背景選擇6、適當(dāng)增加一些景深鏡頭，凸顯意境這就需要我們?cè)谇捌谂臄z時(shí)，將鏡頭起幅和落幅的運(yùn)動(dòng)方式進(jìn)行設(shè)計(jì)拍攝，在后期的制作中利用前期的拍攝效果進(jìn)行轉(zhuǎn)場(chǎng)連接而不用加入生硬的后期轉(zhuǎn)場(chǎng)特效。（2）策劃“人物寫真”短視頻的選題學(xué)生通過明確拍攝主題，規(guī)劃自己確定拍攝的內(nèi)容。來拍攝人物寫真的視頻，體現(xiàn)出人物唯美的畫面。（3）撰寫“人物寫真”短視頻分鏡頭腳本讓學(xué)生根據(jù)規(guī)劃的拍攝內(nèi)容，撰寫詳細(xì)的短視頻分鏡頭腳本，便于后期能夠順利進(jìn)行拍攝。（4）人物寫真短視頻學(xué)生根據(jù)分鏡頭腳本來準(zhǔn)備好人、景、物配置，環(huán)境布置到器材裝備，一切裝備好后讓模特到相應(yīng)的拍攝地點(diǎn)進(jìn)行拍攝，在拍攝時(shí)盡量選擇多個(gè)角度進(jìn)行拍攝和準(zhǔn)備反光板，以便后期剪輯時(shí)能夠制作出更好的效果。（5）人物寫真后期制作我們將拍攝后的短視頻導(dǎo)入到pr中，然后進(jìn)行剪輯、美化等操作，制作成溫馨、唯美、有氛圍感的短視頻。在制作時(shí)可適當(dāng)添加一些字幕和畫外音，使短視頻整體效果更加完善。3.實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)（15分鐘）老師根據(jù)學(xué)生上交的作業(yè)，對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行打分。老師講解老師展示案例并講解老師講解老師收取實(shí)訓(xùn)成果老師評(píng)價(jià)學(xué)生聽講學(xué)生認(rèn)真聽講學(xué)生認(rèn)真聽講學(xué)生上交實(shí)訓(xùn)作業(yè)學(xué)生根據(jù)老師評(píng)價(jià)進(jìn)行總結(jié)【課后作業(yè)】（5分鐘）1.本小節(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)2.下一堂課的預(yù)習(xí)布置作業(yè)完成作業(yè)六、課后教學(xué)反思（教師填寫）電子教案任課教師專業(yè)日期年月日教學(xué)課題短視頻發(fā)布與推廣課時(shí)2課時(shí)所選教材《短視頻制作與運(yùn)營(yíng)》教學(xué)班級(jí)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)（1）選擇合適的渠道；（2）完善賬號(hào)屬性。（3）加強(qiáng)互動(dòng)，提升用戶活躍度。2.技能目標(biāo)（1）渠道推廣；（2）數(shù)據(jù)分析。3.職業(yè)素養(yǎng)（1）正確看待短視頻，怎樣做好一個(gè)短視頻，遵守短視頻平臺(tái)的規(guī)則；二、教學(xué)方法與資源教學(xué)方法：講授法、案例分析法、分組學(xué)習(xí)法；教學(xué)資源（媒體和平臺(tái)）：一體化教室、PPT、抖音、快手、嗶哩嗶哩、小紅書、微信視頻號(hào)。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：短視頻渠道推廣；教學(xué)難點(diǎn)：選擇合適的渠道。四、教學(xué)問題預(yù)測(cè)及方案問題預(yù)測(cè)：比較理論，學(xué)生不易了解；解決方案：準(zhǔn)備不同類型的短視頻案例，啟發(fā)學(xué)生理解，同時(shí)詳細(xì)介紹短視頻的發(fā)布和推廣。五、教學(xué)結(jié)構(gòu)流程設(shè)計(jì)教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)【課前準(zhǔn)備】（5分鐘）1.課前三件事：點(diǎn)名；檢查衛(wèi)生和物品擺放；檢查學(xué)生精神狀態(tài)；2.安全教育考勤檢查衛(wèi)生清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)問好衛(wèi)生整理準(zhǔn)備書本上交手機(jī)【教學(xué)實(shí)施】1.教學(xué)導(dǎo)入（5分鐘）介紹本節(jié)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2.提問引入（15分鐘）喜歡看哪些渠道發(fā)布的短視頻？如何選擇精選短視頻的標(biāo)題？3.本節(jié)內(nèi)容介紹（60分鐘）（1）選擇合適的渠道第一步：信息的完整性以及賬號(hào)的定位很多的新手運(yùn)營(yíng)者在注冊(cè)完賬號(hào)之后，就會(huì)開始發(fā)布視頻內(nèi)容，或者思考視頻內(nèi)容的類型。其實(shí)并不需要這樣操之過急，首先要做的就是完善號(hào)賬號(hào)的主頁(yè)信息，比如首圖的設(shè)計(jì)，賬號(hào)頭像，賬號(hào)的簡(jiǎn)介文案。想要完善主頁(yè)的內(nèi)容，為以后更好的視頻內(nèi)容延伸做好基礎(chǔ)嗎，就需要做好賬號(hào)的定位，能夠清晰地展現(xiàn)出96新媒體賬號(hào)類型的風(fēng)格。第二步：新號(hào)要注意賬號(hào)的養(yǎng)號(hào)流程確定賬號(hào)的定位之后，要先進(jìn)行養(yǎng)號(hào)，不能接著就開始發(fā)視頻，養(yǎng)號(hào)的時(shí)間大概在一周左右。養(yǎng)號(hào)技巧可以在平時(shí)關(guān)注一些同類型做得比較好的賬號(hào)，收集一些熱門的話題和背景音樂，文案等。每天登錄賬號(hào)瀏覽一個(gè)小時(shí)左右的視頻，對(duì)于比較喜歡，質(zhì)量比較高的內(nèi)容可以進(jìn)行點(diǎn)贊或者評(píng)論，保持賬號(hào)的活躍性。第三步：注意運(yùn)營(yíng)初期的視頻質(zhì)量新注冊(cè)的賬號(hào)，在初期發(fā)布的3-5個(gè)視頻內(nèi)容對(duì)賬號(hào)非常重要，因?yàn)闀?huì)對(duì)短視頻平臺(tái)為后期推薦內(nèi)容以及賬號(hào)的權(quán)重產(chǎn)生影響。如果平均播放量在100之下的話，那么就需要重新注冊(cè)賬號(hào)了，正常情況下，視頻的播放量要在3000以上。如果沒有好的想法和構(gòu)思，可以借助熱點(diǎn)內(nèi)容來進(jìn)行模仿。要注意視頻內(nèi)容的前3秒至關(guān)重要，一定要保證能足夠吸引到用戶，否則就會(huì)被用戶劃過。想要保證3秒內(nèi)吸引用戶眼球就要保證第一個(gè)畫面一定要精彩，在制作視頻的時(shí)候確定主畫面是什么。（2）精選短視頻標(biāo)題第一步：精簡(jiǎn)式首先要明白怎么樣來精簡(jiǎn)，最主要的就是要明白自己的賬號(hào)定位，確定好受眾人群，從而提出一些他們感興趣的話題。比如“可樂雞翅怎么做才好吃？3大訣竅讓你做出美味雞翅?！逼浯尉褪强梢葬槍?duì)我們的生活中一些很多人都會(huì)遇到的問題，來提出一些解決方法，除此之外也可以提出大家比較關(guān)心的事情和一些權(quán)威的答案。第二步：蹭熱門這一條可以說是幫助你的短視頻走上熱搜的一條捷徑，其實(shí)很多人會(huì)發(fā)現(xiàn)，