部編版五年級上冊道德與法治期末測試卷含答案（培優(yōu)）

部編版五年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.世界上最早種桑養(yǎng)蠶的國家是（

）。A.中國B.美國C.法國D.日本2.我們與別人存在的差異可以體現(xiàn)在（

）。A.行為習(xí)慣的不同

B.生活方式的一致

C.看待問題的立場相似3.下列對毒品的態(tài)度中，不正確的是（

）。A.青少年要遠(yuǎn)離毒品B.吸毒不但毀滅自己，而且嚴(yán)重危害家庭和社會C.毒品離我們還很遙遠(yuǎn)，我們沒有必要防范4.對于課余生活中的公益類活動，你認(rèn)為說法錯(cuò)誤的是（

）。A.可以鍛煉我們的人際交往能力B.讓我們更樂于服務(wù)他人、服務(wù)社會C.會耽誤我的學(xué)習(xí)時(shí)間，沒什么意義5.關(guān)于漢字的說法，正確的是（

）。A.倉頡造字B.人民大眾創(chuàng)造的C.黃帝6.言行一致，是說（

）與（

）相符。（

）A.言論、行動B.言論、事實(shí)C.嘴里說的、心里想的二.填空題(共6題，共36分)1.巧手妙配。（請選擇合適的答案把序號填在括號內(nèi)）A.攝影中B.讀書中C.田野中D.實(shí)驗(yàn)中E.旅行中享受旅途的愉快（

）,傾聽大自然的聲音（

）,開闊了我的視野（

）,發(fā)現(xiàn)身邊美的事物（

）,感受科學(xué)的魅力（

）。2.課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的（

）。注意（

），（

）他人，遵守活動（

），這些都是基本要求。3.（

）能為班級創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍，讓每個(gè)人都能暢所欲言，充分發(fā)表自己的（

）。4.課余生活有（

）和校外課余生活。5.合理規(guī)劃課余生活，要做到（

）活動與群體活動結(jié)合，室內(nèi)活動與（

）互補(bǔ)，處理好（

）學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。6.漢字是我們的祖先在（

）中創(chuàng)造出來的，每個(gè)漢字都熔鑄著先人的（

）和（

），充分體現(xiàn)出了中華民族的偉大創(chuàng)造力。三.判斷題(共6題，共12分)1.算盤制作簡單，使用卻不方便。（

）2.我們應(yīng)該抵制吸煙、喝酒、吸毒等不良行為。（

）3.坐火車時(shí)，對面的人遞給你一瓶飲料。因?yàn)槔蠋熣f人與人之間要相互信任，所以你可以放心大膽地喝。（

）4.四大發(fā)明在當(dāng)時(shí)促進(jìn)了社會的進(jìn)步，但是對今天已經(jīng)沒有什么影響了。（

）5.在與人溝通中，“我”句式比“你”句式更能有效溝通。（

）6.漢族人口眾多，用不著少數(shù)民族的幫助。

（

）四.連線題(共1題，共8分)1.請把以下人物與其生活的年代及相關(guān)的貢獻(xiàn)連起來。祖沖之

明朝

《本草綱目》李時(shí)珍

南朝

青蒿屠呦呦

戰(zhàn)國

圓周率李冰父子當(dāng)代

都江堰五.填表題(共1題，共12分)1.根據(jù)你收集和整理的資料信息，補(bǔ)充下面關(guān)于中國古代科技成就的表格。六.簡答題(共5題，共26分)1.與人溝通要講方法，我知道的有哪些？

2.《周易》云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”請你談?wù)勥@句話的大意以及對你的啟示。3.我國有5個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)，分別是哪里？4.活字印刷比雕版印刷進(jìn)步在哪里？5.豐富的課余生活有哪些作用？七.辨析題(共1題，共6分)1.我是組長，主要負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)的長跑情況，我就不用跑了。這種說法對嗎？為什么？八.材料題(共1題，共8分)1.曾子殺豬

曾子的妻子要去趕集，孩子哭著也要去。妻子哄孩子說：“你不要去了，我回來殺豬給你吃?！彼s集回來后，看見曾子真要?dú)⒇i，連忙上前阻止。曾子說：“你騙了孩子，孩子就會不信任你?！闭f著，就把豬殺了。（1）曾子是一個(gè)什么樣的人？（2）如果你是曾子家的孩子，媽媽失信于你，你會怎么想？九.綜合題(共2題，共20分)1.實(shí)踐應(yīng)用：結(jié)合下面的情境，如果是你會怎么做？

情境1放學(xué)路上，同學(xué)遞給你一支煙，說：“抽一支吧，反正老師也看不見?！鼻榫?同學(xué)過生日，提議喝點(diǎn)酒慶祝，還說低度酒喝了也不會醉。2.升入五年級了，我們的課余生活更加豐富多彩，那么我們合理規(guī)劃課余生活要注意什么呢？說一說你的課余生活是什么呢，又有哪些意義呢？參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.C5.B6.A二.填空題1.E；C；B；A；D2.行為規(guī)范；文明禮貌；尊重；規(guī)則3.民主討論；意見4.校內(nèi)課余生活5.個(gè)體；室外活動；課內(nèi)6.生產(chǎn)勞動；智慧；靈感三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.蔡倫；東漢；改進(jìn)造紙術(shù)；張衡；東漢；地動儀；華佗；三國；麻沸散；畢昇；北宋；印刷術(shù)六.簡答題1.（1）與人溝通，要勇于表達(dá)自己的意見，沉默不語可能失去溝通的機(jī)會。（2）與人溝通，還有學(xué)會傾聽。（3）與人溝通，即使未達(dá)成共識，也不要互相指責(zé)。

2.大意：天體運(yùn)行剛健不息，有才德的人應(yīng)該像天體運(yùn)行那樣永不懈息。啟示略。3.內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)。4.活字印刷術(shù)字盤中的字都是獨(dú)立的，可以取出、替換；活字印刷術(shù)不但省時(shí)、省力，而且造價(jià)低，非常經(jīng)濟(jì)；活字印刷術(shù)的發(fā)明，使印刷術(shù)被廣泛地運(yùn)用到實(shí)際中。5.①豐富的課余生活有助于我們開闊視野，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。②豐富的課余生活讓我們有機(jī)會與不同的人交流，學(xué)會合作，體會親情的溫暖、友情的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀。③豐富的課余生活能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。七.辨析題1.說法錯(cuò)誤，每個(gè)成員都是平等的，不存在享有特權(quán)的同學(xué)。做為一名組長，要起到帶頭作用，要帶領(lǐng)大家共同完成長跑活動，而不是起相反作用。對班級的團(tuán)結(jié)合作精神有著嚴(yán)重的影響。八.材料題1.（1）曾子用誠實(shí)守信的人生態(tài)度教育了孩子，他是一個(gè)講信用的人。（言之有理即可）（2）如果你是曾子家的孩子，媽媽失信于我，我會認(rèn)為做人就是這樣你騙我，我騙你，以后對任何人都不會信任。（言之有理即可）九.綜合題1.情境1:我不抽煙，勸你也不要抽煙，抽煙對你的身體沒有好處。情境2：我不能喝酒，還是用飲料代替吧。2.①合理安排課余生活，要做到個(gè)體活動與群體活動結(jié)合，室內(nèi)活動與室外活動互補(bǔ)，處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。②為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我們可以制定詳細(xì)的