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第9課堅持依憲治國9.2保障憲法實施1.D【解析】本題考查增強憲法意識。②④:題文內(nèi)容說明憲法與我們每個人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護,因此我們要增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法,弘揚憲法精神,故②④說法正確;①:憲法規(guī)定了國家生活中的根本性問題,故①說法錯誤;③:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導是全國各族人民的命運所系,故③說法錯誤;故本題選D。2.C【解析】本題考查踐行憲法。①②③④:依據(jù)教材內(nèi)容,在日常生活中,我們要嚴格遵守憲法和法律規(guī)定,學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題,堅決維護憲法的權(quán)威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為,故①②③④說法正確;故本題選C。3.D【解析】本題考查增強憲法意識。①:全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán),①說法錯誤;②:憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),但憲法不等于普通法律之和,②說法錯誤;③:憲法的偉力在于人民信仰,體現(xiàn)了憲法是人民意志的體驗,③說法正確;④:根據(jù)憲法,制定本法體現(xiàn)了憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),④說法正確;故本題選D。4.D【解析】本題考查憲法宣誓的相關(guān)知識。ABC:實行憲法宣誓制度體現(xiàn)了憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是一切組織和個人的根本行為準則;有利于強化國家工作人員對憲法和法律的敬畏之心,促其依法履職;有利于弘揚憲法精神,加強憲法實施,推進全面依法治國,故ABC說法正確;D:向憲法宣誓體現(xiàn)了憲法是國家的根本大法,“只有.......才能”的表述太絕對,故D說法錯誤;本題為逆向選擇題,故本題選D。5.B【解析】本題考查增強憲法意識。①②④:題文材料中,教育部制定發(fā)布了《全國教育系統(tǒng)開展法治宣傳教育的第八個五年規(guī)劃(2021一2025年)》,堅持以憲法教育為核心內(nèi)容,對青少年法治教育做出了專門部署,這有利于培養(yǎng)青少年成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者;從小培養(yǎng)起尊崇憲法的意識;筑牢青少年的權(quán)利和義務(wù)觀念,故①②④說法正確;③:有利于從小培養(yǎng)青少年的權(quán)利意識,“權(quán)力”一般用于國家機關(guān),具有強制力,故③說法錯誤;故本題選B。6.D【解析】本題考查加強憲法監(jiān)督。①③④:依據(jù)教材知識,加強憲法監(jiān)督,是依法治國的需要,需要完善憲法監(jiān)督制度,增強人們憲法意識,各級國家機關(guān)要開展各種宣傳教育活動,增強人們的憲法意識,維護憲法權(quán)威,故①③④符合題意;②:加強憲法監(jiān)督是對全體公民提出的要求,不僅僅是對國家公職人員提出的要求,故②說法錯誤;故本題選D。7.A【解析】本題考查增強憲法意識。①:小華認真參加升國旗儀式,這是遵守憲法的表現(xiàn);故①正確;②:學校組織志愿者到社區(qū)講述憲法歷史,這是學習憲法的表現(xiàn);故②正確;③:琦琪將社會實踐活動的成果發(fā)到“市長信箱”,這與認同憲法無關(guān);故③錯誤;④:班級開展”憲法知識競賽”活動,這是學習憲法的表現(xiàn);故④錯誤;故本題選A。8.B【解析】本題考查增強憲法意識;①②④:題干岳陽市開展5g連線,同步憲法宣誓等活動,開展此類活動有利于公眾了解憲法,認同憲法;同時國家機關(guān)工作人員的憲法宣誓有利于其珍惜憲法賦予的權(quán)利,推動法治岳陽建設(shè),故①②④說法正確;③:該活動并沒有擴大公民的民主權(quán)利,夸大了活動的意義,民主權(quán)利屬于憲法憲法規(guī)定,故③說法錯誤;故本題選B。9.C【解析】本題考查加強憲法的監(jiān)督。①:題文中的深圳市人大常委會以行使重大事項決定權(quán)的形式,保證憲法在該市的有效實施這表明了地方各級人大在本行政區(qū)內(nèi)負有保證憲法和法律實施的職責,故①說法正確;②:題文中的重大決策出臺前都要開展合憲性研究件研究,“紅頭文件”全部要作合憲性審查,這表明了要加強備案審在制度和能力建設(shè),加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查,故②說法正確;③:題文沒有體現(xiàn)全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán),故③說法錯誤;④:題文中的做到“有錯必糾”,這表明了對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正,故④說法正確;故本題選C。10.D【解析】本題考查憲法監(jiān)督。A:根據(jù)憲法規(guī)定,實施憲法監(jiān)督的主體是全國人大及其常委會,故A正確;B:根據(jù)所學,健全憲法解釋程序機制,推進合憲性審查是憲法監(jiān)督的內(nèi)容,故B正確;C:根據(jù)所學,我們要加強對憲法實施的監(jiān)督,審查國家機關(guān)及其工作人員的違憲行為,追究違憲責任,故C正確;D:根據(jù)憲法規(guī)定,全國人大及其常委會行使憲法監(jiān)督的職權(quán),故D錯誤;本題逆向選擇,故本題選D。11.C【解析】本題考查憲法的相關(guān)知識。①③:題干中,“學憲法講憲法”系列活動,這體現(xiàn)了憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程。有利于增強青少年的法治觀念,弘揚法治精神,故①③符合題意;②:尊重和保障人權(quán)是憲法的基本原則,故②說法錯誤;④:權(quán)利意識與題干無關(guān),應(yīng)該是提高青少年的憲法意識,故④說法錯誤;故本題選C。12.A【解析】本題考查加強憲法監(jiān)督。①②:為了保證國家機關(guān)嚴格按照憲法和法律行使權(quán)力,需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系,在這一監(jiān)督體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義;要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度,健全監(jiān)督機制和程序,使其更好擔負起憲法監(jiān)督職責;要健全憲法解釋程序機制,推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設(shè),加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查,維護憲法權(quán)威,故①②說法正確;③:全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán),全國人大常委會有權(quán)解釋憲法和法律,故③說法錯誤;④:監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導致腐敗,故④說法錯誤;故本題選A。13.B【解析】本題考查對憲法的認識。①④:依據(jù)教材知識可知,要把憲法實施提升到一個新水平,必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,堅持憲法至上,自覺踐行憲法精神,故①④符合題意;②③:題干要求做法,選項是原因,與題干主旨不符合,故②③不符合題意;故本題選B。14.D【解析】本題考查加強憲法監(jiān)督。D:全國人大常委會審查、督促制定機關(guān)糾正與憲法法律規(guī)定和精神相違背的文件,表明了我國加強憲法監(jiān)督,推進合憲性審查,故D符合題意;A:題文與全國人大行使決定權(quán)無關(guān),故A不符合題意;B:題文未涉及修憲程序,故B不符合題意;C:國家監(jiān)察委員會行使監(jiān)察權(quán),故C說法錯誤;故本題選D。15.C【解析】本題考查增強憲法意識。②④:分析材料可知,我國之所以舉行憲法宣誓儀式,是因為憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程。舉行憲法宣誓儀式可以增強公職人員的憲法意識,有利于彰顯憲法權(quán)威,體現(xiàn)憲法地位,故②④符合題意;①:“杜絕”的表述過于絕對,憲法宣誓儀式有利于減少腐敗現(xiàn)象,故①說法錯誤;③:憲法具有最高的法律效力,通過憲法宣誓儀式無法保障憲法效力,夸大憲法宣誓儀式的作用,故③說法錯誤;故本題選C。16.B【解析】本題考查增強憲法意識。②③:題干中憲法宣誓是為了維護憲法權(quán)威,增強憲法意識;捍衛(wèi)憲法尊嚴,弘揚憲法精神,故②③符合題意;①:題干中是為了規(guī)范公民行為,不是限制。確保,說法絕對,故①說法錯誤;④:杜絕,說法絕對,故④說法錯誤;故本題選B。17.(1)國家權(quán)力機關(guān)在國家機構(gòu)中居于主導地位。(2)中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。(3)權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導致腐敗?!窘馕觥浚?)本題考查權(quán)力機關(guān)的地位,可結(jié)合教材知識作答。(2)本題考查國家性質(zhì),可結(jié)合教材知識作答。(3)本題考查權(quán)力需要監(jiān)督的原因,可結(jié)合教材知識作答。18.(1)既需要完備的制度措施,也需要人們增強憲法意識。(2)①監(jiān)督
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