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文檔簡介

班長就職發(fā)言稿親愛的教師、同學們:

大家好!

首先,我特別感謝教師和同學們對我的信任,推選我為班長。對我而言,這是一個榮譽,更是一種責任、一種鼓勵和鞭策。

我認為,班長不只是一個稱號,而是架在教師和同學之間的一座橋梁,是教師的得力助手,是班級的治理者和同學們的效勞者。因此,我會更加嚴格要求自己,更加努力學習,標準自己的一言一行,在班級里起到積極的表率作用。

在任何狀況下,我會把班級榮譽放在首位,敢于堅持原則,維護班級利益,管好紀律,積極努力為同學們制造一個寧靜、和諧的學習環(huán)境。我也知道,當班長簡單得罪人,特殊簡單得罪平常簡單犯錯誤的人,但責任和良知告知我,在班級原則和同學們的利益面前,我會選擇得罪人,由于在得罪人的同時我對得起自己的良知,對得起教師和同學們對我的信任,對得起班長競選時同學們投我的那一張張帶著期盼和信任的選票。

作為班長,我及是班級的治理者,同時更是同學們的效勞者,在我任職期間,我會帶著班委成員,積極努力為同學們服好務,為同學們排憂解難。所以,以后同學們有什么困難,無論是學習上還是生活上,都盼望同學們能夠告知我,由于我認為,班長不是一個高高乎在上、發(fā)號施令的統(tǒng)治者,而是同學們的朋友,是共同努力、為同學們提高考試成績的幫忙者。

初三年級我們將以提高考試成績?yōu)槟康模視椭鷮W習委員抓好本班考試成績,為明年的升學考試做好充分預備。我認為,考試成績來自于“時間+汗水”,我初步設想,將以星期天補課等方法,盡力讓教師多為我們上課,以取得更好的成績。

“紀律是成績的.根底”,所以,我會幫助紀律委員抓好班級紀律,特殊是課堂紀律,為同學們制造一個寧靜、和諧的學習環(huán)境,努力提高課堂效率,對影響課堂的違紀行為,我會準時、精確地向班主任報告。

我將協(xié)作勞動委員搞好教室和工地衛(wèi)生,為同學們創(chuàng)立一個舒適的學習場所,確保同學們身心安康,對于亂扔垃圾的壞習慣、壞行為,我會準時提示,對于不聽招呼的同學,我會準時向班主任報告。

以上是我任班長這一職務對班級治理的初步想法,我將盡我的最大努力去做到。我向同學們保證,我作為一名班長,我將盡力做到:公平對待每一位同學,公正處理班級事務;團結全體同學,有正氣,敢于指出同學錯誤,遇到困難不退縮,受到委屈不鬧心情;不拉小圈子,更不會搞幫派。盡我最大努力履行班長職責,努力為同學們服好務;虛心聽取同學們的意見和建議,承受同學們的監(jiān)視和批判。

我盼望我們能夠團結協(xié)作,共同努力,為實現我們的抱負和人生目標而奮斗,鑄造我們班更大的輝煌,同學們,讓我們攜手同行,共同邁向人生新的篇章吧!

班長就職發(fā)言稿2

親愛的教師、同學們:

大家好!

感謝給我這次演講的時機。

我們懷著不舍的心情,惜別了往日的同學,好朋友,到這里相聚。對于曾經幻想過,努力過而未能順當進入我們這個班的同學,我表示萬分的圓滿。但我信任,他們一樣宏大,一樣值得你我敬重。這也從側面襯托出我們的優(yōu)秀。確實,能考入這個班,是幾年寒窗苦讀的結果。我們應當珍惜。珍惜每一分,每一秒的珍貴時間,將全部的精力,投入到將來的學習生活之中。

世間最美妙的是友情,而友情的精華是同窗之情。與往日的同學離別,確實是一件苦痛的事。但我們的學業(yè)不允許我們把過多的時間沉溺在對往日的回憶中,有許多更有意義的未盡的事業(yè)等待你我去完成。歷史不會給我們躊躇不前的時間來遲疑,由于生活的方向是永久向上,永久向前。之前的事,會成為一段永恒的記憶,不必將它遺忘。而在告辭過去之后,我們應當興奮,我們肯定會興奮!沉著面對新的機遇與挑戰(zhàn)的,將會是一個頑強、團結、美妙的班集體!

學生的本職工作是學習,在座的各位都是學生,沒有一個專職的班長或是學習委員。但我保證,在我領導的班委會中,沒有任何一個班委會委員會以學習太忙為借口,拒絕為大家供應高質量的效勞。為大家供應最好的學習環(huán)境將永久是我們的工作目標。

來到了這個班,我們就只有一個目標:努力學習,成為第一。在紅榜上,第一永久只是少數,但只要努力了,你就會使我們大家鄙視你,你就是我們心中的第一。在這個班里,“高手如云”的狀況使競爭變得劇烈特別。不必擔憂,不必畏懼。每個人,只要用完全力了,都是問心無愧的英雄!

營造良好的學習氣氛,創(chuàng)立和諧的學習環(huán)境,增加班集體的分散力,提倡良性競爭,將是我們班委會工作的重中之重。我會盡百倍努力,但這同時需要大家的協(xié)作。我盼望看到的是,班里的同學嚴密團結在班委會的四周,共同學習,共同進步,共建和諧的班集體。在此,我謹對班委會提出要求:以身作則,團結全部的同學,發(fā)動大家都參加到為班級效勞的活動中去。我也會按此標準要求自己,力爭做到讓每一位同學滿足。也煩請大家監(jiān)視我的行為。如有不妥之處,我會立即進展改正,絕不耽誤。

我們來自不同的班,不同的成長環(huán)境使得我們養(yǎng)成了不同的性格,我們對事物的看法也不盡一樣。這或許可以用那場辯論賽的例子來說明。在那場令我至今難忘的辯論賽中,我們曾經爭得面紅耳赤,但現在,我們又消失在了同一條戰(zhàn)壕里,以后依舊是并肩作戰(zhàn)的好兄弟。這說明,這一切曾經的分歧都不能阻擋我們走到一起。我真誠地盼望,這個班集體里的每一個人,都會以最親切、最恰當的方式,向他人張開熱忱的臂膀。

我中選班長,不只是為某一局部人工作,而是為整個班效勞。這個班的班長是每一個人的班長,是每一個來自不同的班,有著不同目標、不同抱負的人的班長。

無論大家曾經對我有什么樣的看法,我都會盡我最大的努力,為你效勞,并且盼望以我的工作贏得你們的敬重。我會實行適當的方式,努力制造出一個自由、和諧的班集體。班長職位不僅是一種榮譽或一個職位,它代表的是責任和義務,我會為此奉獻我的一切。

請信任,我將用一年的時間,給大家一個全新的班集體。

感謝大家!

班長就職發(fā)言稿3

親愛的教師、同學們:

大家好!

此時此刻我的心情無比感動與驕傲。由于我最終被同學們認可,大家選我為我們班的班長了,在此我先感謝教師和同學們。

作為班長,就應當為班里的事著想,我會全心全意為大家效勞的。接下來我就我們班目前存在的一些問題闡述一下我的觀點:

首先,我認為同學們應當敬重班干部,由于在我沒做班干部之前,我覺得當一個班干部太辛苦了,常常受到個別同學的冷嘲熱諷。比方說我們班的紀律委員,他工作起來特別仔細盡職,由此也得罪了許多同學,有些同學甚至用粗魯的言語指責他。我在想她應當覺得很委屈,由于他是為我們著想,反而不被同學們認可和理解,大家想一想假如沒有紀律委員去監(jiān)視治理我們,那我們不就亂成一團了嗎?開個小小的玩笑,紀律委員跟我們家里的保姆差不多,保姆是幫助父母來幫忙我們治理日常生活的,假如沒有保姆幫忙,父母親又要去上班,豈不是我們的家亂成一團糟了嗎?由此父母親也不會很順心的工作。

班干部也一樣是教師的左右手,我們的教師那么辛苦,不行能樣樣都由他們來做,這個時候就需要班干部們來治理這個大集體。說實話班干部真的很不簡單,他們要頂著同學們的說三道四,冷言冷語,還要不斷自我完善自己,盡職盡責,我誠心的盼望以后同學們能夠理解和寬容班干部。

其次,我發(fā)覺我們班破壞公物的現象比擬嚴峻,大家想想我們每天都生活在這個大集體里,環(huán)境要靠我們每個人來愛護與疼惜,我常常發(fā)覺有些同學踢拉窗簾,結果導致窗簾破損,大夏天的陽光普照的時候

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