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文檔簡介

部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.上海市公安局在某倉庫內(nèi)查獲大量盜版樂高玩具,被告人違反了(

)。A.《中華人民共和國著作權(quán)法》B.《中華人民共和國繼承法》C.《中華人民共和國選舉法》2.我們在小賣部買到過期食品,應(yīng)該找(

)解決。A.公安交通機關(guān)B.市場監(jiān)督管理部門C.醫(yī)療保障部門3.十三屆全國人大一次會議通過的憲法修正案規(guī)定,“國家工作人員就職時應(yīng)當依照法律規(guī)定公開進行憲法宣誓?!边@一規(guī)定旨在(

)。A.保障人民當家作主B.維護憲法權(quán)威C.建立起完備的法律體系4.下列不是我們的義務(wù)的是(

)。A.要保護野生動物B.要孝敬父母C.在交通擁擠的時候要指揮交通5.下列說法正確的是(

)。A.父母有管教和保護未成年子女的權(quán)利和義務(wù)B.作為未成年人,我們必須絕對聽從父母的教導C.作為子女,我們有贍養(yǎng)扶助父母的權(quán)利6.下列哪些做法是錯誤的?(

)A.淘氣幫媽媽取回快遞包,順手將快遞單撕下來扔在垃圾桶里B.小紅奶奶不小心把身份證丟失了,小紅知道后趕緊帶著奶奶到公安機關(guān)去掛失C.身份證最好不要借給他人使用二.填空題(共6題,共26分)1.過馬路,要遵守(

)法規(guī);在公共場所,要(

)公物、(

)環(huán)境;借了別人的東西,要及時(

)。2.我國的(

)就是為了彰顯憲法權(quán)威。3.法徽的圖案由麥穗、齒輪、(

)、天平和(

)構(gòu)成。4.樹立憲法權(quán)威,要求我們必須掌握(

)知識。憲法是我們行動的(

)。

5.(

)是國家機關(guān)的統(tǒng)稱。(

)是我國最高國家權(quán)力機關(guān)。6.在我國,未滿(

)周歲的公民為未成年人。年滿(

)歲才可以在道路上駕駛自行車、三輪車。三.判斷題(共6題,共12分)1.為了保障自己或家庭的利益,身份證最好不要借給他人使。(

)2.日常生活中只需要道德約束,不需要法律。(

)3.人民法院和人民檢察院都是國家的監(jiān)察機關(guān)。(

)4.一切國家機關(guān)和國家機關(guān)工作人員必須依靠人民的支持。

)5.民法是約束行政機關(guān)權(quán)力的法律。(

6.小強在影劇院看電影時,興奮之余,不禁手舞足蹈,大聲叫好,引起周圍觀眾的不滿,周圍觀眾制止他時,他卻說:“這是我的權(quán)利和自由,我想怎樣就怎樣。"(

)四.連線題(共1題,共4分)1.牽線搭橋。義務(wù)教育小學入學年齡

8歲無行為能力與限制行為能力的分界

16歲公務(wù)員應(yīng)當具備的最低年齡條件

6~7歲中國公民應(yīng)當申請領(lǐng)取居民身份證

18歲五.填表題(共1題,共10分)1.請將法律名稱與其保障的公民基本權(quán)利對應(yīng),在橫線處填入序號即可。①選舉權(quán)與被選舉權(quán)

②勞動權(quán)

③物質(zhì)幫助權(quán)

④女性的權(quán)利

⑤財產(chǎn)權(quán)六.簡答題(共5題,共28分)1.寫出三個公民的基本權(quán)利。

2.媽媽準備從化妝品公司訂購一批產(chǎn)品在自家超市銷售,雙方即將簽訂一份合同。你會提醒媽媽注意哪些?3.民法可以保護我們哪些權(quán)益?(列舉出5點)

4.寫一寫未成年人的特殊之處。5.我們國家關(guān)愛未成年人的具體舉措有哪些?請列舉出其中三項。七.辨析題(共1題,共8分)1.廣場舞是一種人民群眾喜國樂見的娛樂方式,但是我們也經(jīng)??吹揭恍╊^于廣場不那和諧的新用,比如,北京發(fā)生過一起“廣場舞大媽襲警案”,居民孟某在住所門前播放廣場舞音樂,居民因為擾民報警,孟某不聽警察勸阻,將警察抓傷。有人說,大媽們有跳廣場舞的權(quán)利。有人說,居民有不被噪音打擾的權(quán)利。(1)對于這兩種說法,你怎么看?(2)你有什么解決廣場舞問題的好建議嗎?八.材料題(共2題,共17分)1.資料一:憲法規(guī)定了公民享有的基本權(quán)利有:平等權(quán)、選舉權(quán)、被選舉權(quán)、勞動權(quán)、受教育權(quán)、休息權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、受教育權(quán)等。憲法規(guī)定了公民必須履行的基本義務(wù)有:勞動、受教育、依法服兵役、夫妻雙方實行計劃生育、父母撫養(yǎng)教育子女和成年子女贍養(yǎng)扶助父母、遵守憲法和法律、維護國家統(tǒng)一和各民族團結(jié)、維護祖國的安全、榮譽和利益、依法納稅等。資料二:張童少年時失去父母,成了一名孤兒,家庭生活極其困難,在政府的幫助下讀完了中學。隨后,他響應(yīng)國家的號召,自愿到部隊服兵役,因表現(xiàn)出色,多次受到上級表揚。退役后,他當了個體戶。由于認真守法、積極納稅,被評為“先進個體經(jīng)營戶”,后又當選為縣人大代表。(1)張童享受了憲法賦予的哪些權(quán)利?履行了憲法規(guī)定的哪些義務(wù)?(2)你是如何理解“權(quán)利不是絕對的,而是有界限的”這句話的?(3)你是如何理解“權(quán)利和義務(wù)一致性”的?2.六(1)班近期開展了“憲法權(quán)威之我見”的主題班會,會上同學們積極發(fā)言。小華:維護憲法權(quán)威,我們就必須全面實施憲法。小亮:憲法有權(quán)威,國家秩序才良好,人民生活才美好。小紅:要尊重憲法,就要先了解憲法,讓我們一起誦讀憲法吧!小明:我國的憲法宣誓制度就是為了彰顯憲法權(quán)威。小童:任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),這是憲法權(quán)威的具體體現(xiàn)。你對上面觀點有什么看法?你認為生活中應(yīng)該怎樣維護憲法的權(quán)威性呢?九.綜合題(共1題,共4分)1.陸飛爸爸的成長經(jīng)歷,反映出他享有哪些基本權(quán)利?履行哪些基本義務(wù)?參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.C5.A6.A二.填空題1.交通;愛護;保護;歸還2.憲法宣誓制度3.華表;紅旗4.憲法;根本依據(jù)

5.國家機構(gòu);全國人民代表大會

6.18;12三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.⑤;②;③;④;①六.簡答題1.財產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)、生命健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、人格尊嚴權(quán)等。

2.買方和賣方名稱,買賣商品的數(shù)量、質(zhì)量,商品的價款,交貨的日期,支付貨款的方式,違反合同的責任,爭議的解決方式等。3.民法保護我們的生命、健康、名譽、保護我們的房屋、用具、儲蓄等。

4.未成年人好奇心強,什么都想嘗試一下。未成年人的社會經(jīng)驗少,是非觀正在形成中。5.①我國制定了專門的法律,以更有效地保護未成年人,促進未成年人身心健康發(fā)展;②全社會樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚,關(guān)心、愛護未成年人;③家庭和學校在未成年人成長過程中給予了許多特別關(guān)懷。七.辨析題1.(1)兩種說法都是正確的,但是廣場舞大媽們行使權(quán)力的時候超出了界限,侵犯了居民的休息權(quán);(2)廣場舞大媽可以定時定點地跳廣場舞,或者將音樂聲音調(diào)低,不影響鄰居即可。八.材料題1.(1)張童享受了受教育權(quán)、勞動權(quán)、被選舉權(quán)等基本權(quán)利,也履行了受教育權(quán)、服兵役、依法納稅和勞動等基本義務(wù);(2)權(quán)利不是絕對的,而是有界限的。憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民合法的自由和權(quán)利。(3)權(quán)利與義務(wù)是相統(tǒng)一的,權(quán)利與義務(wù)同時產(chǎn)生又相對應(yīng)而存在,沒有權(quán)利也就沒有義務(wù),沒有義務(wù)也就沒有權(quán)利。而且我們可以不享受權(quán)利,

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